高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件（人教A版2019必修第一冊(cè)）第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)（習(xí)題課 函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用）（課件）_第1頁(yè)
高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件（人教A版2019必修第一冊(cè)）第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)（習(xí)題課 函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用）（課件）_第2頁(yè)
高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件（人教A版2019必修第一冊(cè)）第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)（習(xí)題課 函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用）（課件）_第3頁(yè)
高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件（人教A版2019必修第一冊(cè)）第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)（習(xí)題課 函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用）（課件）_第4頁(yè)
高一數(shù)學(xué)同步優(yōu)品講練課件（人教A版2019必修第一冊(cè)）第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì)（習(xí)題課 函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用）（課件）_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩24頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章

函數(shù)的概念與性質(zhì)習(xí)題課

函數(shù)的概念及其表示的綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域.（數(shù)學(xué)運(yùn)算）2.在實(shí)際情景中，會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ鐖D象法、列表法、解析法）表示函數(shù).（數(shù)學(xué)抽象）3.通過(guò)具體實(shí)例，了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù)，并掌握其簡(jiǎn)單應(yīng)用.（數(shù)學(xué)建模）課前檢測(cè)·查基礎(chǔ)題型探究·悟思路強(qiáng)化訓(xùn)練·精評(píng)價(jià)

B

課堂檢測(cè)·查基礎(chǔ)YUCINO.1MIDDLESCHOOL

C

探究1

求定義域

題型探究·悟思路YUCINO.1MIDDLESCHOOL

方法總結(jié)1.對(duì)于已給出的函數(shù)解析式，函數(shù)的定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合.2.對(duì)于實(shí)際問(wèn)題，求函數(shù)的定義域既要考慮解析式有意義，還應(yīng)考慮使實(shí)際問(wèn)題有意義.

D

探究2

求函數(shù)的解析式

3

方法總結(jié)

求函數(shù)解析式的題型與相應(yīng)的解法

（2）已知函數(shù)的類型（往往是一次函數(shù)或二次函數(shù)），使用待定系數(shù)法;

探究3

求函數(shù)的值域例3

求下列函數(shù)的值域：

方法總結(jié)求函數(shù)值域常用的4種方法（1）觀察法：對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的函數(shù)，其值域可通過(guò)觀察得到.（2）配方法：當(dāng)所給函數(shù)是二次函數(shù)或可化為二次函數(shù)處理時(shí)，可利用配方法求其值域.（3）分離常數(shù)法：此方法主要是針對(duì)有理分式，即將有理分式轉(zhuǎn)化為“反比例函數(shù)類”的形式，便于求值域.

C

探究4

分段函數(shù)的應(yīng)用

方法總結(jié)1.求分段函數(shù)的值，一定要注意所給自變量的值所在的范圍，再代入相應(yīng)的解析式求解.2.分段函數(shù)的方程問(wèn)題，應(yīng)在每一段求解.3.分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集，值域是各段值域的并集.

D

強(qiáng)化訓(xùn)練·精評(píng)價(jià)YU

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論