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文檔簡介

湖北省十堰市(新版)2024小學語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).比一比,把漢字抄寫在田字格里,注意字形結構。

2、填空題(每題2分共5題)

1).我會背誦唐詩《春曉》,并在下面的括號里將原詩中所缺的字詞工整正確地默寫下來。

()眠不覺(),處處聞啼()。

夜來()聲,()落知()。2).大頭兒子想把自己變成(

)放進胖外婆的大口袋里。3).填空

(1)珍妮實現(xiàn)的第一個愿望(

)。

(2)花瓶完整地對在一起是珍妮實現(xiàn)的第(

)個愿望。

(3)藍色花瓣幫助珍妮實現(xiàn)了(

)的愿望。

(4)珍妮的最后一個愿望是(

),這是(

)色花瓣幫她實現(xiàn)的。4).開始前你準備給大家講一些注意事項,你還發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律。大家在游玩時一定要注意不要走失,如果人太多不幸沖散你和你的伙伴,就尋找我高舉的旗子。規(guī)律我總結:“伙”指“伙計、同伴”,“伴”指“同在一起生活或活動的,人”。“尋”指“找,搜求”,“找”指“尋求”,你發(fā)現(xiàn)上面的兩個詞語中,這兩個字的意思__________(相近相反),像這樣的詞語你還能寫出__________、__________。5).我會給下面的字加上偏旁變新字,再組詞。

例:日陽(太陽)

青____(

)火____(

)云____(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).小華看見路上有很多螞蟻在搬家,她趕緊回家拿傘,因為她知道()A.螞蟻搬家蛇過道,大雨不久要來到。B.朝霞不出門,晚霞行千里。C.有雨山戴帽,無雨半山腰。2).下面句子中沒有語病的一項是()A.游泳運動員打破了一次又一次世界紀錄。B.故宮里陳列著清朝歷代皇帝使用過的東西和文物。C.解說員聲情并茂的講解,深深地吸引了每一位游客。D.李明和張方是好朋友,過生日時他送給他一支鋼筆。3).下面的句子是反問句的一項是()。A.在這山水之間行走,怎么會不漸漸地“野”起來呢?B.我們要怎樣才能把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才呢?C.地球所擁有的自然資源是有限的嗎?D.我們會忘記這比山還高比海還深的情誼嗎?不會。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求改寫句子。

1.兒子把熱水壺放到了爸爸的被窩里。(改為“被”字句)

________________________________________________________

2.沒有人不說藺相如是個機智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)

________________________________________________________

3.黃繼光對指導員說:“請把任務交給我?!?改為第三人稱轉述句)

________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).背一背,連一連。

泉眼無聲惜細流不及汪倫送我情

平生不敢輕言語樹陰照水愛晴柔

桃花潭水深千尺一叫千門萬戶開2).連線。

夜深籬落一燈明《山行》葉紹翁

霜葉紅于二月花《夜書所見》杜牧

山色空蒙雨亦奇《早發(fā)白帝城》蘇軾

兩岸猿聲啼不住《飲湖上初晴后雨》李白6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。

(

)可是,有些人自以為才華超群,忽視了勤奮努力,結果他們的“天才”一天天暗淡下去,落得一事無成。

(

)這些事例說明一個共同的道理:“天才”并不可靠,只有勤奮才靠得住。

(

)聰明反被聰明誤。

(

)我在少年時代,曾看見過不少天資聰明、敏銳過人的學生。

(

)這就應驗了中國的一句古話。

(

)而相反的例子也不少見,有的人并無“天才”,但很有自知之明,終日勤奮不懈,遇事尋根究底,終于在攀登科學高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。2).根據(jù)漫畫內容,給下列句子排序。

()冬天到了,樹葉落了,下起了雪花,還有小朋友堆起了雪人。

()一棵小樹前,爸爸給兒子量身高。

()第二年春天,小樹又長出了綠葉。爸爸又帶兒子到樹下去量身高,一看原來的記號:咦,怎么變矮了呀?

()量好后爸爸在小樹上釘了一顆釘子,作了記號。7、判斷題(每題5分共1題)

1).其他同學提到的春游地點,如果我不同意,應該馬上站起來反對。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).看到種植的糧食,你想起了《憫農(nóng)》這首詩。讀一讀,回答問題。

憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤禾,汗滴下。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。1.請把古詩補充完整。

2.用“○”圈出詩中加點字的正確讀音。

誰(shuíshéi)知(zīzhī)粒(nìlì)

3.當你看到有人浪費糧食,你會用哪兩句詩勸說他呢?用橫線在詩中畫一畫。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

善良美麗的花仙子,漂亮的人魚姑娘……一個個鮮活的童話人物,給我們留下了美好的回憶。今天,就請你從下面的詞語中至少選出三個,發(fā)揮想象編寫一個有趣的童話故事吧!要求:想象豐富、奇妙,表達通順、連貫,故事完整、有趣。題目自擬。

森林大灰狼巫婆逃家小兔小河邊星期天早晨10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。古人談讀書(節(jié)選)敏而好學,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識之,學而不厭,誨人不倦。1.解釋下列句子中加點的字詞。

(1)敏而好學(

)(2)不恥下問(

)

(3)默而識之(

)(4)學而不厭(

)

2.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

知之為知之,不知為不知,是知也。

_________________________

3.用自己的話說一說,這三句話分別告訴了我們哪些關于讀書的道理?

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外選讀。拇指姑娘(節(jié)選)秋天到了,拇指姑娘的全部嫁衣也準備好了?!八膫€星期以后,你的婚禮就要舉行了。”田鼠對她說。但是拇指姑娘哭了起來,說她不愿意和這討厭的鼴鼠結婚。“胡說!”田鼠說,“你不要固執(zhí)!不然的話,我就要用我的白牙齒來咬你!他是一個很可愛的人,你得和他結婚!就是皇后也沒有他那樣好的黑天鵝絨袍子!他的廚房和儲藏室里都藏滿了東西。你得到這樣一個丈夫,應該感謝上帝!”婚禮要舉行了。鼴鼠已經(jīng)來了,他親自來迎接拇指姑娘。她得跟他生活在一起,住在深深的地底下,永遠不能再看見溫暖的陽光了,因為他不喜歡太陽。可憐的小姑娘感到非常難過,她不得不向太陽告別?!霸贂桑?,光明的太陽!”她說著,向空中伸出雙手,并且向田鼠的屋子外面走了幾步——因為現(xiàn)在大麥已經(jīng)收割了,只剩下枯萎的茬子。“再會吧,再會吧!”她又重復地說,同時用雙臂抱住一朵還在開著的小紅花?!凹偃缒憧吹搅四侵恍⊙嘧拥脑挘埬愦蚁蛩麊柡?。”“嘀哩!嘀哩!”在這時候,一個聲音忽然在她的頭上叫起來。她抬頭一看,這正是那只小燕子剛剛飛過。他一看到拇指姑娘,就顯得非常高興。拇指姑娘告訴他說,她多么不愿意要那個丑惡的鼴鼠做她的丈夫??;她還說,她得住在深深的地底下,太陽將永遠照不進來。一想到這點,她就忍不住哭起來了。1.這段文字選自____(作者)的《____》一書。

2.從文中找出下列詞語的近義詞。

倔強——(

)儲備——(

)干枯——(

)

3.根據(jù)課文內容填空。

拇指姑娘要嫁人了,她的丈夫是_____,可是,她不愿意嫁給他,因為和他在一起就永遠不能再看見______。但田鼠卻說能得到這樣一個丈夫應該感謝上帝,原因是:①_______________;

②________________。

4.文中畫“”的句子要表達的意思是()A.她不能向太陽告別。B.她必須向太陽告別。C.她不知道該不該向太陽告別。5.拇指姑娘向小燕子訴說痛苦之后,接下來會發(fā)生什么?請你預測一下后面的故事吧!

我的預測是:__________________

我是根據(jù)____________________(預測策略)預測的。

6.童話故事是一個五彩繽紛的大花園。整本書閱讀中,我還讀過童話故事《______》,我最喜歡故事中的_________,因為_________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).我會用“”畫出加點字的正確讀音。

(1)他用抹(māmǒ)布當畫筆,涂抹(māmǒ)顏色。

(2)我們要向石磨(mòmó)學習,經(jīng)得起磨(mòmó)練。2).按要求將下列作品的題目歸類。(填序號)

①長襪子皮皮②尼爾斯騎鵝旅行記③七色花④愛麗絲漫游仙境⑤小王子

⑥稻草人⑦草房子⑧呼嘯山莊⑨呼蘭河傳⑩湯姆·索亞歷險記

用主要人物作題目:(

)用地點作題目:(

)

用主要事件作題目:(

)用物品作題目:(

)13、語言表達(每題6分共1題)

1).按要求寫句子。

(1)小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(用加點的詞語寫一句話)

_______就像_______一樣_________。

(2)羿把

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