甘肅省甘南藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

甘肅省甘南藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。

1.鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒xiūsè，來給客人們唱民歌。

2.xīnjiāng到處都是茫茫的大戈壁，天和地的界限并不那么qīngxī，都是渾黃一體。

3.費奧多羅夫?qū)ēitāi發(fā)育的規(guī)律，達到了chīmí的地步。他jiǎojìnnǎozhī思考問題的答案。2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語

（1）例：三抓兩撓（含數(shù)字）________________

（2）例：推拉拽頂（相同結(jié)構(gòu)）________________

（3）例：手疾眼快（含近義詞）________________

（4）例：雞飛狗跳（含動物）________________

（5）例：顛倒黑白（含反義詞）________________2）.照樣子，填一填。

例：（甩）著（長長）的尾巴一（座）高山煙云（煙消云散）

()著()的眼睛一()樹林窮盡()

()著()的頭發(fā)一()海鷗山川()3）.照樣子，寫一寫。

（1）例：（挖）水井

(

)象棋(

)羽毛球(

)音樂(

)游戲

（2）例：（寬寬的）公路

(

)云朵(

)月亮

（3）蕩來蕩去（×來×去）____________________

孤孤單單（AABB式）____________________

（4）例：小鴨子游到小公雞身邊?！▲喿语w快地游到小公雞身邊。

明明走進教室?！鷂_________4）.查字典。要查的字部首除去部首有幾畫音序音節(jié)組詞份_______________寬_______________5）.比一比，再組詞。

升(

)掛(

)每(

)報(

)

開(

)桂(

)海(

)坡(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關(guān)于“關(guān)鍵語句”的說法有誤的一項是（）A．關(guān)鍵語句總是一段話的第一句話。B．關(guān)鍵語句可能位于一段話的不同位置。C．有時候，一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進行概括。D．利用關(guān)鍵語句不需要做任何修改就能概括出一段話的意思。2）.下面這段話主要意思的概括，正確的一項是（）

鄱陽湖不僅美麗多姿，物產(chǎn)也很豐富。這里的水產(chǎn)品名目繁多，有青魚、鯉魚、龍蝦、螃蟹。秋冬捕魚的季節(jié)，往來穿梭的漁船上魚蝦滿艙，各種魚兒亂跳亂撞，令人興奮不已。A．鄱陽湖美麗多姿。B．鄱陽湖物產(chǎn)豐富。C．鄱陽湖漁船穿梭。D．鄱陽湖令人興奮。3）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它前面的大寫字母寫在括號里。（）A．追悼（dào）B．正月（zhèng）C．粉碎（suì）D．殘燈末廟（mò）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

1．日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。(縮句)

_________________________

2．在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。(用帶點詞語寫一句話)

_________________________

3．他們認為具備這種素質(zhì)的人。是真正的世界一流的音樂指揮家。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)

_______________________

4．評判臺上的評委們立即站起來報以激烈的掌聲。(修改病句)

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.上下句連一連。

敏而好學(xué)而義自見

不知則問行萬里路

讀書百遍不能則學(xué)

讀萬卷書不恥下問2）.背一背，連一連。

政而好學(xué)，行萬里路。春眠不覺曉，云深不知處。

讀書百遍，不恥下問。只在此山中，呼作白玉盤。

讀萬卷書，不能則學(xué)。不解藏蹤跡，處處聞啼鳥。

不知則問，而義自見。小時不識月，浮萍一道開。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照太陽下落的過程排列句子，序號寫在前面的括號里。

（）這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。

（）太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子。

（）漸漸地，夕陽在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了。

（）一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當中。2）.給下面的句子排序。（在括號里填上序號）

(

)于是，小松鼠每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。

(

)小松鼠學(xué)會了摘松果吃，吃了一個又一個。

(

)第二年春天，在小松鼠埋下松果的地方，長出了一棵棵小松樹。

(

)忽然，它想到：光吃松果不栽樹，以后一棵松樹也沒有了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“嚇”在“驚嚇”和“恐嚇”中讀音是相同的。(

)

2．“撓”“尼”“擬”三字的聲母都是鼻音。(

)

3．“躇”“颼”“綴”三字的聲母都是翹舌音。(

)

4．“求”“內(nèi)”“虬”字形不同但卻是同音字。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.延伸閱讀夢小草愛做夢，夢是綠綠的；花兒愛做夢，夢是紅紅的；露珠愛做夢，夢是圓圓的；小朋友愛做夢，夢是甜甜的。你愛做夢嗎？夢見什么了？1．小草的夢是(

)的，花兒的夢是(

)的，露珠的夢是(

)的，小朋友的夢是(

)的。

2．補寫句子。

星星愛做夢，夢是_________的；

_________愛做夢，夢是_________的；

我愛做夢，夢是_________的。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

圖中的男孩在做什么?他是怎么做的?請你發(fā)揮想象，寫幾句話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應(yīng)也。1．這篇文言文選自《_________________》。

2．解釋下面的字：弗：_____立：_________。

3．“其人弗能應(yīng)也”用一個四字成語形容是__________。“其人弗能應(yīng)也”的原因是______________________。

4．“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立”這句話的意思是：___________________。這句話讓我們明白了___________________________。

5．假如你是這位楚國商人，你會怎樣來推銷你的“矛”和“盾”？

____________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.8.①兩年多前，我給留學(xué)生上漢語課。一次，下課拖延了幾分鐘，有個巴西男生舉手說：“老師，下課了，我的弟弟妹妹餓了?！蔽也唤猓骸澳愕艿苊妹靡瞾碇袊藛幔俊睂W(xué)生們頓時哄堂大笑。下課后我看見門外趴著七八條狗，五六只貓，它們一字排開，安靜地等待著。狗狗們看見了巴西男生，興奮地搖著尾巴。男生從書包里掏出火腿腸分給狗狗，一些女生也拿來餅干或貓糧給貓兒喂食。原來，留學(xué)生管校園里的流浪狗叫弟弟，流浪貓叫妹妹。②教學(xué)樓后面原是一片空地，長著雜草和幾棵大樹，那是貓狗們的棲息地。冬天，它們圍著樹干曬太陽，夏天在樹下納涼，更多的時候是在草叢中嬉戲玩耍?？盏仉x學(xué)生餐廳不遠，每當用餐時間過后，狗兒貓兒便安安靜靜地分享大學(xué)生們遺棄的食物。大概是營養(yǎng)太好的緣故，狗兒貓兒都體態(tài)肥碩，皮毛發(fā)亮。③一次我跟教學(xué)樓的保安聊天，保安師傅說：“校園里的野狗野貓大概跟讀書人在一起久了，也有文化了，蠻懂規(guī)矩的?！蔽乙沧⒁獾搅耍核鼈儚膩聿唤腥?，總是悄無聲息走過人們身邊；遇到自行車或汽車，會迅速竄進綠化地帶躲避；把糞便拉在草叢里；也從不進入任何一棟建筑物，只在門外張望。后來寸土寸金的校園里要造新停車場，占用了那塊空地，貓狗們便向?qū)γ娴墓珗@遷徙。④從公園穿行而過，經(jīng)常見到晨練的老人和跳舞的阿姨給貓狗們喂食。有一只花貓居然成了公園里的貓公主，它經(jīng)常占據(jù)著大門左邊第三張長椅，趴在上面睡覺，誰趕它都不肯讓出地盤。有時來喂食的人沒看見貓公主，只消在長椅邊叫幾聲“咪咪”，貓公主會立刻回來。一次，一對小情侶走累了，四處找不到空座椅。那女孩走到貓公主身邊，說：“咪咪，你過去一點好不好？”貓公主伸了個長長的懶腰，不大情愿地挪到長椅另一頭繼續(xù)睡覺。小情侶坐在它身邊，人和貓相安無事。有人掏出手機攝下了這溫馨和諧的一幕。⑤二十多年前在法國讀書時，?？匆姺▏『⒆映酝挈c心，會跑到門前花園里跳幾下，為的是把身上沾的餅干或面包屑抖落在地上喂鳥。倘若庭院里種有果樹，頂部的果子是不會摘下來的。法國人說，自己吃飽了，要給鳥兒留一點。后來，我也習(xí)慣了每天早餐后，將盤子里的面包屑撒在窗臺上喂麻雀。聽見窗外傳來嘰嘰喳喳的聲音，我覺得很快樂。⑥善待動物，尊重它們的生命，應(yīng)該是文明社會人類的職責。1．文中的“弟弟妹妹”是指______________；“相安無事”指的是__________________。

2．第③自然段主要寫野貓野狗“蠻懂規(guī)矩”的，主要表現(xiàn)在：

（1）______________（2）____________________

（3）_________________（4）_______________

3．讀第④自然段中畫線的句子，結(jié)合具體語句說說你讀后的主要感受。

___________________

4．第⑥自然段在文章中的作用是什么？

__________________

5．結(jié)合第⑤自然段的內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖拮匀欢芜@句話的理解。

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.《學(xué)弈》中的“使弈秋誨海二人弈，其一人___，惟弈秋之為聽：一人雖聽之，一心以為___，思援弓繳而射之”這句話表現(xiàn)了兩個人學(xué)弈的態(tài)度薇然不同。

A．弗若之矣B．鴻鵠將至C．專心致