知道網(wǎng)課智慧樹(shù)《小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》章節(jié)測(cè)試答案

第一章單元測(cè)試第二章單元測(cè)試第三章單元測(cè)試第四章單元測(cè)試第五章單元測(cè)試第一章單元測(cè)試1【單選題】(2分)要想塑造卓越的詩(shī)意教師形象，教師除了需要具有專(zhuān)業(yè)情意、厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)、嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力，還需要具備審美素養(yǎng)？（）A.理論思維B.專(zhuān)業(yè)德性C.典雅語(yǔ)言D.積極人格2【單選題】(2分)本門(mén)課的作業(yè)類(lèi)型除了“自主”創(chuàng)新型作業(yè)，還有什么作業(yè)？（）A.網(wǎng)絡(luò)型作業(yè)B.社會(huì)型作業(yè)C.合作型作業(yè)D.實(shí)踐型作業(yè)3.【多選題】正確答案：ABCDE《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》有5個(gè)核心理念，分別是什么？（）A.突出課程內(nèi)容的時(shí)代性和典范性，加強(qiáng)課程內(nèi)容整合B.構(gòu)建語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群，注重課程的階段性與發(fā)展性C.增強(qiáng)課程實(shí)施的情境性和實(shí)踐性，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革D.立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮語(yǔ)文課程育人功能E.倡導(dǎo)課程評(píng)價(jià)的過(guò)程性和整體性，重視評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用4.【多選題】正確答案：ACD做卓越而詩(shī)意的語(yǔ)文教師，需要掌握典雅語(yǔ)言表達(dá)，其構(gòu)成要素有哪些？（）A.謙恭的交往態(tài)度B.良善的德性修養(yǎng)C.舒適的言說(shuō)效果D.詩(shī)意的語(yǔ)言藝術(shù)5【判斷題】本門(mén)課的主要學(xué)習(xí)方法是多讀、多寫(xiě)、多復(fù)習(xí)、多實(shí)踐。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第二章單元測(cè)試1【單選題】(2分)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的本體是什么？（）A.語(yǔ)文活動(dòng)B.語(yǔ)言實(shí)踐C.社會(huì)活動(dòng)D.言語(yǔ)實(shí)踐2【單選題】(2分)語(yǔ)文學(xué)科的基本性質(zhì)是指什么？（）A.知識(shí)性。B.工具性與人文性的統(tǒng)一；C.綜合性；D.思想性；3.【多選題】正確答案：ABCD從歷史溯源看，語(yǔ)文定名主要包括哪些名稱(chēng)？（）A.中國(guó)文學(xué)B.詞章C.國(guó)語(yǔ)和國(guó)文D.國(guó)文4.【多選題】正確答案：ABCD立德樹(shù)人統(tǒng)領(lǐng)的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，其構(gòu)成要素有哪些？（）A.語(yǔ)言運(yùn)用B.審美創(chuàng)造C.文化自信D.思維能力5【判斷題】決定農(nóng)鞋成為農(nóng)鞋的本體只能是農(nóng)夫或者農(nóng)婦穿著它的生活實(shí)踐，決定語(yǔ)文成為語(yǔ)文的本體只能是言語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)第三章單元測(cè)試1【單選題】(2分)什么學(xué)情分析是語(yǔ)文教學(xué)的前提條件。（）A.教材與教參B.為人與為文C.教學(xué)條件與手段D.考試大綱與課后練習(xí)2【單選題】(2分)在設(shè)定語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)時(shí)為“目標(biāo)”而目標(biāo),忽視一課一得的詩(shī)意點(diǎn)以及學(xué)生其他的學(xué)習(xí)結(jié)果屬于以下哪種錯(cuò)誤？（）A.教學(xué)評(píng)未能體現(xiàn)一致性B.教教材C.語(yǔ)文核心素養(yǎng)的整體性D.用教材教3.【多選題】正確答案：ABCD一個(gè)完整的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)成的基本要素有哪些？（）A.行為主體B.行為表現(xiàn)C.行為條件D.行為程度4.【多選題】正確答案：BD挖掘語(yǔ)文詩(shī)意點(diǎn)時(shí)，要想挖掘?qū)W生的詩(shī)意點(diǎn)，需要從學(xué)生哪些方面出發(fā)。？（）A.考試B.需要C.興趣D.生活5【判斷題】在教學(xué)中，教與學(xué)是可以完全獨(dú)立而存在的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第四章單元測(cè)試1【單選題】(2分)字音教學(xué)是識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)，需要做到的標(biāo)準(zhǔn)用哪一個(gè)字概括比較合適？（）A.活B.清C.響D.準(zhǔn)2【單選題】(2分)詩(shī)歌從結(jié)構(gòu)上看，主要的特點(diǎn)是什么？（）A.強(qiáng)烈的抒情性B.直觀的形式美C.生動(dòng)的意象感D.動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)美3.【多選題】正確答案：ABCD文言文的四步朗讀法是指哪四個(gè)步驟？（）A.初讀有聲，字音準(zhǔn)B.四讀有形，韻味足C.再讀有悟，節(jié)奏明D.三讀有疑，意義清4.【多選題】正確答案：ABCD識(shí)字教學(xué)的一般規(guī)律有哪些？（）A..領(lǐng)悟文化是識(shí)字教學(xué)的關(guān)鍵B.理解字義是識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)C.讀準(zhǔn)字音是識(shí)字教學(xué)的保障D.感知字形是識(shí)字教學(xué)的中心5【判斷題】新童謠拼音識(shí)字法具有融音形義一體，發(fā)揮拼音識(shí)字的詩(shī)性特質(zhì)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第五章單元測(cè)試1【單選題】(2分)詩(shī)意作文教學(xué)的“求善”不包括哪個(gè)要素？（）A.感受求善B.立意求善C.言行求善D.技法求善2【單選題】(2分)學(xué)生在進(jìn)行作文互評(píng)時(shí)，通常采取的評(píng)價(jià)原則是什么？（）A.模仿改造原則B.批判性原則C.發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)原則D.揚(yáng)長(zhǎng)避短原則3.【多選題】正確答案：ABD三路合一的詩(shī)意作文教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)模型有哪些？（）A.常規(guī)作文課型B.讀寫(xiě)結(jié)合課型C.仿寫(xiě)作文課型D.創(chuàng)意作文課型4.【多選題】正確答案：ABCD詩(shī)意作文教學(xué)的“至美”內(nèi)涵有哪些要素？（）A.美在對(duì)自己真正接納、欣賞B.美在行為的