2025屆江蘇省南京六中學物理九年級第一學期期末綜合測試試題含解析

2025屆江蘇省南京六中學物理九年級第一學期期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如表所示，則該液體的比熱容為加熱時間/min012水的溫度/℃202632液體的溫度/℃203448A．0.9×103J/（kg?℃） B．1.8×103J/（kg?℃）C．3.6×103J/（kg?℃） D．1.2×103J/（kg?℃）2．如圖所示，是根據(jù)研究物質(zhì)比熱容實驗時繪制的圖象，實驗中兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，根據(jù)圖象可知（）A．若加熱相同時間，a物質(zhì)吸收的熱量多，比熱容小B．若吸收的熱量相同，b物質(zhì)溫度升高的多，比熱容大C．若加熱時間相同，b物質(zhì)的末溫度高，比熱容小D．若吸收的熱量相同，b物質(zhì)末溫度低，比熱容大3．電飯鍋具有高溫檔和低溫檔加熱功能，其簡化電路如圖甲所示，R1＝20R2，高溫檔的功率為2100W，單獨接在家庭電路中工作一段時間后，電能表示數(shù)如乙圖所示，則（）A．開關S1閉合，S2斷開時，處于高溫檔B．高溫檔的功率是低溫檔功率的20倍C．電飯鍋在這段時間內(nèi)消耗電能是12.5JD．高溫檔工作20min，電能表脈沖指示燈閃爍2240imp4．如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導體ab、開關、靈敏電流表用導線連接，組成電路，閉合開關，下列說法不正確的是A．實驗中，通過觀察電流表指針的偏轉來判斷電路中是否有感應電流B．導體ab在垂直紙面方向前后運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流C．保持其它條件不變，只改變導體ab左右運動的方向，是在研究感應電流方向與導體運動方向的關系D．若將電流表換成直流電源，則該裝置還可以來探究磁場對電流的作用5．如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形，下列有關分析正確的是（）A．他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計B．圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C．沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣D．小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量6．下圖是有關電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是A．B．C．D．7．如圖所示，把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是A．煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉化為化學能B．壺口噴出來的白氣是水蒸氣C．水的溫度越高，水分子運動的越劇烈D．燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能8．下圖為四沖程汽油機工作過程中的某沖程示意圖，該沖程為（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程9．為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站．如圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關于核能的獲取途徑與能量轉化順序，下列說法中正確的是A．聚變；核能→內(nèi)能→化學能→電能 B．聚變；核能→內(nèi)能→機械能→電能C．裂變；核能→內(nèi)能→機械能→電能 D．裂變；核能→內(nèi)能→化學能→電能10．生活中熱現(xiàn)象隨處可見，下列說法中不正確的是（）A．煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒時放出的熱量比干木柴燃燒時放出的熱量多B．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力C．夏天在河岸邊覺得沙子熱得發(fā)燙而河水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大D．使用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了液體沸點隨氣壓增大而升高的原理11．“伏安法”測電阻R的部分電路如圖所示，關于測得的電阻值大小和誤差原因分析正確的是（）A．R偏小，因為電流表測量值比通過電阻R的實際電流大一點B．R偏大，因為電流表測量值比通過電阻R的實際電流小一點C．R偏大，因為電壓表測量值比電阻兩端的實際電壓大一點D．R偏小，因為電壓表測量值比電阻兩端的實際電壓小一點12．如圖所示，是小普同學跟爺爺學習氣功的四個基本動作．由此他聯(lián)想到熱機的四個沖程，以下與做功沖程最相似的是A．鼻孔吸氣B．氣沉丹田C．排山倒海D．打完收工二、填空題13．圖所示，通電螺線管左邊是_______極。（填“N”或“S”）14．“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的_____大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會_____（填“增加”或“減少”），這是通過_____方式來改變內(nèi)能的。15．如圖所示,用吊車將棱長為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中．在整個過程中,鋼纜拉力大小與下落高度的關系如圖乙所示．花崗巖浸沒在水中時受到的浮力等于_____N;花崗巖石下落到圖甲B處(h0=2m)時下表面受到水的壓強等于________Pa(g取10N/kg,水密度為1.0×103kg/m3,計算結果用科學記數(shù)法表示)．

16．如圖所示電路發(fā)生故障，電源電壓為3V不變，閉合開關，電壓表示數(shù)3V，若故障只發(fā)生在電燈上，則可能是燈L1_______或燈L2________。（均選填“短路”或“斷路”）三、實驗題17．（8分）實驗課：探究電流跟電阻的關系．已知電源電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器（40Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線．如圖（甲）是沒有連接完整的電路．（1）請將圖甲所示的實物電路連接完整，要求滑片向左移動，電流表示數(shù)變大．（_____）（2）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是_____（寫出一種即可）．（3）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視_____．A．電流表示數(shù)B．電壓表示數(shù)C．滑動變阻器滑片（4）小亮完成探究電流與電阻的關系，畫出乙的I﹣R圖象，實驗中當接入5Ω電阻完成實驗后，換用15Ω的電阻時，滑動變阻器的滑片應向_____移動滑片；使電壓表示數(shù)仍然為_____V．（5）實驗中小亮多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結論：_____．（6）第（5）問中，小亮多次改變R的阻值，并記錄各次電流表的示數(shù)，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于_____Ω．（7）小明在探究電流與電壓的關系，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如表所示，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是_____；U（V）1.01.52.02.53.03.5I（A）0.130.180.230.280.330.38（8）另一組的小明同學測量某小燈泡的電阻，連接好電路的最后一根導線后，檢查連接無誤后閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮．小明接下來應該_____．（9）小紅同學想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡的額定電功率，發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程壞了，0～3V完好，結果聰明的小紅還是利用用圖甲的器材完成了實驗，她是將_____，當電壓表示數(shù)為_____V時，燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為如圖丙時，則該燈泡的額定功率為_____W．18．（8分）用如圖甲所示的裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”，相同容器內(nèi)裝滿了煤油．（1）容器中裝入的煤油是_____（選填“導體“或“絕緣體”）．（2）請根據(jù)實物電路，在乙框內(nèi)畫出對應的電路圖．（_____）（3）為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應_____，通過R1的電流_____（選填“大于”、“小于”、“等于”）通過R2的電流．（4）通電一段時間后，管內(nèi)液面高度差如圖所示，說明_____．（5）愛米用如圖丙所示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系．”經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關系圖象．請你依據(jù)焦耳定律，在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關系的圖象．（______）19．（8分）為測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，連接了如圖甲所示的部分電路。請按要求完成下列問題：(1)請?zhí)砑右粭l導線將圖甲中的實物圖連接完整。（________）(2)在連接電路時，開關應處于_____狀態(tài)。連好電路后開始實驗，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應置于______端（選填“A”或“B”）。(3)閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為_____A，則小燈泡的額定功率P=____W。(4)請畫出測量小燈泡額定功率的實驗數(shù)據(jù)記錄表。（_______）四、作圖題20．（8分）在圖電路中的圓圈內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸?，使R1、R2并聯(lián)連接。（______）21．（8分）如圖甲是小豆家新?lián)Q的--款多功能插座，由兩孔插座、三孔插座和USB接口組合而成。圖乙方框內(nèi)是其內(nèi)部示意圖，“o”代表接線柱。請將圖乙電路連接完整。要求：符合安全用電原則，方框內(nèi)導線只允許連在接線柱上。（______________）五、計算題22．（10分）如圖所示的電路中，電源電壓為30V，電阻R1為15Ω．同時閉合開關S1、S2時，電流表的示數(shù)為2.5A．求：（1）電路的總電阻；（2）電阻R2的電功率。23．（12分）鹽池溫泉位于我縣漁峽口鎮(zhèn)龍池村，俗稱鹽池河，以溫泉味咸，可熬鹽而得名。這個溫泉常年水溫42.5℃，流量6.0升/秒，溫泉水屬于中性極硬含氟氯鈉鈣咸水，是華中地區(qū)含各種微量元素最多的優(yōu)質(zhì)溫泉，被土家人譽為“神水”；(1)溫泉每小時流出的水的質(zhì)量是多少？夏季河水的溫度是22.5℃，如果通過把河水加熱的方法來獲得相同質(zhì)量相同溫度的溫泉，加熱這些水需要多少熱量？(2)如果這些熱量由無煙煤做燃料的鍋爐燒水獲得，已知鍋爐的效率是80%，求需要燃燒多少無煙煤？（無煙煤的熱值是）

參考答案一、選擇題1、B【分析】（1）利用該電熱器給水加熱1分鐘，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以判斷水溫的變化，再利用公式Q=cmΔt計算水吸收的熱量．（2）用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)，吸收的熱量是相等的，可利用公式c=來計算該液體的比熱容．【詳解】解：取兩種液體都加熱了1分鐘為研究對象，用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)，吸收的熱量是相等的，Q水=Q液，∵Q水=c水m(t水﹣t0)，Q液=c液m(t液﹣t0)∴c水m(t水﹣t0)=c液m(t液﹣t0)，即：4.2×103J/(kg?℃)×m×(26℃﹣20℃)=c液m×(34℃﹣20℃)解得：c液=1.8×103J/(kg?℃)【點睛】本題考查了利用熱量的計算公式Q=cmΔt計算熱量，以及利用公式c=來計算比熱容，在計算過程中要注意在相同的時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度變化．2、D【詳解】AC．若加熱相同時間，因為選用的加熱器相同，所以兩種物質(zhì)吸收的熱量相同，加熱相同時間，由圖可知，b物質(zhì)的末溫度低，故ＡC錯誤；BD．若吸收的熱量相同,因為選用的加熱器相同,所以加熱時間是相同的，由圖可知，加熱時間相同時，b物質(zhì)末溫度低，b物質(zhì)溫度升高的少，兩種不同的物質(zhì)質(zhì)量相同。根據(jù)c＝可知，b物質(zhì)的比熱容大，故B錯誤，D正確。故選D。3、D【詳解】A.開關S1閉合,S2斷開時,電路為R1的簡單電路，此時電路的總電阻最大，由P=UI=可知，電路的總功率最小，電飯鍋處于低溫檔，故A錯誤；B.開關S1、S2均閉合時,R1與R2并聯(lián)，電路的總電阻最小，電路的總功率最大，電飯鍋處于高溫檔，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,高溫檔的功率P高=+，則P高:P低=(+):=(+):=21:1，即高溫檔的功率是低溫檔功率的21倍，故B錯誤；C.由圖乙可知，電飯鍋在這段時間內(nèi)消耗電能是12.5kW?h，故C錯誤；D.由P=可得，高溫檔工作20min消耗的電能：W=P高t=2.1kW×h=0.7kW?h，電能表脈沖指示燈閃爍3200imp/(kW?h)×0.7kW?h=2240imp，故D正確．4、B【詳解】A．實驗中，通過觀察電流表指針的偏轉來判斷電路中是否有感應電流，故A正確，不符合題意；B．導體ab在垂直紙面方向前后運動時沒有切割磁感線，不會產(chǎn)生感應電流，故B錯誤，符合題意C．保持其它條件不變，只改變導體ab左右運動的方向，這是用控制變量法在研究感應電流方向與導體運動方向的關系，故C正確，不符合題意；D．若將電流表換成直流電源，則該裝置是可以來探究磁場對電流的作用的，故D正確，不符合題意。5、B【詳解】A．標準大氣壓下水的沸點是100℃，而酒精溫度計的量程為-80℃～60℃，故A錯誤；B．由圖知道，甲氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，所以應是沸騰前的情況，故B正確；C．燒杯中不停地冒出“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴，故C錯誤；D．水沸騰的條件是，達到沸點并繼續(xù)吸熱，故D錯誤，故選B．6、D【詳解】A．是電磁感應現(xiàn)象；B．是奧斯特實驗；C．是電磁鐵的磁性強弱和電流的關系；D．是用來研究磁場對電流作用．7、C【詳解】煤氣在燃燒過程中，消耗了煤氣的化學能，是化學能轉化為內(nèi)能，故A錯誤；水蒸氣無色無味，所以，壺口噴出來的白氣是水蒸氣液化產(chǎn)生的小水滴，故B錯誤；組成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則地運動，溫度越高，分子運動越劇烈，故C正確；燒水的過程是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故D錯誤，故選C．8、C【詳解】四沖程汽油機利用內(nèi)能做功的機器，其在工作時有四個沖程，即吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，其中壓縮沖程和做功沖程都是兩個氣門關閉，火花塞上產(chǎn)生電火花的是做功沖程．9、C【詳解】目前的核能發(fā)電得是核裂變，即核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來加熱水，產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽，獲得內(nèi)能；以蒸汽作為動力，推動汽輪機轉動，獲得機械能；機械能再帶動發(fā)電機發(fā)電，獲得電能．故能的轉化為：裂變，核能→內(nèi)能→機械能→電能故選C．10、A【詳解】A．根據(jù)Q=mq可知，燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的熱值、質(zhì)量都有關，所以熱值大的煤燃燒時放出的熱量不一定多，符合題意；B．分子間存在著相互作用的引力和斥力，液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，不符合題意；C．夏天沙子熱得發(fā)燙而水卻不怎么熱，是因為水的比熱容大，在質(zhì)量、吸收的熱量相同時，沙子升高的溫度大于水升高的溫度，不符合題意；D．液體的沸點隨氣壓的增大而升高，高壓鍋利用沸點隨氣壓增大而升高原理制造的，利用高壓鍋更容易煮熟食物，不符合題意．11、A【解析】圖中電壓表與電阻并聯(lián)，電壓表測的電壓是準確的；通過電壓表也有一定的電流，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)大于通過燈的實際電流，根據(jù)歐姆定律，R＝，故R偏小，只有A正確，BCD錯誤。故選：A。12、C【詳解】A.鼻孔吸氣，相當于吸氣沖程，不符合題意；B.氣沉丹田，相當于壓縮沖程，不符合題意；C.排山倒海，對外做功，相當于做功沖程，符合題意；D.打完收工，相當于排氣沖程，不符合題意；二、填空題13、N【分析】利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據(jù)安培定則（右手螺旋定則）即可確定螺線管的左端的極性?！驹斀狻坑蓤D可知電源正極在右側，電流從螺線管的右邊流入，左邊流出，根據(jù)螺線管的線圈繞向，用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極，即可確定螺線管的左邊為N極，右端為S極。14、比熱容增加熱傳遞【詳解】[1]汽車發(fā)動機工作過程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作。由公式知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱最大，所以吸收的熱量最多，冷卻效果最好。[2][3]發(fā)動機工作過程中會產(chǎn)生熱量，熱量傳遞到水，使水的內(nèi)能增加。這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的。【點睛】水的比熱容較大，常用作冷卻劑；改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功與熱傳遞；本題難度不大，是一道基礎題。15、1×1043×104【詳解】花崗巖石浸沒在水中時V排=V物=1m3，所以花崗巖受到的浮力F浮=ρgV排=1．0×103kg/m3×10N/kg×1m3=1．0×104N；花崗巖下落到圖甲B處時，下表面距離水的深度h=2m+1m=3m，所以下表面受到水的壓強p=ρgh=1．0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．16、短路斷路【詳解】[1][2]由題圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量L2兩端的電壓。由題意可知，閉合開關，電壓表示數(shù)3V，所以有可能是燈L1短路，此時燈L1兩端的電壓等于電源電壓，所以電壓表示數(shù)是3V；或有可能是燈L2斷路，此時電壓表測量的是電源兩端的電壓，示數(shù)是3V。三、實驗題17、電阻斷路B右以3在電壓不變時，通過電阻的電流與電阻大小成反比40電流表使用前沒有校零減小滑動變阻器連入電路中的電阻，觀察燈的發(fā)光情況電壓表并聯(lián)在變阻器的兩端0.71.672【詳解】(1)電壓表與電阻并聯(lián)，要求滑片向左移動，電流表示數(shù)變大，即電阻變小，故滑片以左電阻絲連入電路中，如下所示；(2)小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是電阻或燈座斷路；(3)電流隨電壓的變化而變化，小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視電壓表示數(shù)，故選B；(4)由圖乙，電流與電阻的積為：U=IR=0.6A×5Ω=0.2A×15Ω=0.12A×25Ω=3V，即電壓表示數(shù)為3V，根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成15Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，應保持電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數(shù)為3V．(5)由(4)，U=IR=3V，即電壓表示數(shù)為3V，可以得出結論：在電壓不變時，通過電阻的電流與電阻大小成反比；(6)由圖知，電阻兩端的電壓始終保持U=3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滑=4.5V?3V=1.5V,定值電阻電壓為變阻器分得的電壓的=2，根據(jù)分壓原理，當變阻器接入電路中電阻最大時，最大的定值電阻為：R定=2×20Ω=40Ω，故為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于40Ω；(7)分析表格中數(shù)據(jù)可知：電流值都去掉0.03A時，電流值與電壓值成正比，所以可能的原因是電流表使用前沒有校零；(8)為保護電路，變阻器連入電路中的電阻要最大，故此時電路中電流最小，燈不亮，故接下來要減小滑動變阻器連入電路中的電阻，觀察燈的發(fā)光情況；(9)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，燈正常發(fā)光時，變阻器分得的電壓為4.5V?0.38V=0.7V，故可用電壓表小量程并聯(lián)在變阻器的兩端，當電壓表示數(shù)為0.7V時燈正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為如圖丙時，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)大小為0.44A，則該燈泡的額定功率為PL=ULIL=3.8V×0.44A=1.672W．18、絕緣體相等小于在電流和通電時間相等時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多【分析】（1）善于導電的物體是導體，不善于導電的物體是絕緣體；（2）根據(jù)實物電路，畫出對應的電路圖；（3）根據(jù)電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系”，要控制電阻相等；根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律分析；（4）利用轉換法，通過燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度說明熱量的多少；（5）利用轉換法，煤油吸熱越多，膨脹程度越大，液柱升高的越多，且膨脹程度與吸熱多少成正比，結合焦耳定律由數(shù)學知識分析．【詳解】（1）燒瓶中裝入的煤油不善于導電，是絕緣體；（2）原實物圖中，R與R2并聯(lián)，再與R1串聯(lián)，根據(jù)實物電路，畫出對應的電路圖，如圖所示：；（3）“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系”，要控制電阻相等，即選用的兩電阻絲R1與R2的阻值相等，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過R1的電流大于通過R2的電流；（4）通電一段時間后，右玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明在電阻和通電時間相等時，電流越大產(chǎn)生的熱量越多；（5）根據(jù)轉換法，煤油吸熱越多，膨脹程度越大，液柱升高的越多，且膨脹程度即燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與吸熱多少成正比，根據(jù)焦耳定律可知，Rt是常數(shù)，且Rt＞0，故由數(shù)學知識知Q與I的關系是二次函數(shù)關系，圖像是拋物線，且開向上，圖象如圖所示：19、斷開A2.50.41I/AU/VP/W【分析】(1)根據(jù)燈的額定電壓為2.5V確定電壓表選用小量程與燈并聯(lián)；(2)在連接