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文檔簡介
湖北省襄陽市吳店鎮(zhèn)清潭第一中學2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列關于四沖程內燃機的說法中正確的是()A.做功沖程是指活塞壓縮對燃氣做功B.燃料燃燒時是內能轉化為化學能C.一個工作循環(huán)對外做功一次D.壓縮沖程中將內能轉化為機械能2.下列屬于費力杠桿的是A.鉗子 B.船槳C.自行車手閘 D.剪枝剪刀3.下列說法正確的是()A.機械效率高的機械,功率大B.機械效率低的機械,功率小C.做功越快的機械,功率越大D.做功越多的機械,功率越大4.在下列實例中,用做功的方式來改變物體內能的是()A.用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高B.將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低C.在爐子上燒水,水的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高5.如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質量大于乙的質量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關系是()A.pA<pB,FA=FBB.pA<pB,FA>FBC.pA>pB,FA=FBD.pA>pB,FA>FB6.隨著航天事業(yè)發(fā)展的需要,我國正在研制大功率液氫發(fā)動機,這種發(fā)動機以液氫為燃料,選擇液氫作為燃料主要是因為它有A.較小的質量 B.較大的比熱容 C.較低的沸點 D.較高的熱值7.如圖AOB是光滑軌道,A點的高度H大于B點的高度,讓小球從A點由靜止開始自由滑下,沿軌道AOB到達B點后離開(不計空氣阻力).則小球離開B點后的運動軌跡最符合實際的是A.a B.b C.c D.d8.如圖所示電路中,A、B為兩個金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣、鉛筆芯、橡皮或塑料尺,閉合開關后觀察小燈泡是否發(fā)光.在觀察到小燈泡發(fā)光時,兩金屬夾之間接入的可能是()A.鉛筆芯或硬幣 B.硬幣或橡皮 C.橡皮或塑料尺 D.塑料尺或鉛筆芯9.裝有水的薄壁輕質柱形容器,靜止放在水平桌面上,現將A、B、C三個實心物體分別浸沒水中(水沒有溢出);發(fā)現放入A物體時,水對容器底部壓強的增加量與容器對桌面壓強增加量的比值最??;放入C物體時,水對容器底部壓強的增加量與容器對桌面壓強增加量的比值最大,則A、B、C三物體密度滿足的條件是()A.ρA>ρB,ρA>ρC B.ρA<ρB,ρA<ρCC.ρA>ρB,ρA<ρC D.ρA<ρB,ρA>ρC10.物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等研究方法,下面四個研究中,采用“類比法”的是A.研究電流時,把它與水流相比B.研究光現象時,引入了光線來描述光的傳播情況C.探究電流與電壓關系時,保持了電阻不變D.探究兩個阻值為R的電阻串聯時,可用一個阻值為2R的電阻來代替11.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度越高的物體,內能越大C.0℃的冰塊,內能為零D.物體吸熱后,溫度可能不變12.如圖所示,電源電壓恒定,當開關S1、S2閉合,甲、乙兩表為相同的電壓表(接線柱上標有“﹣”、“3”、“15”),兩電壓表指針偏轉相同:當開關S1閉合、S2斷開,若甲,乙兩表均為電流表時,R1、R2的電阻之比和甲、乙兩表的示數之比分別為A.4:14:5 B.1:41:5 C.4:15:4 D.1:45:1二、填空題13.隨著空氣污染的日趨嚴重,電動混合動力汽車越來越吸引人們的目光,給汽車蓄電池充電時,蓄電池相當于_____(選填“用電器”或“電源”);剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵,這是因為_____;通常情況下,鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于_____(選填“導體”、“絕緣體”或“半導體”);教室中有6盞日光燈,若通過每盞燈的電流為200mA,則總電流為_____A14.獲得持續(xù)電流的條件是:______________;___________________。15.如圖所示,在同一個軸上固定著三個齒數不同的齒輪.當齒輪旋轉時,用紙片分別接觸齒輪,使紙片發(fā)出聲音的音調最高的是_______(選填“上面”、“中間”或“下面”)的齒輪.16.熱機給人類文明帶來了進步,也給生態(tài)環(huán)境造成了污染,熱機對環(huán)境造成的污染主要有:熱污染、________污染和________污染。三、實驗題17.(8分)小明同學利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω(1)請根據圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整,(要求滑動變阻器向右移動時,電路中的電流變?。╛________)(2)閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到_____(選填“A”或“B”)處.(3)滑動變阻器在本實驗中的作用是①_____,②_____.(4)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.①由圖象可以得出結論:_____.②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是,將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數為_____V時,讀出電流表的示數.(5)若電流表的示數突然變?yōu)?,而電壓表的示數增大,經檢查,電表和導線無故障,則出現的故障可能是_____.(6)若要探究電流與電壓的關系,應控制_____不變.18.(8分)小斌同學在研究串聯電路(如圖)電流規(guī)律時,她猜想“若串聯兩個相同的燈泡,串聯電路中各處電流相等:若串聯兩個不同的燈泡,串聯電路中各處電流不相等.”實驗桌上有合適的電源和開關各一個、兩種不同規(guī)格的小燈各兩個、電流表三塊、導線若干,請利用上述器材設計一個實驗來驗證她的猜想是否正確,寫出實驗步驟并設計出相應的數據記錄表格.19.(8分)小徐和小靜探究“并聯電路電壓的關系”,小徐先按如圖甲所示的電路圖連接成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)。(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現_____(選填“斷路”或“短路”)現象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能會造成滑動變阻器或_____損壞。(2)小靜只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了。她的做法可能是_____(寫出一種即可)。(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中,通過調節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖丁所示,則電壓表V的示數是_____V。(4)在電路中串聯滑動變阻器的作用是_____,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于_____端(填“左”或“右”);(5)該實驗的結論是_____。四、作圖題20.(8分)在圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求(______)①電壓表測小燈兩端電壓;②閉合電鍵S向左端移動滑動變阻器的滑片P小燈變亮。21.(8分)在圖所示電路中,用筆畫線代替導線把電壓表接入電路,使電壓表測小燈泡L2兩端的電壓。(________)五、計算題22.(10分)如圖為某小電熱水器的電路圖,為發(fā)熱板,當熱水器處于加熱狀態(tài)時,水迅速被加熱;達到預定溫度后,S自動切換到另一檔,處于保溫狀態(tài)。(1)說明S分別接1、2時,熱水器對應的工作狀態(tài)。(2)若熱水器加熱時的功率為550W,保溫時發(fā)熱板的功率為88W,求電阻R的大小。(3)當S接1時,電路在5min內消耗的電能。23.(12分)某家庭用的燃氣熱水器,將20kg的水從10℃加熱到60℃,完全燃燒了0.21m1的煤氣.已知水的比熱容為4.2×101J/(kg·℃),煤氣的熱值為4×107J/m1.試求:(1)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?(2)水吸收的熱量是多少?(1)該熱水器燒水的效率是多少?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.在做功沖程中,燃氣對活塞做功,內能轉化為活塞的機械能,故A錯誤;B.燃料燃燒時是化學能轉化為內能,故B錯誤;C.四沖程內燃機的一個工作循環(huán)包括四個沖程,只有做功沖程對外做功,因此一個工作循環(huán)對外做功一次,故C正確;D.內燃機在壓縮沖程中將機械能轉化為內能,故D錯誤。2、B【解析】鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;自行車手閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;剪枝剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故選B.3、C【解析】
AB.機械效率是有用功與總功的比值,功率是表示物體做功快慢的物理量,機械效率的高低與做功的快慢無關,故AB錯誤;C.功率是表示物體做功快慢的物理量,做功越快的機械,功率越大,故C正確;D.在時間一定時,功率越大,做的功越多,在功率一定時,做功時間越長,做的功會越多,所以做功越的多的機械,不能說明其功率一定越大,故D錯誤。故選C。4、A【解析】
A、用手反復彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高,是手對鐵絲做了功,屬于做功改變物體的內能,符合題意;B、將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低,是熱傳遞改變了物體的內能,不符合題意;C、在爐子上燒水,水的溫度升高,是通過熱傳遞改變物體的內能,不符合題意;D、用熱水袋暖手,手的溫度升高,是熱傳遞改變了物體的內能,不符合題意.5、D【解析】
由圖示可知,甲液體的體積小于乙液體的體積,而甲的質量大于乙的質量,所以可判斷出甲的密度一定大于乙的密度,由于底部所處的深度相等,所以甲液體對底部的壓強較大,故AB錯;由于液體都是全部壓在了底面上,壓力等于各自的重力,由于甲的質量大,所以重力大,從而可得出甲液體對底部的壓力較大,故C錯,D正確;應選D.6、D【解析】
單位質量的某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值,燃料的熱值越高,在質量相同時,完全燃燒時放出的熱量越大.由于大功率發(fā)動機必須釋放很大的能量,選擇液氫來做燃料,就是因為液氫的熱值比較大,故D正確,故選D.7、C【解析】試題分析:由題意可知,不計空氣阻力,軌道又是光滑的,沒有摩擦力,小球只在重力作用下運動,機械能守恒;小球離開B點后做斜拋運動,當達到最高點時速度沿水平方向,由機械能守恒定律得斜拋運動的最高點就會低于A點而高于B點,故應選C.【考點定位】機械能守恒8、A【解析】試題分析:小燈泡發(fā)光,說明電路中有電流,是通路,接入電路的應是導體,橡皮、塑料是絕緣體,故BCD錯;應選A.考點:導體和絕緣體9、A【解析】
設物體的質量為m,則容器對地面壓強的增加量水對容器底部壓強的增加量由題知由于水的密度是確定的,物體的密度越大,比值越小,所以可知A的密度最大,C的密度最小。故選A。10、A【解析】
A、研究電流時,把它與水流相比,采用的是“類比法”.符合題意;B、研究光現象時,引入了光線來描述光路,采用的是“模型法”.不符合題意;C、研究電流與電壓關系時,控制電阻不變,采用的是“控制變量法”.不符合題意.D、研究兩個阻值為R的電阻串聯時,可用一個阻值為2R的電阻來代替,采用的是“等效替代法”.不符合題意;故選A.11、D【解析】A.物體的溫度越高,分子熱運動加劇,內能增加,而熱量是熱傳遞中內能變化的量,不能說“所含的熱量”,故A錯誤;B內能的大小與物質的種類、質量、溫度、體積等有關,不能單從溫度高低判斷,故B錯誤;C.任何物體都有內能,所以0℃的冰也有內能,故C錯誤;D.當晶體熔體時,吸熱,溫度不變,故D正確。選D。點睛:溫度、熱量、內能是不太容易理解,容易混淆的量,溫度是一個狀態(tài)量,實質是物體內分子運動的劇烈程度;熱量是個過程量,表示熱傳遞過程中內能改變多少的量度;內能是物體內部所有分子的動能與勢能的總和,注意加深理解,多練習。12、A【解析】
當開S1、S2閉合,甲乙兩表為電壓表時,兩個電阻串聯,電壓表甲測量電源電壓,電壓表乙測量電阻R2兩端的電壓,兩電壓表指針偏轉相同,電壓表甲的示數是電壓表乙示數的5倍,即U=5U2,電阻R1和R2兩端的電壓之比:,串聯電路中各處的電流相等,電阻R1和R2阻值之比:,當開關S1閉合、S2斷開,甲乙均為電流表,兩個電阻并聯,電流表甲測量通過R2的電流,電流表乙測量干路中的電流,并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,甲、乙兩表的示數之比.故選A.二、填空題13、用電器帶電體能夠吸引輕小物體導體1.2【解析】
[1]給汽車蓄電池充電時,蓄電池消耗電能,所以相當于用電器。[2]干毛巾與汽車玻璃摩擦后,干毛巾帶了電,能吸引輕小物體。[3]通常情況下,鐵、銅、人體、鉛筆芯等物體屬于導體。[4]教室中有6盞日光燈,若通過每盞燈的電流為200mA,因為6盞燈并聯,根據并聯電路的電流規(guī)律可知則總電流為1.2A。14、有電源通路(電路是閉合的)?!窘馕觥?/p>
獲得持續(xù)電流的條件是電路中有電源,還必須是閉合回路,才能得到持續(xù)的電流。【點睛】電路中有電壓且電路閉合,電路中就會有電流.15、下面【解析】
解決此題的關鍵是要知道聲音音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高,振動越慢,音調就越低.【詳解】當紙片與齒輪接觸時,齒輪越多的可以使紙片在相同時間內振動次數越多,紙片發(fā)聲的音調就會越高;由圖可知,最下面的齒輪數最多,因此在相同的時間內會振動次數最多,音調最高;16、噪聲空氣【解析】
[1]熱機運作時,會產生聲音,這是噪聲,會造成噪聲污染。[2]熱機運作時,需要燃燒燃料,放出廢氣,這會造成空氣污染。三、實驗題17、見解析B保護電路使電阻兩端電壓不變電壓一定時,電流與電阻成反比2.5電阻R短路電阻【解析】
(1)電壓表并聯在待測電阻兩端,且據丙圖象中電阻為5Ω時對應的電流的數據能看出(其他的數據也可以),據I可知,UIR0.5A5Ω2.5V,所以電壓表選擇小量程;同時變阻器的接法是“一上一下”,且滑片右滑、電流變小,故滑片左邊的電阻絲接入電路,故連圖如下:(2)為了保護電路,在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài);電路在閉合開關前,滑片應放在最大阻值處即B處(3)滑動變阻器的基本作用是保護電路,由于該實驗中要求保持電阻兩端的電壓不變,所以此時滑動變阻器的作用就是:保持定值電阻兩端的電壓不變.(4)①分析丙圖中的圖象可看出:電壓一定時,通過導體的電流與它的電阻成反比;②探究電流跟電阻的關系,應控制電壓相同,因此將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,移動滑片,使電壓表示數仍為2.5V;(5)電阻R短路時,電壓表與滑動變阻器、電流表串聯,由于電壓表內阻過大,因此電流表的示數變?yōu)?,而電壓表的示數增大,顯示電源電壓,故則出現的故障可能是電阻R短路;(6)根據控制變量法的要求,若要探究電流與電壓的關系,應控制電阻不變.18、見解析【解析】
分別將相同和不同規(guī)格的燈串聯在電路中,將電流表串聯在不同的位置,記下電流表示數并比較大??;根據測量的數據設計表格,【詳解】(1)實驗步驟:①如下圖,斷開開關,將同一規(guī)格的燈串聯起來,將三塊電流表分別串聯在A、B、C三個位置,閉合開關,記下電流表的示數填入下表中:②再換用另一規(guī)格相同的兩燈重復上面的實驗,記下電流表的示數填入下表中:表格1:電流I/AABC同一規(guī)格兩燈串聯時另外同一規(guī)格兩燈串聯時分別分析比較三處的電流大小關系得出結論;(2)實驗步驟:①斷開開關,將不同規(guī)格的燈串聯起來,如上圖所示,將三塊電流表分別串聯在A、B、C三個位置,閉合開關,記下電流表的示數填入下面表格2中;②交換兩燈的位置重復上面的實驗;表格2:IA/AIB/AIC/A比較兩次實驗三處電流大小得出結論.19、短路電源將導線①由C改接到D2.5改變燈泡兩端的電壓,多獲得幾次數據左并聯電路各支路的電壓相等【解析】
(1)[1][2]根據焦耳定律,在電阻一定,通電時間一定時,電流越大,產生的電熱越多。如圖連接,AC導線把兩個小燈泡都短路了,會造成電路中電流增大,燒壞電源或滑動變阻器。(2)[3]只更改跟L1、L2的四個接線柱ABCD相連的某根導線的一端,將導線②的上端A改接到B或D,也可以將導線①的右端C改接到B或D,就使電路連接正確了。(3)[4]電壓表使用的0-3V
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