吉林省通化市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

吉林省通化市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

fàngjià(

)了，我們經(jīng)歷了一場美妙的lǚxíng(

)，認識了很多小伙伴，一路上我們hùxiāng(

)幫助，晚上，我們穿著xiānyàn(

)的fúzhuāng(

)，dǎbàn(

)得漂漂亮亮的，一起唱歌tiàowǔ(

)，真開心??！2）.把下列古詩詞填寫完整。

（1）____________，白云生處有人家。——［唐］杜牧《山行》

（2）荷盡已無擎雨蓋，____________。——［宋］蘇軾《贈劉景文》3）.拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。

（1）一陣kuángfēng(

)過后，人們盼望己久的大雨終于落下來了。大家yángqǐshuāngbì(

)，快樂地wǔdòng(

)起來。

（2）這間房子實在太老了，ménbǎn(

)上破了許多dòng(

)，墻bì(

)上也裂開了縫，一遇到暴風(fēng)雨天氣，整間房子就搖晃起來。主人已經(jīng)zhǔnbèi(

)好了重建手續(xù)，馬上就可以開始動工了。4）.默讀課文《夏天里的成長》，找出全文的中心句，說說課文是怎樣圍繞中心句來寫的。

________________________________________________5）.“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！闭f說《伯牙鼓琴》中這句話的意思，再結(jié)合“資料袋”和同學(xué)交流感受。

________________________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中沒有語病的一項是（）A．通過這次培訓(xùn)，大家懂得了責(zé)任重于泰山的道理，受益匪淺。B．為了杜絕不出安全隱患，當(dāng)?shù)卣扇×撕芏嘤行У拇胧?。C．小明說他被騙的原因是由于輕信騙子，錯輸驗證碼造成的。D．相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，以便及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。2）.班級舉行書簽制作比賽，陽陽想在書簽上寫一句話提醒大家閱讀時不能只求速度，有時候還需要好好下一番苦功夫，細致地品讀每一個字，才會有更多的收獲。你覺得下列選項中最合適的一句是（）。A．讀書須用意，一字值千金。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。D．少壯不努力，老大徒傷悲！3）.下列選項中字音和字形完全正確的一項是（）。A．參差（cēncī）懸涯絕壁獰笑（níng）滄海一粟豁開（huō）B．叱咤（zhà）排山倒?？ㄗ。╭iǎ）蒙古包（měng）鳴囀（zhuàn）C．一綹（liù）蜷縮（quán）技高一稠瞻仰（zhān）虎視眈眈D．蟠龍（pán）群馬急馳黧黑（lí）抽噎（yē）斬釘截鐵4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！

句中加點的詞語，突出了貓_______的特點。我也能用加點詞語寫一句話：____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語連線。

暖和的星星充足的宇宙

清新的空氣寒冷的云彩

閃爍的夜晚奇幻的光線

漆黑的晴天神奇的冬天2）.把下面的音節(jié)和對應(yīng)的詞語連起來。

shénshèng睫毛

yànhuì婚訊

yǒnghéng儀式

pūchén旗幟

qízhì鋪陳

jiémáo永恒

hūnxùn宴會

yíshì神圣6、排序題（每題5分共2題）

1）.理清課文脈絡(luò)

按照課文內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

(

)周瑜妒忌諸葛亮的才干，設(shè)計陷害他，要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。

(

)諸葛亮“借”到了曹操的箭，船隊駛回南岸。

(

)曹營萬箭齊發(fā)，諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。

(

)諸葛亮請魯肅相助，借來船只、軍士等。2）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面音節(jié)的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．ɡuàn(

)

2．lǚ(

)

3．zò(

)

4．hǔi(

)

5．quán(

)

6．luè(

)

7．xǚ(

)

8．jūn(

)

9．yènɡ(

)

10．qiē(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩鑒賞。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。1．根據(jù)詩歌內(nèi)容，下列說法不正確的是（）A．詩歌中的“咬”字，把竹擬人化，充分表達了竹子的剛毅性格。B．這首詩寫的是生長在深山里的竹子。（石頭縫）C．這首詩著力表現(xiàn)了竹子那頑強而又執(zhí)著的品質(zhì)。D．詩歌表達了詩人對竹石的這種堅定頑強精神的贊美。2．這首詩運用了什么寫法？表現(xiàn)了詩人怎樣的志向？

_______________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》《龜兔賽跑》這些故事你一定很熟悉吧。如果讓你重新編寫這些故事，你會怎么編呢？就請你選其中一個故事進行編寫吧！故事情節(jié)要寫清楚，還可以配上合適的插圖。字數(shù)400左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃①．晉陶淵明獨愛菊。自李唐②來，世人甚愛牡丹。予③獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖④，中通外直⑤，不蔓不枝⑥，香遠益清⑦，亭亭凈植⑧，可遠觀而不可褻玩⑨焉⑩。予謂?菊，花之隱逸者?也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫?！菊之愛?，陶后鮮有聞?．蓮之愛，同予者?何人？牡丹之愛，宜乎眾矣??！咀⑨專孩偕蹀汉芏?。②李唐：指唐朝。③予：我。④濯清漣而不妖：清水洗滌但不妖艷。⑤中通外直：內(nèi)部貫通，外部筆直。⑥不蔓不枝：不生蔓不長枝。⑦香遠益清：香氣遠聞更加清雅。⑧亭亭凈植：潔凈地挺立。⑨褻玩：靠近玩弄。⑩焉：相當(dāng)于“啊”。?謂：認為。?隱逸者：隱居的人。?噫：相當(dāng)于“唉”。?菊之愛：對于菊花的喜愛。?鮮有聞：很少聽說。?同予者：像我一樣的。?宜乎眾矣：應(yīng)當(dāng)有很多人吧?！?．作者將三種花進行比較，贊美了蓮的品質(zhì)。請在第一段中，用“”畫出具體描寫蓮的特點和品質(zhì)的一句話。

2．第二段中，作者把菊花比作_____，把牡丹比作_____，把_____比作_____。

3．請對照注釋、聯(lián)系上下文，填寫“蓮之愛，同予者何人”的意思。

對于_____，_____？11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀兒歌，回答問題一（）（）四五，金木水（）土，（）地分上下，（）（）照今古。1．按原文填空。

2．寫出兩組反義詞。

(

)——(

)(

)——(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在帶點字的正確讀音下面畫“____”。

（1）巨人砌（qìqiè）了一道高墻，不讓孩子們進入花園。

（2）大花狗沖（chònɡchōnɡ）著他搖尾巴。2）.根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。（只填序號）

①蜻蜓②燕子③壁虎④愛護⑤狐貍⑥小螞蟻

（1）《狐貍和烏鴉》的故事中_______很狡猾，騙了烏鴉的肉。

（2）通過學(xué)習(xí)《要下雨了》一課，我們了解到下雨前_______會低飛。

（3）《夏夜多美》一文中，是_______當(dāng)“飛機”送_______回家。

（4）《文具的家》一課告訴我們要養(yǎng)成_______文具的好習(xí)慣。

（5）通過學(xué)習(xí)課文，我們了解到_______尾巴有再生的功能。13、語言表達（每題6分共