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文檔簡介

牙齒小班教案6篇牙齒小班教案篇1

活動目標:

1、知道不刷牙牙齒會有小細菌,會得蟲牙;

2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,知道飯后漱口,刷牙;

3、知道天天漱口刷牙可以保護牙齒,養(yǎng)成飯后漱口刷牙的好習(xí)慣。

活動準備:

一盒餅干水盆子,水杯人手一份

活動過程:

1、導(dǎo)入(采用談話導(dǎo)入)

教師出示一盒餅干,激發(fā)幼兒興趣。

猜一猜:禮盒里可能是什么?教師可簡單描述一下外形等。

嘗一嘗:是什么味道呀?鼓勵幼兒用一句完整的話膽說出自己品嘗到的味道。

2、實驗活動,發(fā)現(xiàn)問題

提問:嘴里的餅干都吃完了嗎?小朋友之間互相看一看。確定沒有餅干了。

小實驗,分三組進行。

請幼兒取水杯,來漱漱口,漱口的時候要輕輕的要吐到盆里去并進行觀察。

提問討論:漱口時發(fā)現(xiàn)盆里有什么?哪來的?粘在牙齒上時間長了會怎么樣?

教師與幼兒小結(jié):原來吃完東西,看起來都好像咽下去了,其實還有一些小小的`、碎碎的東西粘在我們的牙齒上,留在我們的牙縫里,時間長了,牙齒會有小蟲子,牙齒會生病。愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。所以,每天吃完飯后要漱口刷牙,我們要保護好自己的牙齒。

3、學(xué)習(xí)正確刷牙方法

幼兒說小兒歌教師示范刷牙方法。幼兒邊說兒歌邊徒手操作學(xué)刷牙。

牙齒小班教案篇2

設(shè)計思路:

寶寶們對“刷牙”這個動作很感興趣,都爭著想著一個個和我一起念著兒歌刷牙,每當(dāng)念到“牙齒刷得白花花”時都要笑上好一會兒。有了刷牙的興趣,該培養(yǎng)正確刷牙的方法和習(xí)慣了,我覺得一定要家園一致共同教育,才會讓每個寶寶真正做到愛護牙齒??梢酝ㄟ^各種形式和渠道讓家長們了解讓寶寶們?nèi)绾握_地刷牙等。

活動目標:

1、讓寶寶們初步了解刷牙的正確方法。

2、了解愛護牙齒的基本常識,少吃甜食,早晚刷牙。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、初步了解健康的小常識。

6、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

7、積極的參與活動,大膽的`說出自己的想法。

活動準備:

每個幼兒一個茶杯;牙刷、齲齒圖片。

活動過程:

1、設(shè)置問題,引出主題?!皩殞殻銈冎涝鯓涌梢詭椭覀儽Wo牙齒沒有蛀牙???該怎么辦呢?有什么辦法可以幫助我們讓牙齒變干凈?”

2、寶寶們都很感興趣而且較有積極性。有的寶寶還迫不及待地問道:“那怎么辦呀?”吊足了寶寶們的胃口,激發(fā)寶寶們的學(xué)習(xí)探索欲望。

3、老師示范漱口刷牙的步驟:取半杯水喝一口,吐出口中的水,用牙刷在牙齒上來回左右上下的刷牙,然后再喝水把牙膏的泡沫吐出來,在連接喝幾口水都不能吞到肚子里,水含在口中閉住嘴,鼓動塞棒,咕嚕咕嚕漱洗,要吐出來。

4、讓寶寶們按步驟操作,嘗試漱口??紤]到寶寶們是初次嘗試漱口,容易將水咽入口中,故讓他們都用飲用水進行漱口刷牙。在交待了漱口時的注意要點(喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動腮幫、聽見咕嚕咕嚕的聲音,最后將水全部吐出)后,寶寶們都躍躍欲試,拿起水杯接半杯水,喝上一口在嘴里搗鼓,然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢!

附兒歌:《小牙刷》

小牙刷手中拿,上下刷里外刷,早上晚上都要刷,牙齒刷得白花花。

附:《漱口歌》1=e2/4

5656|3―|4542|1―|222|

手拿花花杯,喝口清清水,閉著嘴,

333|5544|5544|32|1―||

含口水,咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕吐出水。

活動反思:

在教學(xué)活動中,我利用茶杯、牙刷、齲齒圖片等,不僅激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,又讓幼兒親身體驗了正確的刷牙方法。本節(jié)課讓幼兒們通過看、摸、吃、想、辯,讓幼兒從體驗中獲得知識,給幼兒創(chuàng)造表達、參與的機會。

牙齒小班教案篇3

1.知道牙膏和牙刷的名稱及用途。

2.學(xué)習(xí)正確刷牙方法,知道要愛護牙齒。

活動準備1.牙膏、牙刷各一份,牙齒模型。

2.事先排好情境表演。

活動過程

1.請幼兒觀看情境表演。

2.老師:小朋友你們說應(yīng)該怎么辦呢?(讓幼兒自由發(fā)言)對,我們一起幫助小白兔刷牙好嗎?

3.提問:你們看到表演中都有誰?山羊公公去干什么?他為什么要去醫(yī)院撥牙?小朋友想一想有什么辦法能不把牙撥掉呢?

4.教師小結(jié):剛才你們也看到山羊公公啦,他以前從不刷牙,牙就被細菌蛀壞了,很痛苦。如果我們小朋友從小不刷牙,也會象山羊公公一樣,剛才,你們說要幫助小白兔刷牙,那么,我們小朋友要首先學(xué)會刷牙。

5.小朋友,刷牙用什么用具呢?(啟發(fā)幼兒說出牙刷、牙膏的'名稱,教師出示牙刷、牙膏,讓幼兒說出它們的用途。)6.學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

教師出示牙齒模型,老師邊演示邊講解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面來回刷。

教師指導(dǎo)幼兒用正確方法刷牙。

7.教師小結(jié):小朋友們真聰明,都學(xué)會刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一個講衛(wèi)生的好孩子。是不是都能教給小白兔正確的刷牙方法?

牙齒小班教案篇4

一、教學(xué)目標

1、通過相關(guān)安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

二、教學(xué)準備

材料準備:

1、安全有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

三、教學(xué)重難點:

培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

四、教學(xué)過程

(一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:

1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里到處亂跑、追追打打。

五、教學(xué)反思

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

牙齒小班教案篇5

活動目標:

1.了解牙齒的重要性,知道牙齒的功能。

2.初步知道保護牙齒的方法,掌握正確刷牙的方法。

3.養(yǎng)成堅持每天刷牙的好習(xí)慣。

活動準備:

物質(zhì)準備:

ppt

活動過程:

一、換牙故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒討論興趣。

教師:小朋友長大了,開始掉牙齒了,每個人掉牙齒的經(jīng)歷都不一樣,有的是自己掉的,有的是吃東西的時候掉的,有的是拔下來;有人很擔(dān)心、害怕,有人很勇敢,每一次經(jīng)歷都是成長的標志。小朋友們對牙齒的秘密了解多少呢?

二、展示圖片,認識牙齒

1.播放圖片,鼓勵幼兒觀察發(fā)現(xiàn)牙齒的`不同。

2.教師小結(jié)

教師:我們的牙齒按功能還可以分成門牙、尖牙和臼齒。門牙主要來

斷食物,尖牙主要來撕碎食物,臼齒主要來磨碎食物,不管分工如何,牙齒的作用就是嚼碎食物,便于吸收營養(yǎng)。

三、播放視頻,認識牙齒生長順序

四、設(shè)置情景,討論為什么會蛀牙

五、護牙大作戰(zhàn)

1.提問:對牙齒有了清楚地了解后,我們應(yīng)該怎樣去保護它們呢?

2.小結(jié):不能吃硬的東西,少吃甜食,吃完飯要漱口。

活動延伸:在語言區(qū)投放牙齒繪本、牙齒兒歌等。

牙齒小班教案篇6

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒早、晚刷牙,飯后漱口的良好習(xí)慣。

2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,知道要保護好牙齒。

3、使幼兒知道牙齒的重要作用。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的.好習(xí)慣。

5、學(xué)會正確的刷牙方法。

活動準備:

各種動物頭飾若干,鋼琴一架。

活動過程:

一、游戲“貓醫(yī)生來了”

老師當(dāng)貓醫(yī)生,戴上貓頭飾,穿上白大褂,小朋友分別戴上各種動物頭飾當(dāng)小動物,游戲開始,貓醫(yī)生給小動物檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒,提醒他注意保護牙齒,學(xué)會刷牙漱口,對牙齒健康的幼兒給予表揚,鼓勵他們以后繼續(xù)保護好牙齒。

二、學(xué)唱歌曲《保護牙齒》

1、教師教唱歌曲,幼兒學(xué)唱。

2、教師彈琴伴奏,幼兒齊唱。

3、幼兒邊唱歌,邊表演動作。

三、教師小結(jié):

小朋友,以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口,少吃糖果和零食,看哪一位小朋友牙齒保護得好。

活動延伸

1、與家長配合,請他們提醒幼兒堅持每天早、晚用正確的方法刷牙。

2、引導(dǎo)幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動。

附:謎語《牙齒》

健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

兒歌《保護牙齒》

小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護,少生病來健康佳。

歌曲《保護牙齒》

情境表演:

小白兔看見山羊公公,捂著臉“哎喲,哎喲”地叫著,就

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