2024年03月浙江金華市市屬事業(yè)單位招考聘用工作人員105人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)）附帶答案詳解

2024年03月浙江金華市市屬事業(yè)單位招考聘用工作人員105人筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）

卷I

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)(共25題)

1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

2.某高校按字母A到Z的順序給班級(jí)編號(hào)，按班級(jí)編號(hào)加01，02，03……給每個(gè)學(xué)生按順序編學(xué)號(hào)，若A~K班級(jí)人數(shù)從15人起每班遞增1人，之后每個(gè)班級(jí)編號(hào)順序遞減2名。則第256個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)是：A.M12B.N11C.N10D.M13

3.材料實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)提供的信息，通過分析、比較、判斷和處理，選出最符合每道題要求的一項(xiàng)。在復(fù)雜多變的自然環(huán)境中，大腦如何“快速”“簡(jiǎn)潔”“精準(zhǔn)”地判斷天敵信號(hào)，產(chǎn)生快速且合適的防御反應(yīng)是物種得以生存與繁衍的重要前提。近日，某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物大腦快速防御天敵反應(yīng)的“簡(jiǎn)單”策略。該研究揭示了小鼠的大腦在處理視覺線索時(shí)存在一個(gè)用于檢測(cè)天敵的“警戒范圍”通過這種方式可以快速識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，并誘發(fā)防御反應(yīng)?！ぁぁぁぁぁぃù颂幝匀サ谌危┮曈X線索是動(dòng)物快速檢測(cè)危險(xiǎn)的重要依據(jù)，此前研究常用一個(gè)逐漸擴(kuò)大的陰影圓盤來模擬捕食者的攻擊，并成功誘發(fā)了小鼠的本能防御反應(yīng)。這說明視覺系統(tǒng)在判斷危險(xiǎn)信號(hào)時(shí)可能會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié)，只基于某些關(guān)鍵視覺線索進(jìn)行判斷。小鼠通過視覺刺激是否處于警戒范圍來判斷危險(xiǎn)程度，并采用適當(dāng)?shù)男袨榉磻?yīng)。那么動(dòng)物到底基于哪些視覺線索來判斷風(fēng)險(xiǎn)，又有哪些線索是不需要過多關(guān)注的呢？在研究過程中，研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)了基于紅外觸摸屏的小動(dòng)物行為自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，通過給小鼠設(shè)定視覺刺激，鼠在遇到視覺刺激時(shí)的反應(yīng)參數(shù)。該自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)可以記錄小鼠在裝置內(nèi)的行為數(shù)據(jù)，例如小鼠大小、位置以及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以計(jì)算小鼠逃跑的速度、僵直的時(shí)間、站立的次數(shù)等等，數(shù)據(jù)的采集和后續(xù)的計(jì)算和統(tǒng)計(jì)都可由程序完成，該系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了小鼠行為數(shù)據(jù)采集和分析的自動(dòng)化。研究人員通過監(jiān)測(cè)系統(tǒng)給小鼠呈現(xiàn)一系列以不同速度擴(kuò)大、具有不同大小的圓盤陰影，記錄并量化分析了小鼠由這些視覺刺激引發(fā)的行為反應(yīng)，包括逃跑、僵直和站立等。團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，小鼠對(duì)圓盤陰影的大小變化和擴(kuò)大速度的檢測(cè)存在一個(gè)“警戒范圍”，即大小處于至，擴(kuò)大速度在至這個(gè)范圍內(nèi)的圓盤陰影更容易引發(fā)強(qiáng)烈的逃跑反應(yīng)?；谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)的“警戒范圍”在進(jìn)一步的驗(yàn)證中，研究團(tuán)隊(duì)根據(jù)動(dòng)物大小和來襲速度，模擬倉(cāng)鶚、蜻蜓、蒼蠅等動(dòng)物對(duì)小鼠的視覺刺激。團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)捕食鼠類的猛禽，如黑翅鳶、倉(cāng)鸮等，它們?cè)诓妒尺^程中的影像基本符合小鼠的“警戒范圍”，而低危險(xiǎn)性的視覺線索，如蒼蠅、蜻蜓等昆蟲靠近的影像，則與“警戒范圍”不重合或只有很少的重合。由此推測(cè)，“警戒范圍”代表發(fā)動(dòng)攻擊的捕食者所具有的共同視覺特征。經(jīng)過系列實(shí)驗(yàn)后，團(tuán)隊(duì)得出小鼠檢測(cè)捕食者的策略：小鼠基于視覺線索是否處于警戒范圍來做出反應(yīng)，而不是為不同天敵“定制”特定的檢測(cè)機(jī)制，這個(gè)簡(jiǎn)單的策略有助于小鼠快速且精準(zhǔn)地辨識(shí)真正的危險(xiǎn)。該研究將有助于理解大腦處理危險(xiǎn)信號(hào)的神經(jīng)機(jī)制及其進(jìn)化意義。小鼠的“警戒范圍”主要包括（

）。（1）影像的視覺刺激（2）視覺大小的變化（3）陰影的擴(kuò)大速度（4）天敵的數(shù)額特征A.（1）（2）B.（2）（3）C.（3）（4）D.（1）（4）

4.有一只木桶，上方有兩個(gè)水管，單獨(dú)打開第一個(gè)，20分鐘可裝滿木桶；單獨(dú)打開第二個(gè)，10分鐘可裝滿木桶。木桶底部有一個(gè)小孔，水可以從孔中流出，一桶水用40分鐘流完。若同時(shí)打開兩個(gè)水管，水從小孔也同時(shí)流出，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間木桶才能裝滿水？A.10分鐘B.9分鐘C.8分鐘D.12分鐘

5.網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)是以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣，在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)范疇的是（

）。A.數(shù)年前鳳姐羅玉鳳通過在網(wǎng)上發(fā)布一些夸張的言論和不切實(shí)際的想法，迅速躥紅，使自己成為網(wǎng)絡(luò)知名度很高的網(wǎng)紅B.小王通過搞怪短視頻拍攝，短短半年就在某視頻平臺(tái)上獲得數(shù)十萬粉絲，進(jìn)而提升了自己的知名度，使自己成為一名網(wǎng)紅C.畢業(yè)生小李通過在網(wǎng)上發(fā)布自己的求職信息，被某公司發(fā)現(xiàn)，并成功受聘于該公司D.某網(wǎng)絡(luò)達(dá)人通過自己的視頻賬號(hào)發(fā)布關(guān)于家鄉(xiāng)美食與旅游景點(diǎn)的短視頻，使得其眾多粉絲對(duì)其分享的家鄉(xiāng)美食和家鄉(xiāng)旅游十分感興趣，進(jìn)而促使其網(wǎng)上店鋪中家鄉(xiāng)特產(chǎn)大賣，同時(shí)也吸引了更多人到其家鄉(xiāng)旅游觀光

6.材料該學(xué)校1、2年級(jí)語文、數(shù)學(xué)考試都及格的學(xué)生最少有多少人？A.24B.25C.26D.27

7.2017年3月，D市廣播電視總收入68.34億元，同比增長(zhǎng)。其中廣告收入24.82億元，同比增長(zhǎng)；電影票房收入2.06億元，同比下降。2017年1-2月，D市廣播影視系統(tǒng)月均電影票房收入約為多少億元？（

）

A、5.3

B、3.0

C、2.7

D、2.3

8.產(chǎn)品：宣傳：廣告A.明星：炒作：緋聞B.電影：海報(bào)：放映C.士兵：演習(xí)：打仗D.老師：教室：上課

9.一個(gè)三位數(shù)分別能被10、15和20除盡，且被這三個(gè)數(shù)除盡時(shí)所得的三個(gè)商的和為65，問這個(gè)三位數(shù)中三個(gè)數(shù)之和是：A.3B.5C.7D.9

10.反應(yīng)偏差，是指在心理測(cè)量中測(cè)試者作出的反應(yīng)并不能完全如實(shí)代表真實(shí)的情況，而是出現(xiàn)了反應(yīng)和真實(shí)狀態(tài)的偏差。產(chǎn)生反應(yīng)偏差的原因一是測(cè)試者并不能夠準(zhǔn)確地表達(dá)真實(shí)的自己，另一種是測(cè)試者有意選擇與自己不相符的答案。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的情形，體現(xiàn)了反應(yīng)偏差的是：A.某企業(yè)在設(shè)計(jì)心理測(cè)量試題時(shí)，盡量降低題目與測(cè)量目的之間的聯(lián)系，使測(cè)試者不能根據(jù)題目猜測(cè)測(cè)驗(yàn)的目的B.某心理治療機(jī)構(gòu)采取繪圖測(cè)驗(yàn)的形式，通過觀察患者的繪畫作品及繪畫過程，從而了解其心理狀態(tài)C.小王在參加某企業(yè)招聘時(shí)，因?yàn)橹涝u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，所以有意識(shí)地選擇并不符合自己的答案，以展現(xiàn)崗位所需的能力D.小劉參加階段性升學(xué)考試時(shí)，根據(jù)自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行作答，并取得了好的成績(jī)

11.材料關(guān)于2020年全國(guó)綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)情況，能夠從上述資料中推出的是（

）。A.平均每個(gè)糧食作物基地帶動(dòng)農(nóng)戶數(shù)多于平均每個(gè)油料作物基地帶動(dòng)農(nóng)戶數(shù)B.綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地總計(jì)帶動(dòng)農(nóng)戶超過2300萬戶C.綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地中，其他基地平均畝產(chǎn)不到0.3噸D.京津冀地區(qū)平均每個(gè)綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地的面積超過10萬畝

12.3，-1，6，7，27，（

），171A.36B.50C.62D.73

13.“天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)。無有入無間，吾是以知無為之有益?！背鲎砸韵履牟繃?guó)學(xué)經(jīng)典？（

）A.《道德經(jīng)》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》

14.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是：A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫

15.談話法、討論法和陶冶法這三種教學(xué)方法的共同特征是(

)。A.以教師為主B.以學(xué)生為主C.師生互動(dòng)D.運(yùn)用多媒體技術(shù)

16.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為2∶3∶5，甲先干了十天，之后交給乙丙合作，此時(shí)共完成工程量的一半，丙工程隊(duì)停工，留下乙工程隊(duì)獨(dú)自完成，在乙工程隊(duì)獨(dú)自工作20天后，該項(xiàng)工作全部完成，如該項(xiàng)工作自始至終全由丙工程隊(duì)獨(dú)自完成，需要多少天完成？A.12B.24C.40D.

17.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為，但生物學(xué)界過去普遍認(rèn)為，哺乳動(dòng)物的祖先都過著獨(dú)居生活，直到約6600萬年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本，并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)？（

）①測(cè)年研究證明，鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中，都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④

18.勞動(dòng)人民在勤勞創(chuàng)造生活的同時(shí)，發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)造了

的燦爛文明，在建筑、科技、手工業(yè)、天文地理等諸多領(lǐng)域都取得了

的成就。萬里長(zhǎng)城、天文儀、龍門石窟、都江堰、大運(yùn)河以及素紗禪衣、榫卯結(jié)構(gòu)、記里鼓車等，無一不是凝聚勞動(dòng)人民勤勞智慧的偉大成果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)樹一幟擲地有聲B.舉世矚目無可比擬C.博大精深氣壯山河D.獨(dú)善其身珠聯(lián)璧合

19.2014年1～11月我國(guó)貨物運(yùn)輸情況：2014年1～10月我國(guó)貨物運(yùn)輸總量為多少億噸？（

）

A、340.2

B、353.9

C、366.5

D、393.2

20.4，1，12，13，（

），33A.25B.28C.30D.32

21.“無風(fēng)三尺浪”，潮起潮落中蘊(yùn)藏著巨大的能量。海洋的潮汐、波浪、深海與淺海的溫差都可以用來發(fā)電，而海浪電能是一種不產(chǎn)生任何污染的可再生清潔能源，取之不盡，用之不竭。有科學(xué)家估算，如果將可利用的海浪能轉(zhuǎn)換成電能，可產(chǎn)生數(shù)萬億千瓦的電能。據(jù)地質(zhì)學(xué)家估計(jì)，去年印度洋發(fā)生的海嘯，其釋放出來的能量超過了二戰(zhàn)中使用的爆炸物的總和。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.災(zāi)難如果被合理利用，也可以造福人類B.海浪能取之不盡，用之不竭，不產(chǎn)生任何污染C.海浪能蘊(yùn)藏豐富，合理利用可造福人類D.海浪利用困難，必須有強(qiáng)大的科技能力做后盾

22.世界上最深的海溝是（

）。A.馬里亞納海溝B.湯加海溝C.布干維爾海溝D.智利海溝

23.燙傷發(fā)生后，如果不是嚴(yán)重燙傷，首先應(yīng)做下列哪項(xiàng)處理：A.冷水沖洗10分鐘以上B.涂抹燙傷膏C.涂抹雞蛋清D.呼叫120

24.下列四個(gè)選項(xiàng)中，能由左邊立體圖形展開圖折疊而成的是（

）

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示

25.①數(shù)學(xué)教育承載著落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育的功能

②數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)做出的系統(tǒng)規(guī)劃和安排，對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)起著統(tǒng)領(lǐng)作用

③在數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，已成為數(shù)學(xué)教育工作者的重要使命

④數(shù)學(xué)在形成人的理性思維、科學(xué)精神和促進(jìn)個(gè)人智力發(fā)展過程中發(fā)揮著不可替代的作用

⑤基于數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)開展數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)，是數(shù)學(xué)教學(xué)能否落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵

⑥隨著數(shù)學(xué)課程改革的深化，培育學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)已成為數(shù)學(xué)課程的重要目標(biāo)

將以上六個(gè)句子重新排序，語序正確的是：A.①③②④⑤⑥B.③⑤②⑥①④C.④①⑥③②⑤D.⑥⑤④③①②

二.典型考點(diǎn)(共25題)

1.1，1，3，18，180，（

）。A.1800B.2700C.540D.3600

2.白酒∶玉米A.木材∶家具B.饅頭∶小麥C.鯽魚∶海蝦D.足球∶體育

3.恐龍到底是一群呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?，還是一群新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游?？研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)此問題的不同回答存在以下四條相關(guān)證據(jù)：（1）所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上，這不同于那些四肢趴伏在地上的冷血爬行動(dòng)物（2）有些海龜?shù)墓墙M織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造類似，而這些海龜是冷血?jiǎng)游铮?）恐龍骨骼中的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相類似（4）鯨類、海豹等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的，但是它們都是溫血?jiǎng)游镌谝陨详愂鲋?，支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)是哪幾條：A.僅（1）B.（1）、（2）C.（1）、（3）D.（2）、（3）和（4）

4.材料

2002—2006年我國(guó)進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：A.27.2%B.23.8%C.23.2%D.19.9%

5.設(shè)計(jì)師讓新的夢(mèng)想世界有了創(chuàng)建的可能，在這個(gè)世界中，商品被視為唾手可得的魔法物品，而不是工廠生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。也正是這些設(shè)計(jì)師們，賦予這些商品流線造型的一體化塑料外殼，將它們各不相同、不規(guī)整的零部件隱藏了起來。無數(shù)技術(shù)復(fù)雜的產(chǎn)品被強(qiáng)烈統(tǒng)一的視覺特征轉(zhuǎn)化為藝術(shù)品，產(chǎn)品的操作流程也全都被掩蓋了，成為一種具有鮮明個(gè)性的產(chǎn)品。由于利用模塑制造成型，塑料產(chǎn)品往往呈曲線形態(tài)，殊不知竟然因此助長(zhǎng)了流線型風(fēng)格的熱潮，并使之成為現(xiàn)代時(shí)尚的同義詞。

這段文字意在說明：A.設(shè)計(jì)師利用塑料使產(chǎn)品成為藝術(shù)B.時(shí)尚和工業(yè)化共同催生塑料產(chǎn)品C.產(chǎn)品實(shí)用性與審美性應(yīng)有機(jī)結(jié)合D.工業(yè)化產(chǎn)品需靠設(shè)計(jì)獲得生命力

6.朝代：清代：明代A.爬行動(dòng)物：青蛙：蜥蜴B.儒家：朱熹：王陽(yáng)明C.刑罰：有期徒刑：死刑D.首都：北京：北平

7.

小區(qū)內(nèi)空著一排相鄰的8個(gè)車位，現(xiàn)有4輛車隨機(jī)停進(jìn)車位，恰好沒有連續(xù)空位的停車方式共有多少種？A.48B.120C.360D.1440

8.旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案；旅行為了什么?德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案——這答案，既是思辨的，也是感性的；既酣暢淋漓，又難以言說。因?yàn)樗袷且环N情緒，令人沉醉而不自知。這段文字表達(dá)的主要意思是（

）。A.讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案B.讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為C.德波頓沒有解答讀者提出的問題D.德波頓給了讀者寶貴的精神享受

9.最近幾十年,花生過敏問題因其潛在的危險(xiǎn)性及全球不斷增加的發(fā)病率而日益受到關(guān)注。在美國(guó)國(guó)家過敏癥和傳染病研究所資助下，英國(guó)倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院研究人員得出一個(gè)結(jié)論：從小就開始吃含花生的食品，會(huì)使人對(duì)花生過敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.嬰兒從4個(gè)月就開始吃雞蛋，會(huì)使其對(duì)雞蛋過敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低B.小孩停止定期食用花生制品之后，防止花生過敏的效果會(huì)仍然存在C.美國(guó)國(guó)家過敏癥和傳染病研究所建議嬰兒攝取花生制品以預(yù)防過敏D.定期吃花生制品的嬰兒，到5歲時(shí)對(duì)花生過敏的風(fēng)險(xiǎn)降低了81%

10.材料大多疫苗是注入肌肉組織的。這種給藥方式被稱為肌內(nèi)注射，一些疫苗則是口服的，比如輪狀病毒疫苗；還有一種給藥方式是將藥液注射入皮下組織，比如麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹疫苗，均為這種皮下注射方式。不過，大部分疫苗還是以肌內(nèi)注射為主。但是，選擇是否在肌肉處注射真的那么重要嗎？注射位置在這里又起到了什么作用？另外，為什么要選擇肩峰處那塊被稱為三角肌的手臂肌肉呢？肌肉之所以被認(rèn)為是一處絕佳的疫苗注射部位，是因?yàn)樵诩∪饨M織中含有對(duì)人體而言十分重要的免疫細(xì)胞。這些免疫細(xì)胞能夠識(shí)別抗原，例如由疫苗所引入的少量病毒或細(xì)菌，刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。就新冠疫苗而言，它的

并非將病毒引入體內(nèi)，而是為機(jī)體提供產(chǎn)生抗原的“藍(lán)圖”。當(dāng)肌肉組織中的免疫細(xì)胞捕獲到這些抗原后，會(huì)將其呈遞給淋巴結(jié)。而將疫苗注射到肌肉組織，可以保持疫苗在機(jī)體內(nèi)的局部性，使該處的免疫細(xì)胞能夠向其他免疫細(xì)胞發(fā)出警報(bào)，并盡快投入“工作”。一旦疫苗被肌肉中的免疫細(xì)胞成功識(shí)別，這些免疫細(xì)胞就會(huì)把抗原“押送”到淋巴管，然后淋巴管會(huì)將攜帶有抗原的免疫細(xì)胞運(yùn)送到淋巴結(jié)。淋巴結(jié)是我們免疫系統(tǒng)的關(guān)鍵組成部分，它里面存在著大量免疫細(xì)胞，可以識(shí)別疫苗中的抗原，并啟動(dòng)產(chǎn)生抗體這一免疫過程。因此，選擇疫苗接種部位的時(shí)候，需要考慮是否臨近淋巴結(jié)簇。例如，許多疫苗注射部位都會(huì)選在三角肌位置，因?yàn)樗拷赶碌牧馨徒Y(jié)；而當(dāng)選擇在大腿處注射疫苗時(shí)，那條從淋巴管通往腹股溝淋巴結(jié)簇的道路其實(shí)也并不太遠(yuǎn)。肌肉組織還能將疫苗反應(yīng)限制在局部。舉例來說，將疫苗注射入三角肌中可能會(huì)導(dǎo)致注射部位出現(xiàn)局部炎癥或酸痛；而如果將某些疫苗注入到脂肪組織中，由于脂肪組織供血不足，會(huì)導(dǎo)致疫苗中某些成分吸收效果不佳，因而增加刺激和炎癥反應(yīng)出現(xiàn)的可能性。因此，如果疫苗中含有佐劑或者其他能夠增強(qiáng)機(jī)體抗原的免疫應(yīng)答成分，就必須在肌肉中注射，以免產(chǎn)生廣泛的刺激和炎癥。其中，作為一類非特異性免疫增強(qiáng)劑，佐劑會(huì)以多種方式刺激機(jī)體，產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)出現(xiàn)的可能性。此外，疫苗接種位置的另一個(gè)決定性因素是肌肉的大小。對(duì)于成人和三歲以上的孩童，醫(yī)護(hù)人員傾向于在上臂的三角肌部位接種疫苗；對(duì)于更小的孩子，則會(huì)選擇在大腿中部接種，因?yàn)樗麄兊氖直奂∪廨^小，且欠發(fā)達(dá)。在接種疫苗期間，另一個(gè)需要考慮的因素則是接種時(shí)的便利性和患者的可接受度。很顯然，卷起袖子更便捷，也更容易被大眾接受。在流感季節(jié)或者新冠肺炎疫情這樣的流行病暴發(fā)時(shí)期，公共衛(wèi)生系統(tǒng)需要在短時(shí)間內(nèi)為盡可能多的人接種疫苗。鑒于這些原因，在胳膊上扎針必然是首選，因?yàn)榭尚行悦黠@更大。填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.運(yùn)行軌跡B.治療機(jī)制C.工作原理D.傳輸方式

11.材料

表2013年第一季度至2014年第四季度我國(guó)發(fā)電量情況（單位：億千瓦時(shí)）

2015年1~6月我國(guó)火力、水力發(fā)電量及其增長(zhǎng)情況2015年1~6月我國(guó)火力發(fā)電量少于上年同期的月度個(gè)數(shù)是：A.3B.4C.5D.6

12.詞藻的妙用，在乎能顯示印象，從片段里生出完整來。有些境界可用白描的手法，有些非詞藻不為功，這個(gè)道理自然也有人領(lǐng)會(huì)的，依我個(gè)人的偏嗜，詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的，六朝文之所以大勝唐宋四六文者，會(huì)用詞藻至少是一個(gè)原因。詞藻，文學(xué)的色澤，也是應(yīng)某種需要而生，并非無聊的東涂西抹，專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故，不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字，下面說法中錯(cuò)誤的是：A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻不會(huì)俗濫

13.潮漲∶潮落A.出生∶死亡B.白天∶黑夜C.開燈∶關(guān)燈D.起飛∶降落

14.材料斑頭雁冬天的棲息地與海平面齊平，為了飛到夏天繁殖地，斑頭雁至少要飛到海拔5000米的高度，才能飛越橫亙其間的喜馬拉雅山脈。在這個(gè)高度，空氣密度大概只有海平面的一半，鳥通過振動(dòng)翅膀產(chǎn)生升力，就要消耗更多能量，要更難獲得飛行中需要的氧氣。然而研究發(fā)現(xiàn)，它們通常一天之內(nèi)就可以飛越喜馬拉雅山。這些鳥本可以充分借助白天吹上山脊的南風(fēng)來減少能量消耗，然而它們卻要等到相對(duì)平靜的夜晚，完全靠體力完成這一飛越。在飛行中，后面的鳥通常飛在前一只鳥的側(cè)后方，形成“人”字隊(duì)形。關(guān)于這種隊(duì)形，有兩種觀點(diǎn)比較流行。

第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人字隊(duì)形與定向有關(guān)。斑頭雁飛越喜馬拉雅山時(shí)，需要找到和穿越幾個(gè)高海拔的通道。斑頭雁一生中會(huì)多次遷徙，通常由年長(zhǎng)而有經(jīng)驗(yàn)的斑頭雁在前面帶路。但為什么鳥要保持人字形，而不是一只緊跟一只？另外，似乎只有斑頭雁這種體型較大的鳥才保持隊(duì)形，小型候鳥成群遷飛時(shí)，通常是沒有隊(duì)形的，雖然它們也需要定向。

第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，這與速滑團(tuán)體項(xiàng)目類似。為了減少因克服空氣阻力而產(chǎn)生的體能消耗，速滑運(yùn)動(dòng)員會(huì)以一種緊湊隊(duì)形前進(jìn)，一名運(yùn)動(dòng)員在前，另外三名依次緊隨其后。開路的運(yùn)動(dòng)員由于需要克服全部阻力，很容易精疲力盡，因此他們會(huì)輪流在前。與之類似，帶路的斑頭雁也會(huì)不時(shí)與后面的鳥換位，但是為什么斑頭雁不以直線隊(duì)形飛行？飛行運(yùn)動(dòng)除了要克服水平方向上的空氣阻力，還需要產(chǎn)生上升力以保持飛行狀態(tài)。也許飛行時(shí)稍微偏移位于前面的同伴，雖然不能在最大程度上減少空氣阻力，卻能在某種程度上減少為保持升力而消耗的體能。

事實(shí)上，我們有足夠的理由相信這一推斷。飛行中，鳥的翅膀會(huì)形成一股渦旋狀的循環(huán)氣流。來自右翅的渦流逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，來自左翅的渦流則順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在鳥正后方，兩股渦流都是向下的，兩側(cè)的氣流都是向上的。如果鳥飛在同伴的正后方，則將處在向下的氣流中，這會(huì)增加維持飛行狀態(tài)的能耗；當(dāng)位于同伴的后側(cè)方時(shí)，則可利用向上的氣流，得到升力。因?yàn)轼B的翅膀上下振動(dòng)，所產(chǎn)生的渦流會(huì)隨時(shí)間、空間不斷變化。若想從空氣渦流中獲益，飛行時(shí)所處的位置必須非常精確。有人認(rèn)為，這可能解釋了為何只有體型較大的鳥類才以一定隊(duì)形遷飛，因?yàn)轼B拍打翅膀的頻率與體型成反比。體型較小的鳥不太可能準(zhǔn)確跟蹤渦流。根據(jù)本文，速滑團(tuán)體項(xiàng)目與斑頭雁遷徙活動(dòng)之間的主要區(qū)別在于（

）。A.前者需要不時(shí)更換領(lǐng)頭者，后者無需更換B.前者是滑行，后者是飛行，還需維持升力C.前者追求速度的均衡，后者需迅速提升到某一速度D.前者需最大程度地克服空氣阻力，后者是最大程度地利用

15.西方科學(xué)傳統(tǒng)起源于希臘，它的關(guān)鍵詞是理性。我們可以注意到，在西方思想史上，哲學(xué)和科學(xué)永遠(yuǎn)都________在一起，許多時(shí)候甚至沒法區(qū)別。西方歷史上第一個(gè)哲學(xué)家也是第一個(gè)科學(xué)家，西方的科學(xué)家做大了________就是哲學(xué)家。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.糾纏

必然B.結(jié)合

肯定C.融洽

可能D.攪和

必須

16.設(shè)計(jì)高度約為1007米的王國(guó)塔將于2018年落成，該塔將成為世界最高建筑。事實(shí)上，王國(guó)塔最初的設(shè)計(jì)高度是1500米，自降近500米的原因是什么呢？主因就是風(fēng)。工程師威廉·勒邁蘇爾指出，當(dāng)?shù)孛嫔先藗兏杏X清風(fēng)拂面時(shí)，500米高處其實(shí)已是狂風(fēng)呼嘯。1978年，紐約剛剛立起278.9米高的花旗集團(tuán)中心大樓，正出自勒邁蘇爾之手。一位建筑系學(xué)生向他提了一個(gè)問題：樓這么高，有沒有可能被風(fēng)吹倒呢？勒邁蘇爾驚出一身冷汗，突然意識(shí)到，自己在設(shè)計(jì)時(shí)只考慮了垂直風(fēng)向，45度風(fēng)向的影響被拋之腦后！工作人員只得在半夜偷偷加班，焊上了防風(fēng)支撐板，并且將這個(gè)秘密保守了20年。

這段文字意在說明：A.建筑高度受制于風(fēng)B.勒邁蘇爾的無心之過C.世界最高建筑將超一千米D.花旗集團(tuán)中心大樓的獨(dú)特之處

17.一輛貨車早晨8:00出發(fā)，以60千米/小時(shí)速度勻速駛往40公里外的貨場(chǎng)裝運(yùn)貨物，然后以去時(shí)的速度勻速返回，并于中午12:00到達(dá)，則貨車裝運(yùn)貨物的時(shí)間是其在路上行駛時(shí)間的幾倍？A.1.3B.1.4C.1.5D.1.8

18.一位乒乓球?qū)W員手中拿著裝有7只乒乓球的不透明口袋，其中3只黃球，4只白球。他隨機(jī)取出一只乒乓球，觀察顏色后放回袋中，同時(shí)放入2只與取出的球同色的球，這樣連續(xù)取2次，則他取出的兩只球中第1次取出的是白球，第2次取出的是黃球的概率是：A.B.C.D.

19.干旱：沙漠（）A.筆直：樹干B.堅(jiān)硬：水泥C.寒冷：南極D.多雨：赤道

20.材料一、根據(jù)下表回答101～105題2015年8月底，貸款基準(zhǔn)利率是存款基準(zhǔn)利率的：A.2.05倍B.0.95倍C.1.95倍D.1.05倍

21.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。

這段文字旨在說明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦

22.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)建設(shè)工程。原計(jì)劃由甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程三分之一后，乙隊(duì)加入，兩隊(duì)同時(shí)再施工15天完成該項(xiàng)工程。由于甲隊(duì)臨時(shí)有別的業(yè)務(wù)，其參加施工的時(shí)間不能超過36天，那么為全部完成該項(xiàng)工程，乙隊(duì)至少要施工多少天？A.18B.20C.24D.30

23.傳統(tǒng)的西方法律思想史研究存在“吃偏食”的現(xiàn)象，即研究的范圍、題材的主次、對(duì)象的脈絡(luò)等受制于英語學(xué)術(shù)譜系，這種單一的考察重心限制了研究者的視角。而實(shí)際上，在非英語學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料。這要求研究者把目光投向先前不夠重視的領(lǐng)域，比如“一帶一路”建設(shè)參與國(guó)眾多，對(duì)它們的法律思想史進(jìn)行研究，可以發(fā)現(xiàn)新的史料，找到新的研究關(guān)注點(diǎn)。這就要求業(yè)內(nèi)學(xué)者努力譯介并盡快研究英語學(xué)術(shù)譜系外的相關(guān)權(quán)威學(xué)術(shù)資料，包括專題資料和通史資料，擴(kuò)展我們對(duì)世界法治現(xiàn)代化進(jìn)程的理解。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.法律思想史研究受制于英語學(xué)術(shù)譜系B.法律思想史研究須重視非英語學(xué)術(shù)譜系C.西方法律思想史研究存在“吃偏食”現(xiàn)象D.非英語學(xué)術(shù)譜系中存在大量有價(jià)值的材料

24.調(diào)查：求真A.晨練：健身B.施肥：收割C.記憶：懷念D.備份：復(fù)制

25.先禮：后兵A.居安：思危B.頭重：腳輕C.鞍前：馬后D.生離：死別

三.基礎(chǔ)技能(共20題)

1.金屬表面與周圍介質(zhì)發(fā)生化學(xué)或電化學(xué)作用而遭受破壞，統(tǒng)稱為金屬腐蝕（包括化學(xué)腐蝕和電化學(xué)腐蝕）。其中金屬表面與介質(zhì)接觸時(shí)，因形成微電池而發(fā)生電化學(xué)作用所引起的腐蝕，叫作電化學(xué)腐蝕。根據(jù)上述定義，以下屬于電化學(xué)腐蝕的是（

）。A.高溫爐氣使鋼材表面生成氧化鐵B.非氧化性的高溫高壓含氫氣體中，氫原子滲入鋼內(nèi)與滲碳體中的碳生成甲烷氣而使鋼材脫碳、組織變松形成氫脆C.一塊銅板上有一些鐵鉚釘，長(zhǎng)期暴露在潮濕空氣中，導(dǎo)致鉚釘生銹D.有機(jī)酸把銅鉛合金軸承的鉛腐蝕掉

2.在我國(guó)，公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)，涉及本人利害關(guān)系、涉及與本人有親屬關(guān)系人員的利害關(guān)系的、其他可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的，必須回避。這種回避稱之為（

）。A.職務(wù)回避B.親屬回避C.公務(wù)回避D.地域回避

3.下列二戰(zhàn)參戰(zhàn)國(guó)中，在參戰(zhàn)性質(zhì)上與其他三個(gè)國(guó)家不相同的是：A.德國(guó)B.意大利C.美國(guó)D.日本

4.把下面六個(gè)圖形分成兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥

5.自古以來文化就是多元的。具體來說，各民族都有自己的宗教信仰、價(jià)值觀、文學(xué)藝術(shù)等。

對(duì)待這些差異，

是人類面臨的考驗(yàn)之一。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.怎么

還有B.如何

從來C.假如

本來D.雖然

一直

6.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”。這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有：A.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的C.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的

7.甲與乙訂立空調(diào)買賣合同，約定甲向乙給付5萬元，日后若甲提出解除合同，則甲喪失5萬元。若乙提出解除合同則乙向甲返還10萬元。本案中，甲給付的5萬元是（

）。A.證約定金B(yǎng).預(yù)付款C.違約定金D.解約定金

8.刑事訴訟法規(guī)定：在審判過程中，被告人可拒絕辯護(hù)人繼續(xù)為他辯護(hù)，也可另行委托辯護(hù)人辯護(hù)。這一規(guī)定屬于：A.義務(wù)性規(guī)范B.準(zhǔn)用性規(guī)范C.委托性規(guī)范D.確定性規(guī)范

9.在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)蔬菜或花卉過程中，常向棚內(nèi)施放適量二氧化碳，以促進(jìn)植物的光合作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

10.如果把概念夸大為脫離物質(zhì)的神話了的絕對(duì)，就會(huì)導(dǎo)致主觀唯心主義。（）0.正確1.錯(cuò)誤

11.某旅游團(tuán)隊(duì)（包括旅游團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）共有20個(gè)人，①有人是黨員；②該旅游團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)不是黨員；③有人不是黨員，上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該旅游團(tuán)隊(duì)擁有黨員身份的人數(shù)？（

）A.20個(gè)人都是黨員B.只有1個(gè)人是黨員C.20個(gè)人都不是黨員D.只有1個(gè)人不是黨員

12.據(jù)媒體報(bào)道，我國(guó)糧食在儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工等產(chǎn)后環(huán)節(jié)損失量每年在700億斤以上，接近糧食大省吉林全年糧食產(chǎn)量。“一年損失一個(gè)吉林”的原因，主要是農(nóng)戶儲(chǔ)糧、糧油加工等環(huán)節(jié)損失較為集中，糧食流通個(gè)別環(huán)節(jié)損失率高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

13.山西省地處中緯度地帶的內(nèi)陸，屬（

）。A.溫帶大陸性季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶草原氣候D.亞寒帶針葉林氣候

14.下列計(jì)算機(jī)文件后綴名屬于圖片格式的是（

）。A.exeB.pdfC.jpgD.mp4

15.在每種備選方案結(jié)果出現(xiàn)具有不確定性且每種結(jié)果出現(xiàn)的概率無法知曉的情況下，做出的行政決策是:A.程序性決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定性決策D.非程序性決策

16.外觀設(shè)計(jì)被授予專利權(quán)，需要具備的條件是（

）。A.新穎性B.創(chuàng)造性C.實(shí)用性D.獨(dú)占性

17.在文檔中插入一個(gè)文本框的正確方法是：A.在插入點(diǎn)位置按住Shift鍵和鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)，直到繪制出所需文本框?yàn)橹笲.在插入點(diǎn)位置按住Shift鍵和鼠標(biāo)右鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)，直到繪制出所需文本框?yàn)橹笴.在插入點(diǎn)位置按住鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)，直到繪制出所需文本框?yàn)橹笵.在插入點(diǎn)位置按住鼠標(biāo)右鍵并拖動(dòng)鼠標(biāo)，直到繪制出所需文本框?yàn)橹?/p>

18.班固在《白虎通·三教》中提到：“教者，效也，上為之，下效之?！边@反映了在組織當(dāng)中（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高B.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則，做好表率C.員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高D.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的溝通

19.傳統(tǒng)印度梵文學(xué)者會(huì)自豪地向人炫耀他的學(xué)問全是仰仗記憶力，有時(shí)甚至吹牛說自己從不使用任何書面材料。確實(shí)，記憶藝術(shù)和口頭傳承文學(xué)的傳統(tǒng)是印度文化的基本特征，然而，這并不妨礙書寫藝術(shù)在印度的發(fā)展。緊接上述文字最可能列舉的事例是：A.三千年來，四吠陀及其衍生文學(xué)通過記憶師徒相傳銜生至今B.15世紀(jì)的一座浮雕展示了拿拉達(dá)向蟻桎口述羅摩故事的場(chǎng)景C.印度北部出土了幾尊2世紀(jì)幼童俑，他們盤腿坐著閱讀D.一幅18世紀(jì)的細(xì)密畫，描繪了一位王公在棕櫚葉上刻寫信箋

20.人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明：A.意識(shí)不是人類所特有的現(xiàn)象B.物質(zhì)是意識(shí)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.對(duì)人腦機(jī)能的認(rèn)識(shí)已經(jīng)完成D.機(jī)器思維會(huì)超過人類思維

四.綜合知識(shí)(共20題)

1.根據(jù)我國(guó)2019年4月15日正式實(shí)施的《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》，電動(dòng)自行車最高設(shè)計(jì)車速，不超過每小時(shí)（

）。A.40公里B.35公里C.30公里D.25公里

2.19，9，17/3，4，3，（

）A.3/2B.4/3C.5/3D.7/3

3.張某所在的單位近期在負(fù)責(zé)某區(qū)的拆遷工作。一些住戶堅(jiān)決反對(duì)拆遷，使拆遷進(jìn)度受到影響，單位決定派張某和其他幾個(gè)同事去解決這個(gè)難題。他們耐心地給住戶們講解拆遷的政策，態(tài)度誠(chéng)懇，循序漸進(jìn)地同住戶們講道理。幫助住戶們分清利弊，權(quán)衡得失，最后住戶們?nèi)客獠疬w，張某和他的同事們采取的政策執(zhí)行手段是（

）。A.行政手段B.法律手段C.經(jīng)濟(jì)手段D.說服引導(dǎo)手段

4.把硬盤上數(shù)據(jù)傳送到計(jì)算機(jī)里，稱為：A.打印B.寫盤C.讀盤D.輸出

5.材料閱讀下面這段文章，回答第56－60題。Before

Felix

arrived

in

Baghdad,

Miss

Bohun

had

arranged

for

him

to

have

lessons

with

a

Mr.

Posthorn

of

the

Education

Office.

Mr.

Posthorn

was

a

busy

man.

He

not

only

had

his

government

job

but

also

taught

some

Arab

boys

from

a

wealthy

family

who

hoped

eventually

to

go

to

an

English

university.

He

had

agreed

to

fit

Felix

inin

his

spare

time',

which

meant

that

sometimes

Felix

went

to

Mr.

Posthom's

office

and

was

told

to

study

this

or

that,

and

occasionally

Mr.

Posthom

managed

to

find

a

spare

hour

when

he

dropped

in

to

Miss

Bohun's

and

gave

Felix

some

instruction.

Most

of

Felix's

day

was

spent

in

study

in

his

bedroom.He

knew

he

would

not

get

far

in

this

way

and

he

knew

also

that

Mr.

Posthorn

would

have

been

willing

to

give

him

more

attention

had

he,

like

Miss

Bohun,

not

been

disappointed

in

him.

Miss

Bohun

did

not

say

or

do

anything

that

gave

Felix

any

clue

as

to

how

he

had

failed

her,

but

Mr.Posthorn,

after

testing

his

knowledge,

said

without

hesitation,

"What

on

earth

have

you

been

doing

with

yourself

since

you

left

England?"Felix

explained

that

in

Cairo

he

had

taken

lessons

with

an

old

English

lady,

an

ex-governess

to

a

royal

family,

who

had

taught

him

English

composition,

French,

drawing,

geography

and

history.

Unfortunately

she

had

known

less

Greek,

Latin

and

mathematics

than

he

had.

His

mother

had

treated

lessons

there

as

a

joke,

and

said:"Never

mind,

darling.

When

we

retum

to

England,

we'll

make

up

for

lost

time.""Your

parents

ought

to

have

been

ashamed

of

themselves,

keeping

you

away

from

school

during

the

most

important

years

of

your

life.

I

can't

understand

it,"said

Mr.Posthorn.Your

father

was

an

educated

man,

wasn't

he?

Felix

explained:"it

wasn't

my

father's

fault.Mother

wouldn't

let

me

go

back

to

England

when

the

war

started."Father

was

angry,

but

Mother

said:"If

he

goes

I

may

not

see

him

again."Mr.

Posthorn

said:"You'll

never

make

up

for

it,"but

Felix,

although

he

knew

it

to

be

a

serious

matter,

could

not

really

care.Whydidn'tFelixgobacktoEnglandwhenthewarstarted?（

）A.Hehimselfdidnotreallywanttogo.B.HisfatherintendedtoteachFelixhimself.C.Hisparentswantedhimtobewiththem.D.Hismotherwouldnotagree.

6.小李的第三個(gè)兒子剛剛出生，他希望孩子的名字能體現(xiàn)“排行第三”的意思，那么以下名字最符合他要求的是（

）。A.李季宇B.李孟宇C.李叔宇D.李仲宇

7.在國(guó)際單位制中，電壓的單位是（

）。A.摩爾B.安培C.焦耳D.伏特

8.事業(yè)單位公開招聘應(yīng)遵循的原則是：民主、公平、公開、擇優(yōu)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

9.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說：“稅收這種技術(shù)，就是拔最多的鵝毛，聽最少的鵝叫?！贝嗽挷幻庥袔追謃_______，但卻形象地說明，制定稅收政策，必須尋找一個(gè)合適的________點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.戲謔

切入B.夸張

落腳C.揶揄

平衡D.幽默

增長(zhǎng)

10.法律義務(wù)指法律關(guān)系主體依法承擔(dān)的責(zé)任，一般表現(xiàn)為必須做出某種行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

11.下列故事，不是《三國(guó)演義》中的是（

）。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊

12.下列選項(xiàng)表述正確的是：A.不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰B.不滿18周歲的人犯罪，不適用附加剝奪政治權(quán)利C.不滿18周歲的人犯罪，不適用無期徒刑D.不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)宣告緩刑

13.材料2015年5月，國(guó)土資源部發(fā)布我國(guó)油氣資源最新評(píng)價(jià)結(jié)果表明，我國(guó)常規(guī)石油地質(zhì)資源量1085億噸、可采資源量268億噸，與2007年評(píng)價(jià)結(jié)果相比，分別增長(zhǎng)42%和26%；常規(guī)天然氣地質(zhì)資源量68萬億立方米、可采資源量40萬億立方米，與2007年評(píng)價(jià)結(jié)果相比，分別增長(zhǎng)94%和82%。另外，“八五”至“

十二五”時(shí)期前三年，我國(guó)能源產(chǎn)量見下圖：2014年1—12月至2015年1—2月我國(guó)汽油、煤油和柴油產(chǎn)量見下表。

圖：“八五”—“

十二五”時(shí)期前三年我國(guó)能源產(chǎn)量

表2014年1—12月至2015年1—2月我國(guó)汽油、煤油和柴油產(chǎn)量

單位：萬噸

“十二五”時(shí)期前三年，我國(guó)能源產(chǎn)量是“八五”時(shí)期的：A.1.5倍B.1.6倍C.1.7倍D.1.8倍

14.提高教育質(zhì)量是關(guān)鍵，其核心是打造一支好的教師隊(duì)伍。讓貧困地區(qū)的孩子有更多好老師教，要進(jìn)一步通過“招聘”“引進(jìn)”“支教”等形式解決數(shù)量不足的問題，特別是加大對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校緊缺薄弱學(xué)科、“雙語”教師的“招”“引”工作力度，解決結(jié)構(gòu)性師資短缺矛盾。通過進(jìn)一步提高貧困地區(qū)農(nóng)村教師待遇，增加培訓(xùn)配額，讓貧困地區(qū)的教師“進(jìn)得來”“留得住”；通過加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)交流、遠(yuǎn)程教研、線上培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教師“地方性”轉(zhuǎn)化和素質(zhì)提升。同時(shí)，要激發(fā)貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)活力，進(jìn)一步深化課程改革，改變課堂教學(xué)策略，有針對(duì)性地對(duì)“返學(xué)”兒童進(jìn)行個(gè)性化分層教學(xué)和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，消解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難，增強(qiáng)“上學(xué)”對(duì)他們的吸引力，確保他們不但“留得住”，而且“學(xué)得好”。最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。A.如何讓學(xué)生不僅進(jìn)得來，而且能坐得住，學(xué)得好B.如何讓適齡孩子如期入學(xué)，讓這些勸返學(xué)生入校后不再走C.教育扶貧，得讓學(xué)生畢業(yè)之后能夠穩(wěn)定就業(yè)，實(shí)現(xiàn)致富D.教育扶貧，推動(dòng)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)從輸血到造血的根本性轉(zhuǎn)變

15.成長(zhǎng)中經(jīng)歷的逆境

對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響，

不僅僅是負(fù)面的影響。一項(xiàng)新的研究就指出，不幸的經(jīng)歷并不總是破壞性的，它還會(huì)給人們帶來許多積極的影響。

，這些積極的影響，并不因個(gè)人特質(zhì)而有顯著差別，研究認(rèn)為每個(gè)人都能從逆境中受益。A.或許但并且B.如果就因此C.確實(shí)卻而且D.必然且所以

16.鼎這個(gè)字一共有（

）畫。A.12B.13C.14D.15

17.已滿8周歲不滿14周歲的自然人販賣毒品的，依法構(gòu)成販賣毒品罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

18.我們平?？吹教焐闲切情W爍，這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

19.下列選項(xiàng)中關(guān)于地?zé)崮艿恼f法不正確的是（

）。A.我國(guó)地?zé)豳Y源很豐富，但開發(fā)利用程度很低B.在我國(guó)地?zé)崮苤饕植荚谠颇?、西藏、河北等地區(qū)C.地?zé)崮苁遣豢稍偕Y源D.地?zé)崮芗蟹植荚跇?gòu)造板塊邊緣一帶，該區(qū)域也是火山和地震多發(fā)區(qū)

20.如果一份公文結(jié)尾處留下的空白位置不足以放下印章的時(shí)候，必須：A.標(biāo)注“見續(xù)頁(yè)”B.標(biāo)注“下一頁(yè)”C.標(biāo)注“此頁(yè)沒有正文”D.對(duì)行距與字距進(jìn)行一定的調(diào)整

五.綜合技能(共20題)

1.2020年8月3日7時(shí)，我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)（

）探測(cè)器3000N發(fā)動(dòng)機(jī)開機(jī)工作20秒，順利完成第一次軌道中途修正，繼續(xù)飛向火星。A.天問一號(hào)B.天問二號(hào)C.嫦娥一號(hào)D.火星一號(hào)

2.我國(guó)政府為公民求助或投訴提供了多種途徑。下列屬于法律途徑的是：A.開設(shè)熱線電話B.建立行政訴訟制度C.推行電子政務(wù)D.設(shè)立信訪部門

3.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性，所以價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是因人而異的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

4.魏巍《東方》上一章里寫到：“會(huì)看的看門道，不會(huì)看的看熱鬧。這些花鳥都有個(gè)講究，你看這上面是鳳凰戲牡丹，這就叫‘花開富貴’?！睆恼軐W(xué)上看，這句話中“門道”指的是：A.事物的外部表現(xiàn)B.事物的本質(zhì)和規(guī)律C.事物的發(fā)展趨勢(shì)D.事物的本質(zhì)由現(xiàn)象決定

5.一年前，NASA的“好奇”號(hào)火星探測(cè)器穿過火星大氣層降落在紅色星球上，“好奇”號(hào)在登陸火星前就有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)火星車仍然折疊在太空艙里時(shí)，其輻射探測(cè)器接收到高能宇宙射線，這種在太陽(yáng)系穿梭的射線能損傷生物機(jī)體。探測(cè)器結(jié)果顯示，往返火星將使宇航員瀕臨生命極限，這令人擔(dān)憂。因此，NASA和私人企業(yè)開始重視對(duì)新型防輻射產(chǎn)品的開發(fā)，以應(yīng)用在載人航天任務(wù)中。

最適合作這段文字標(biāo)題的是：A.輻射探測(cè)器的應(yīng)用B.登陸火星的風(fēng)險(xiǎn)C.如何在火星上軟著陸D.探索火星，挑戰(zhàn)極限

6.犯罪中止,是指在犯罪的實(shí)施過程中,犯罪分子自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的一種犯罪停止形態(tài)。相比犯罪未遂,犯罪中止的本質(zhì)特征在于犯罪分子主觀認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化,并在行動(dòng)上有效阻止了原先犯罪行為的后果。對(duì)于犯罪構(gòu)成要件已經(jīng)全部具備的行為,犯罪分子的后續(xù)行為不能認(rèn)定為犯罪中止,但可以作為量刑情節(jié)予以考慮。

根據(jù)上述定義,下列情形屬于犯罪中止的是：A.甲某因戀人乙某移情別戀,心生報(bào)復(fù)。某日,甲某將安放有自制定時(shí)炸彈的“禮物”（三天后爆炸）送給乙某。第二天甲某因看電影回憶起兩人原先的美好時(shí)光,心生不忍,便沖到乙某住處將“禮物”搶回B.丙某被A公司以連續(xù)曠工15日為由通知解除勞動(dòng)合同后懷恨在心。某日,丙某攜帶工具前往A公司實(shí)施破壞活動(dòng),到達(dá)A公司后發(fā)現(xiàn)工具落在公共汽車上,只能轉(zhuǎn)身回家C.丁某深夜尾隨一位“長(zhǎng)發(fā)女子”實(shí)施強(qiáng)奸,實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)該“長(zhǎng)發(fā)女子”是男的,丁某對(duì)該男子大罵一聲“變態(tài)”后離去D.戊某欲將拐騙來的男孩（4歲）當(dāng)成自己的孩子來養(yǎng),后來發(fā)現(xiàn)電視、廣播等媒體上正在發(fā)布家屬尋找該男孩的啟事,深受感動(dòng),最終將該男孩偷偷送到派出所門口后溜走

7.根據(jù)中醫(yī)理論，下列臟器與五行、季節(jié)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.心——火——夏B.肺——土——秋C.肝——木——春D.腎——水——冬

8.3，3，9，45，（

）A.145B.81C.315D.90

9.任何事物的發(fā)展都是一個(gè)不斷完善的過程，國(guó)家的發(fā)展也是如此。在發(fā)展的道路上不存在沒有問題的國(guó)家。如果僅僅因?yàn)閱栴}沒有爆發(fā)，就不采取任何有針對(duì)性的防范措施，那么矛盾就會(huì)越積越多，問題的“能量?jī)?chǔ)備”也會(huì)越來越大，一旦爆發(fā)就是災(zāi)難性的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.采取有效的防范措施以防止問題的爆發(fā)B.加強(qiáng)對(duì)群眾心理情緒的積極疏導(dǎo)和化解C.沒有一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能避免出現(xiàn)問題D.國(guó)家發(fā)展是不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程

10.下列不屬于高新技術(shù)的是（

）。A.無土栽培技術(shù)B.海洋開發(fā)技術(shù)C.空間技術(shù)D.造紙技術(shù)

11.下列電子郵件地址合法的是：A.B._cnC.www.henan_D.www_henan@

12.光合作用是指綠色植物吸收光能，把（

）和（

）轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，釋放氧氣的過程。A.二氧化碳B.二氧化硫C.水D.灰塵

13.木：魚：木魚A.舵：手：舵手B.茶：杯：茶杯C.糖：人：糖人D.鐵：錘：鐵錘

14.有的人藐視一切他們不懂的事物，以________來掩飾自身的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無畏

平庸B.愚昧

自負(fù)C.輕蔑

無知D.不屑

自卑

15.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，地方黨委在決定重大問題和任用重要干部方面，要實(shí)行：A.公示制B.票決制C.聽證制D.辯論制

16.感冒時(shí)最常聽到的一句叮囑就是“多喝水”，下列有關(guān)“感冒多喝水”的說法不正確的是：A.喝水加速新陳代謝，加快毒素的排出B.喝水越多，越能快速緩解感冒C.喝水補(bǔ)充因嘔吐、腹瀉而造成的水分消耗D.喝水保持口腔、鼻粘膜的濕潤(rùn)，一定程度上阻止感冒細(xì)菌的入侵

17.真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，真理是個(gè)發(fā)展過程，既是絕對(duì)的，又是相對(duì)的，這是真理問題上的辯證法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤

18.以下關(guān)于愛崗敬業(yè)的表述，較恰當(dāng)?shù)氖牵篈.愛崗敬業(yè)對(duì)于企業(yè)毫無價(jià)值B.愛崗敬業(yè)與學(xué)習(xí)無關(guān)C.愛崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人毫無價(jià)值D.堅(jiān)持不懈是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

19.下列關(guān)于長(zhǎng)江各段地理特征的描述，正確的是（

）。A.上游河道彎曲，號(hào)稱“九曲回腸”B.中游水能豐富，被譽(yù)為“水能寶庫(kù)”C.中下游河湖密布，是著名的“魚米之鄉(xiāng)”D.各河段江闊水深，被稱為“黃金水道”

20.無論宣揚(yáng)色情還是宣揚(yáng)賭博，都于法不容，于規(guī)不合。為了畸形利益不斷________法律紅線，毫無懸念地被“拉黑”，是________，更是法治精神的體現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.挑撥

動(dòng)輒得咎B.挑撥

擢發(fā)難數(shù)C.挑戰(zhàn)

咎由自取D.挑戰(zhàn)

禍從天降

卷I參考答案

一.職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)1.參考答案：B?

參考解析一第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形出現(xiàn)十字交點(diǎn)，考慮數(shù)點(diǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形，出現(xiàn)十字交點(diǎn)數(shù)量依次為6、5、4、3、？，呈等差規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入十字交點(diǎn)為2的圖形，C項(xiàng)十字交點(diǎn)為3個(gè)，D項(xiàng)十字交點(diǎn)為1個(gè)，排除；繼續(xù)觀察，每幅圖形中均出現(xiàn)小○，數(shù)量依次為1、2、3、4、？，呈等差規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)填入小○為5的圖形，A項(xiàng)為4個(gè)小○，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.參考答案：D?

參考解析一第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，該校班級(jí)的人數(shù)先遞增后遞減。A~K共11個(gè)班級(jí)，由每班遞增1名，可知K班人數(shù)為15＋10＝25（人），故A~K班總?cè)藬?shù)為×11＝220（人）。

第三步，之后每個(gè)班級(jí)編號(hào)順序遞減2名，可知L班人數(shù)為25－2＝23（人），此時(shí)剩余人數(shù)為256－220－23＝13（人），即為M班編號(hào)13的學(xué)生，故第256名學(xué)生的學(xué)號(hào)為M13。

因此，選擇D選項(xiàng)。3.參考答案：B?

參考解析一本題考查生物實(shí)驗(yàn)。題干第八段指出，小鼠對(duì)圓盤陰影的大小變化和擴(kuò)大速度的檢測(cè)存在一個(gè)“警戒范圍”，即大小處于至，擴(kuò)大速度在至這個(gè)范圍內(nèi)的圓盤陰影更容易引發(fā)強(qiáng)烈的逃跑反應(yīng)?？芍∈蟮摹熬浞秶敝饕ㄒ曈X大小的變化、陰影的擴(kuò)大速度兩方面，即對(duì)應(yīng)本題中的（2）和（3）。故正確答案為B。4.參考答案：C?

參考解析一第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

第二步，賦值水桶總量為40（10，20，40的最小公倍數(shù)），則打開第一根水管的效率為40÷20＝2；打開第二根水管的效率為40÷10＝4；小孔的流出效率為40÷40＝1。設(shè)同時(shí)打開兩個(gè)水管，水從小孔也同時(shí)流出，經(jīng)過x分鐘木桶可以裝滿水，可列方程：40＝（4＋2－1）×x，x＝8。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.參考答案：D?

參考解析一第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙阅贻p貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣”、“在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鳳姐羅玉鳳通過在網(wǎng)上發(fā)布一些夸張的言論和不切實(shí)際的想法躥紅，不符合“以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣”，也并未涉及對(duì)于粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，不符合“在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小王通過搞怪短視頻拍攝成為網(wǎng)紅，并未涉及對(duì)于粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，不符合“在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：畢業(yè)生小李只是向公司求職，不符合“以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣”、“在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某網(wǎng)絡(luò)達(dá)人通過自己的視頻賬號(hào)發(fā)布關(guān)于家鄉(xiāng)美食與旅游景點(diǎn)的短視頻，符合“以年輕貌美的時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺推廣”，促使其網(wǎng)上店鋪中家鄉(xiāng)特產(chǎn)大賣，同時(shí)也吸引了更多人到其家鄉(xiāng)旅游觀光，“在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力的一個(gè)過程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。6.參考答案：C?

參考解析一第一步，本題考查簡(jiǎn)單計(jì)算中的和差類。

第二步，定位表格“1年級(jí)”與“2年級(jí)”4行。

第三步，根據(jù)不及格人數(shù)=參考人數(shù)－及格人數(shù)，1年級(jí)中數(shù)學(xué)不及格人數(shù)為17－16=1（人），同理，1年級(jí)語文不及格人數(shù)為1人，2年級(jí)數(shù)學(xué)、語文不及格人數(shù)分別為2、1人。若想要都及格的學(xué)生最少，則需不及格的人數(shù)盡量多，即數(shù)學(xué)、語文不及格的不為同一人，1年級(jí)不及格人數(shù)最多為1+1=2（人），2年級(jí)不及格人數(shù)最多為2+1=3人，則1、2年級(jí)語文、數(shù)學(xué)考試都及格的學(xué)生最少有17－2+14－3=26（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.參考答案：C根據(jù)題干“2017年1-2月，······月均電影票房收入”，結(jié)合材料所給時(shí)間，可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)問題。定位表格及文字材料，2017年3月，······電影票房收入2.06億元”，可知：2017年1-2月電影票房收入億元，則2017年1-2月月均收入為億元。故正確答案為C。

8.參考答案：A?

參考解析一第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。產(chǎn)品利用廣告宣傳，且宣傳是廣告的功能，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：明星利用緋聞炒作，炒作是緋聞的功能。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：海報(bào)不是放映的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：演習(xí)不是打仗的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：教室是上課的地點(diǎn)，兩者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。9.參考答案：A?

參考解析一第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。

第二步，“能被10、15和20除盡”則該三位數(shù)為60n（10、15和20的最小公倍數(shù)）。所得的商分別為6n、4n、3n，列方程6n＋4n＋3n＝13n＝65，解得n＝5。則這個(gè)三位數(shù)為300，三個(gè)數(shù)之和為3。

因此，選擇A選項(xiàng)。10.參考答案：C?

參考解析一第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在心理測(cè)量中；

②測(cè)試者作出的反應(yīng)并不能代表真實(shí)的情況。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某企業(yè)設(shè)計(jì)的心理測(cè)試題使測(cè)試者看不出測(cè)驗(yàn)?zāi)康模苊鉁y(cè)試者根據(jù)測(cè)試目的進(jìn)行表現(xiàn)而不能代表真實(shí)的情況，這主要講的是企業(yè)的行為，而題干主要講述測(cè)試者的行為，不符合定義；

B項(xiàng)：主要講的是觀察測(cè)試者的反應(yīng)情況，至于測(cè)試者做出的反應(yīng)符不符合真實(shí)情況，并不清楚，不符合定義；

C項(xiàng)：小王作為測(cè)試者，通過測(cè)試表現(xiàn)出的能力并不是真實(shí)符合他的情況，而只是符合崗位的情況，符合定義；

D項(xiàng)：小劉是升學(xué)考試，并不是心理測(cè)量，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。11.參考答案：A?

參考解析一A項(xiàng)：定位表1可知，2020年糧食作物的基地?cái)?shù)為374個(gè)、帶動(dòng)農(nóng)戶1321.2萬戶；油料作物的基地?cái)?shù)為94個(gè)，帶動(dòng)農(nóng)戶279.2萬戶。因此，萬戶，萬戶，前者大于后者，正確；B項(xiàng)：定位表1可知，2020年綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地總計(jì)帶動(dòng)農(nóng)戶萬戶，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位表1可知，2020年綠色食品原料標(biāo)準(zhǔn)化基地中，其他基地的面積為482.8萬畝、產(chǎn)量為147.2萬噸，，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：定位表2可知，北京、天津、河北的基地?cái)?shù)分別為2個(gè)、1個(gè)和13個(gè)，面積分別為13.5萬畝、11.2萬畝和131.6萬畝，則京津冀地區(qū)平均萬畝，錯(cuò)誤。故正確答案為A。備注：京津冀地區(qū)包括北京、天津和河北。12.參考答案：C?

參考解析一第一步：分析題干題干數(shù)列數(shù)值變化幅度較大，且每個(gè)數(shù)值周圍都有相關(guān)的冪次數(shù)值，比如6周圍有4，7周圍有9，27周圍有25，考慮有修正項(xiàng)的冪次數(shù)列。第二步：計(jì)算過程題干數(shù)列可表示為：，底數(shù)數(shù)列為1，1，2，3，5，？，構(gòu)成簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列，即前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)；指數(shù)都是平方；修正項(xiàng)奇數(shù)項(xiàng)都是+2，偶數(shù)項(xiàng)都是-2。根據(jù)題目?jī)绱我?guī)律，所求項(xiàng)底數(shù)為3+5=8；第六項(xiàng)為偶數(shù)項(xiàng)，其修正項(xiàng)為-2。則可推測(cè)所求項(xiàng)為：。驗(yàn)證下一項(xiàng)，滿足，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。13.參考答案：A?

參考解析一本題考查人文常識(shí)?！疤煜轮寥幔Y騁天下之至堅(jiān)。無有入無間，吾是以知無為之有益?！闭Z出《道德經(jīng)》第四十三章。意思是：天下最柔弱的東西，可以騰躍穿行于天下最堅(jiān)硬的東西中。空虛無形之物，能自由進(jìn)入任何沒有間隙的地方。我因此認(rèn)識(shí)到“無為”的益處。故正確答案為A。14.參考答案：B?

參考解析一第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，汽車輪胎的主要成分為天然橡膠和合成橡膠，其中，合成橡膠是人工合成的高彈性聚合物，是一種典型有機(jī)合成材料。

因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：玻璃是一種無規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體，屬無機(jī)非金屬材料，主要成分是硅酸鹽復(fù)鹽，故玻璃花瓶不是由有機(jī)合成材料制成，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：不銹鋼是具有抗腐蝕作用的合金鋼（鋼的主要成分是鐵和碳），一般含鉻量不低于17%，有的還含鎳、鈦等元素，是用途廣泛的金屬材料，故不銹鋼水果刀不是由有機(jī)合成材料制成。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：棉麻混紡襯衫指棉料和麻按照一定的比例，混合紡紗織成的襯衫。棉花和麻均為植物纖維，是天然植物纖維，非合成纖維，故棉麻混紡襯衫不是由有機(jī)合成材料制成。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.參考答案：C?

參考解析一本題考查不同種教學(xué)方法的特征。談話法一般由教師根據(jù)教學(xué)目的提出一系列前后連貫而又富有啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，或根據(jù)對(duì)眼前事物的觀察，進(jìn)行積極的思考作出正確的回答，借以獲得新知識(shí)；討論法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討論或辯論活動(dòng)，獲得知識(shí)或鞏固知識(shí)的一種教學(xué)方法；陶冶法是教育者有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用情感和環(huán)境的因素，以境陶情，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心靈受到感化，進(jìn)而促進(jìn)其身心發(fā)展的方法。A項(xiàng)，討論法是在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)揮自主性學(xué)習(xí)知識(shí)。因此討論法的特征并非是以老師為主。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。B項(xiàng)，陶冶法是老師有目的地利用環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，其特征也并非以學(xué)生為主。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。C項(xiàng)，三種教學(xué)方法都注重老師和學(xué)生的互動(dòng)，而不是單方面的灌輸或自學(xué)。該項(xiàng)符合題意，應(yīng)選。D項(xiàng)，談話法和討論法都強(qiáng)調(diào)通過提問、辯論等方式學(xué)習(xí)知識(shí)，并沒有體現(xiàn)多媒體技術(shù)的作用。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。故正確答案為C。16.參考答案：B?

參考解析一第一步，本題考查工程問題，屬于效率類，用賦值法解題。

第二步，甲乙丙三隊(duì)的效率比為2∶3∶5，所以賦值甲乙丙的效率分別為2、3、5。甲干10天之后乙丙合作，總共完成工程的一半。剩下的一半由乙單獨(dú)完成需要20天，乙20天的工作總量＝20×3=60，這項(xiàng)工作的總量＝60×2＝120。丙單獨(dú)完成的時(shí)間＝120÷5＝24（天）

因此，選擇B選項(xiàng)。17.參考答案：A?

參考解析一第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。論據(jù)：最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本。論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，考慮搭橋，即：通過鼠形多瘤齒獸類化石可知有些哺乳動(dòng)物在恐龍滅絕前就有了社群行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。①說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬年前，說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前，可以加強(qiáng)；②說明鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系，與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無關(guān)，無法加強(qiáng)；③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體的骨架，說明鼠形多瘤齒獸類有社群行為，可以加強(qiáng)；④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無關(guān)，無法加強(qiáng)。綜上，①說明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前，③現(xiàn)說明鼠形多瘤齒獸類有社群行為，①和③的組合就能證明有些哺乳動(dòng)物（鼠形多瘤齒獸類）早在恐龍滅絕前就有了社群行為。故正確答案為A。18.參考答案：B?

參考解析一第一空，搭配“燦爛文明”，B項(xiàng)“舉世矚目”指的是全世界的人都注視著，形容影響很大，保留；C項(xiàng)“博大精深”形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富，深?yuàn)W精微，保留；A項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同，自成一家，文段強(qiáng)調(diào)文明的重要性和作用，而并未強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性，排除；D項(xiàng)“獨(dú)善其身”原指獨(dú)自修養(yǎng)身心，保持個(gè)人的節(jié)操。后指只顧自己，不管他人的個(gè)人主義處事哲學(xué)，側(cè)重自私自利，題干并無此意，排除。第二空，搭配“成就”，“無可比擬”指沒有可以相比的，于本文中強(qiáng)調(diào)成就之高，保留；C項(xiàng)“氣壯山河”形容氣概豪邁，可以壓倒山河，多形容人的壯舉或畫作的壯觀，無法搭配“成就”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊斗綀A談：尊重勞動(dòng)，崇尚勞動(dòng)》

19.參考答案：B定位表格數(shù)據(jù)可知，2014年11月和1～11月我國(guó)貨物運(yùn)輸總量分別為39.3億噸和393.2億噸。則2014年1～10月我國(guó)貨物運(yùn)輸總量為億噸。故正確答案為B。

20.參考答案：B?

參考解析一第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，做差無規(guī)律，考慮做和。

第二步，做和結(jié)果如圖所示：

和數(shù)列變化平緩，考慮做差，所得差數(shù)列可能是公差為4的等差數(shù)列，后兩項(xiàng)分別為16、20，對(duì)應(yīng)和數(shù)列后兩項(xiàng)為25＋16＝41，41＋20＝61，原數(shù)列所求項(xiàng)為41－13＝28，驗(yàn)證下一項(xiàng)28＋33＝61，規(guī)律正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。21.參考答案：C?

參考解析一第一步，分析文段。文段首先引入話題，海浪是一種清潔能源蘊(yùn)含巨大能量。然后給出觀點(diǎn)，海浪作為一種清潔能源，可以利用海浪能量發(fā)電。最后進(jìn)一步解釋說明人類可以利用海浪的巨大能量。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句為人類可以合理利用海浪。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。A項(xiàng)“災(zāi)難”主體錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)為非重點(diǎn)表述，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“強(qiáng)大的科技能力做后盾”，無中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。22.參考答案：A?

參考解析一本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，馬里亞納海溝，又名瑪利亞娜海溝，位于菲律賓東北、馬里亞納群島附近的太平洋底，北起硫黃島，西南至雅浦島附近，全長(zhǎng)約2550千米，為弧形，是世界上平均深度最深的海溝，最深處約11000米。B項(xiàng)錯(cuò)誤，湯加海溝，位于西南太平洋，被認(rèn)為是世界上第二深海溝。C項(xiàng)錯(cuò)誤，布干維爾海溝，位于西南太平洋布干維爾島以西，最大深度約9140米。D項(xiàng)錯(cuò)誤，智利海溝，位于東太平洋東部的秘魯海岸，最大深度約8000米。故正確答案為A。23.參考答案：A?

參考解析一第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，若發(fā)現(xiàn)燒燙傷，要在第一時(shí)間用干凈的水沖洗傷口，或用桶裝涼水，并把燒燙傷部位泡在水中，以降低皮膚表面溫度。以免高溫繼續(xù)破壞皮膚組織。燙傷后，要先用干凈流動(dòng)的冷水對(duì)創(chuàng)面進(jìn)行沖洗降溫10-30分鐘左右，以降低對(duì)深部組織的傷害。這樣做的目的是不僅可以有效降低燙傷處的溫度，還可以有效減輕燙傷處進(jìn)一步損傷。如果不能及時(shí)用冷水沖，那么用冷水泡也是可以的。若燙出水泡，要注意保護(hù)被燙傷的皮膚，不要弄破水泡，否則容易感染甚至留下疤痕。而后盡快就醫(yī)，在醫(yī)生的幫助下引流膿水，包扎傷口。如果有大面積燒燙傷，要用濕毛巾敷在傷面上，盡快送到醫(yī)院。

因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：如果出現(xiàn)了皮膚表面大面積燙傷的現(xiàn)象，根據(jù)癥狀嚴(yán)重程度不同進(jìn)行合理治療，如果出現(xiàn)了真皮部位的損傷屬于二度燙傷的現(xiàn)象，這種情況下可以通過使用燙傷膏的方法進(jìn)行局部的涂抹。若不限判定就直接涂抹，一旦感染嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致中毒性休克死亡。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：蛋殼因?yàn)榧S便污染，可能包含沙門氏菌，這是一種致命性的桿菌，感染的后果各不相同，既有無癥狀帶菌狀態(tài)，也可表現(xiàn)為有臨床癥狀的致死疾病，或者降低動(dòng)物的繁殖能力。燙傷后裸露的肌膚是沙門氏菌理想的培養(yǎng)基。因此，被污染的雞蛋清敷在傷處可能有感染沙門氏菌的風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致患者嚴(yán)重傷害或者死亡。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：呼叫120是必要手段，但不是唯一手段。受救助不及時(shí)（堵車，求救目的地不明確，呼叫救援不及時(shí)等）等局限，等很多因素。故發(fā)現(xiàn)燒燙傷，要在第一時(shí)間做判斷并迅速處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

燙傷分為三度情形：一度燙傷：燙傷局部紅腫，無水泡，最突出的感覺是疼痛明顯；二度燙傷：燙傷局部紅腫疼痛，燙傷局部一定會(huì)出現(xiàn)水泡；三度燙傷：除了皮膚損傷外，還可能有脂肪、肌肉、骨骼的損傷，局部呈灰褐色，沒有疼痛感。24.參考答案：D?

參考解析一第一步，本題考查六面體折紙盒問題。

第二步，分析選項(xiàng)。

將展開圖中的面進(jìn)行編號(hào)如下圖：

A項(xiàng)：面2和面4為相對(duì)面，不可能同時(shí)出現(xiàn)，所以A項(xiàng)圖形的三個(gè)面可能是面1、2、6，但面1、6為相對(duì)面，不能同時(shí)存在，故排除；也可能是面2、5、6，此時(shí)面2、5的公共邊選項(xiàng)與題干不相符，排除；

B項(xiàng)：面1、5是雙胞胎面，且面3、5是相對(duì)面，所以B項(xiàng)圖形的三個(gè)面應(yīng)是面1、2、3，此時(shí)面1、3的公共邊選項(xiàng)與題干不相符，排除；

C項(xiàng)：面1和面6為相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，所看到的只能是面1、4、5，題干展開圖三個(gè)面的公共點(diǎn)處未引出線，選項(xiàng)中三個(gè)面引出一條線，選項(xiàng)與題干不符，排除；

D項(xiàng)：可以由面1、3、4折疊而成，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.參考答案：C?

參考解析一本題考查語句排序，先大致瀏覽六句話，⑤中是基于數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)開展數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)，所以在⑤前面要有數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)和數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，即②、③和⑥這三項(xiàng)要在⑤前面，排除ABD，C選項(xiàng)先說數(shù)學(xué)的作用④，再說數(shù)學(xué)教育的作用①，再說數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)⑥，③進(jìn)行過渡，引出②數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)，最后⑤得出觀點(diǎn)符合邏輯，故選C。二.典型考點(diǎn)1.參考答案：B?

參考解析一數(shù)列中相鄰項(xiàng)倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商。后項(xiàng)前項(xiàng)得到新數(shù)列：1、3、6、10、(

)；新數(shù)列無明顯規(guī)律，變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。后項(xiàng)減前項(xiàng)可得：2、3、4、(

)，是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為。故新數(shù)列的下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)為。故正確答案為B。2.參考答案：B?

參考解析一第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“玉米”可以作為“白酒”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“木材”可以作為“家具”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“小麥”可以作為“饅頭”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“鯽魚”與“海蝦”屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“足球”是一項(xiàng)“體育”運(yùn)動(dòng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“體育”不是“足球”的原材料，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。3.參考答案：C?

參考解析一?

參考解析二?

參考解析三第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：恐龍是溫血?jiǎng)游铩Ｕ摀?jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。（1）恐龍與冷血爬行動(dòng)物有區(qū)別，說明恐龍可能是溫血?jiǎng)游?，支持了論點(diǎn)；（2）說的是海龜，與恐龍無關(guān)，不能支持論點(diǎn)；（3）恐龍和溫血的哺乳動(dòng)物類比，說明恐龍可能是溫血?jiǎng)游?，支持了論點(diǎn)；（4）未涉及恐龍，不能支持論點(diǎn)。綜上分析，（1）、（3）支持了論點(diǎn)，（2）、（4）不能支持論點(diǎn)。故正確答案為C。第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：恐龍是溫血?jiǎng)游铩?/p>

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

證據(jù)（1），指出恐龍是“直立”站在地面上，而冷血?jiǎng)游锸撬闹吭诘孛嫔?，說明恐龍和冷血?jiǎng)游锞哂胁煌帲梢约訌?qiáng)；

證據(jù)（2），不能通過海龜是否是溫血?jiǎng)游飦碇С挚铸埵欠袷菧匮獎(jiǎng)游?，無法加強(qiáng)；

證據(jù)（3），恐龍骨骼中的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造相類似，屬于增加論據(jù)，可以加強(qiáng)；

證據(jù)（4），不能通過鯨類、海豹等是否是溫血?jiǎng)游飦碇С挚铸埵欠袷菧匮獎(jiǎng)游铮瑹o法加強(qiáng)；

綜上，（1）（3）是支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)。

因此，選擇C選項(xiàng)。本題要求選擇支持恐龍是溫血?jiǎng)游锏淖C據(jù)，可以通過補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行支持。（1）說明恐龍與普通的冷血?jiǎng)游镄螒B(tài)和行動(dòng)方式不同，在一定程度上支持了恐龍是溫血?jiǎng)游锏慕Y(jié)論。

（2）指出海龜?shù)墓墙M織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物相似，但卻是冷血?jiǎng)游?，無法說明恐龍是冷血?jiǎng)游镞€是溫血?jiǎng)游铮懦?/p>

（3）說明恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血的哺乳動(dòng)物類似，即在恐龍與溫血?jiǎng)游镏g進(jìn)行類比，建立聯(lián)系，在一定程度上支持了恐龍是溫血?jiǎng)游锏慕Y(jié)論。

（4）指出有些哺乳動(dòng)物不是直立的，但它們是溫血?jiǎng)游?，無法說明直立的恐龍是否為溫血?jiǎng)游铮懦?/p>

故本題選C。4.參考答案：A?

參考解析一圖中給出了2002—2006年出口額，根據(jù)題干中“2006年……比上年增長(zhǎng)”，結(jié)合選項(xiàng)中百分?jǐn)?shù)，判斷此題考查同比增長(zhǎng)率計(jì)算。核心公式：

200