




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆江西省寧都縣化學(xué)九上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列性質(zhì)與用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.二氧化碳不支持燃燒,因此通??捎糜跍缁養(yǎng).氮?dú)夂械?,因此可用于生產(chǎn)氮肥C.氧氣具有可燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃劑D.石墨有良好的導(dǎo)電性,因此可作電極2.“酒駕”已經(jīng)寫(xiě)入刑法。人體血液中酒精含量超過(guò)20mg/l00mL為酒駕,酒精含量超過(guò)80mg/l00mL為醉駕。交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車(chē)。其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑++9H2O,則X的化學(xué)式為A.Cr2O3 B.CrSO4 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2S33.生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的基本特征,但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生。對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞,瓶口產(chǎn)生大量的白煙B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量C.石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色D.氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中,有白色沉淀生成4.分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B.硫在空氣和氧氣中都能燃燒,所以鐵在空氣和氧氣中也都能燃燒C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃CO前一定要驗(yàn)純D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物5.檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車(chē),可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+6 D.+76.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤(pán)天平的左右兩盤(pán),天平平衡.在左盤(pán)燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤(pán)燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是()A.10克碳酸鉀和碳酸鈉 B.10克碳酸鎂和碳酸鈉C.5.5克氧化銅 D.10克鎂粉和銅粉7.下列儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)正確的是()A.長(zhǎng)頸漏斗 B.試管夾 C.滴瓶 D.蒸發(fā)皿8.2019年國(guó)慶70周年慶祝活動(dòng)中放飛了大量彩球,下列有關(guān)過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.彩球充氣B.彩球飛行C.彩球爆破D.彩球降解9.市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟是指A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子10.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是()A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法B.為防止自行車(chē)鏈條生銹,可采用涂油的方法C.缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致骨骼畸形,需要經(jīng)常補(bǔ)充金屬鈣D.為了提高金屬銅的硬度,可加入鋅制成黃銅合金二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫(xiě)出符合要求的化學(xué)方程式:(1)電解水_____;(2)氯酸鉀制氧氣_____;(3)一氧化碳還原氧化鐵_____;(4)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)若實(shí)驗(yàn)室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要_____,收集好的氧氣應(yīng)_____在桌面上(選“正放”或“倒放”)。(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣,已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_____(填序號(hào)),收集裝置可以選擇_____(填序號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)____。(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。則甲的化學(xué)式為_(kāi)____;甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為_(kāi)____,乙和丁反應(yīng)生成甲的化學(xué)方程式為_(kāi)____。14.水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。(1)將廚房中的下列物質(zhì):胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中,能形成溶液的是_____。(2)消毒液碘酒中的溶劑是_____(寫(xiě)名稱(chēng))。(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,回答下列問(wèn)題:①在t2°C時(shí),甲的溶解度為_(kāi)____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)____克。②把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法(寫(xiě)一種)_____。③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過(guò)程中若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(“偏大”或“偏小”)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有10g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)____g(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)分?jǐn)?shù)。_____(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算)(3)工業(yè)上可以用高溫煅燒石灰石制取CO2,用10g石灰石樣品煅燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量_____(填“大于”或“小于”或“等于”)10g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。16.某化學(xué)興趣小組取34g過(guò)氧化氫溶液放人燒杯中,實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:(1)生成氧氣的質(zhì)量是g。(2)計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A.二氧化碳不支持燃燒,因此通常可用于滅火,此選項(xiàng)正確;B.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的種類(lèi)不變,因?yàn)榈獨(dú)庵泻械兀虼丝捎糜谏a(chǎn)氮肥,此選項(xiàng)正確;C.氧氣具有助燃性,因此可用于作火箭燃料的助燃劑,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.石墨有良好的導(dǎo)電性,因此可作電極,此選項(xiàng)正確。故選C。2、C【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2OH+4CrO3+6H2SO4═2X+CO2↑+9H2O,反應(yīng)物中碳、氫、氧(原子團(tuán)之外的)、鉻、硫酸根的個(gè)數(shù)分別為2、18、13、4、6,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、鉻、硫酸根原子的個(gè)數(shù)分別為2、18、13、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X中含有4個(gè)鉻原子、6個(gè)硫酸根,則每個(gè)X分子由2個(gè)鉻原子和3個(gè)硫酸根構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cr2(SO4)3。故選C.3、B【詳解】A、打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白霧出現(xiàn),不是白煙,故錯(cuò)誤;
B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故正確;
C、石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色,故錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故錯(cuò)誤;
故選:B。【點(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、氫氧化鈉的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、C【詳解】A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,故鋁不易生銹,不符合題意;B、硫在空氣中和氧氣中都能燃燒,但是鐵在空氣中不能燃燒,只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,鐵能在氧氣中劇烈燃燒,不符合題意;C、可燃物如混有空氣(或氧氣)極易發(fā)生爆炸,所以要驗(yàn)純,一氧化碳屬于可燃物,如混有空氣(或氧氣),也容易發(fā)生爆炸,所以要驗(yàn)純,符合題意;D、氧化物必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①由兩種不同元素組成;②其中一種元素為氧元素,不然,不是氧化物,如高錳酸鉀,含有氧元素,但是由K、Mn、O三種元素組成,不是氧化物,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物。5、C【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是x,則(+1)×2+x×2+(-2)×7=0,解得x=+6,故選C。6、B【分析】解:設(shè)左邊燒杯中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為xx=4.4g左邊燒杯的質(zhì)量增加量為:10g﹣4.4g=5.6g,也就是說(shuō)右邊燒杯的質(zhì)量增加量也為5.6g天平才能保持平衡?!驹斀狻緼、由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100,所以要想在加入10g碳酸鹽的混合物生成的二氧化碳也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100另一個(gè)小于100,而碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106,都大于100,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由A的分析進(jìn)行判斷,碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84、碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106,所以加入10克碳酸鎂和碳酸鈉有可能使天平平衡;C、氧化銅與鹽酸反應(yīng)不會(huì)生成氣體,所以加入5.5克氧化銅則右盤(pán)會(huì)增重5.5g,所以天平不會(huì)平衡;D、由于鎂與鹽酸反應(yīng)能生成氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),假設(shè)該金屬全部是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是yy≈0.83g故不管是鎂銅以何種比例混合右盤(pán)的增重一定大于5.6g;天平不能平衡;故選B。7、B【詳解】A、是分液漏斗不是長(zhǎng)頸漏斗,故A不正確;B、是試管夾,故B正確;C、是細(xì)口瓶,不是滴瓶,故C不正確;D、是研缽,不是蒸發(fā)皿,故D不正確。故選B。8、D【解析】A.彩球充氣,只有形狀的改變,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.彩球飛行,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.彩球爆破,只有形狀的改變,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.彩球降解,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選D。9、C【詳解】加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在,而是指元素,故選C。10、C【詳解】A、降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法,不符合題意;B、為防止自行車(chē)鏈條生銹,用可采用涂油的方法,以隔絕氧氣和水,不符合題意;C、缺鈣可通過(guò)服用含鈣元素的化合物補(bǔ)充,而不是補(bǔ)充金屬鈣,符合題意;D、合金的硬度比組成金屬的硬度大,加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2H2O2H2↑+O2↑2KClO32KCl+3O2↑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣:2H2O2H2↑+O2↑;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣:2KClO32KCl+3O2↑;(3)一氧化碳高溫還原氧化鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在試管口放一團(tuán)棉花正放AF【詳解】(1)根據(jù)圖示,儀器①的名稱(chēng)是:試管;儀器②的名稱(chēng)是:錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石(主要成分都是碳酸鈣)和稀鹽酸制取CO2,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(3)若實(shí)驗(yàn)室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以還需要在試管口放一團(tuán)棉花;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝饴源?,所以收集好的氧氣?yīng)正放在桌面上。(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣,因?yàn)榉磻?yīng)物是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱,所以制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇:A;已知氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以氨氣不能用排水法和向上排空氣法收集,只能用向下排空氣法收集,故收集裝置選擇:F。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)碳元素為質(zhì)子數(shù)為6的元素,其原子的電子排布為2,4。碳原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2的排放量;(4)由題意可知,丙能做干燥劑,初中做干燥劑的一般為生石灰、濃硫酸,且丙為含碳化合物所得,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以應(yīng)該丙為生石灰,甲為碳酸鈣,乙為二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的產(chǎn)物進(jìn)一步反應(yīng)得到碳酸鈣,所以丁為氫氧化鈣。則甲的化學(xué)式為CaCO3;甲生成乙和丙就是碳酸鈣分解為二氧化碳和氧化鈣,其對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,乙和丁反應(yīng)生成甲,是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O?!军c(diǎn)睛】在推斷題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。14、白糖酒精30g65添加溶質(zhì)乙大于甲大于丙丙偏小【詳解】(1)溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水,故能形成溶液的是白糖;(2)溶質(zhì):被溶解的物質(zhì),溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。消毒液碘酒中被溶解的是碘,溶解其他物質(zhì)的是酒精,故溶劑是酒精;(3)①由圖知,在t2°C時(shí),甲的溶解度為30g,即100g水中可以溶解30g甲,在50g水中只能溶解15g甲,得到溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶液的質(zhì)量=50g+15g=65g,為65克。②在t3°C時(shí),N點(diǎn)位于甲的溶解度曲線(xiàn)下方,屬于不飽和溶液,M點(diǎn)位于甲的溶解度曲線(xiàn)上,屬于飽和溶液,故把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法為可以增加溶質(zhì);③一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公大樓保潔承包合同
- 技術(shù)開(kāi)發(fā)合同模板簡(jiǎn)明
- 院企合作科研合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 工業(yè)品交易合同模板轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 銀行軟件服務(wù)合同
- 小學(xué)生冬季滑冰知識(shí)
- 藥理學(xué)第二十章 抗心絞痛藥課件
- 微特電機(jī)在無(wú)人機(jī)飛行控制系統(tǒng)的應(yīng)用考核試卷
- 搪瓷材料在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的應(yīng)用考核試卷
- 地下綜合管廊工程光纜敷設(shè)技術(shù)考核試卷
- 2025年02月曲靖市師宗縣事業(yè)單位委托公開(kāi)遴選工作人員(含遴選)26人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及完整答案1套
- 2025年車(chē)位買(mǎi)賣(mài)合同模板電子版
- AI創(chuàng)作指令合集系列之-教案寫(xiě)作指令
- 急危重癥護(hù)理學(xué)第十章環(huán)境及理化因素?fù)p傷的救護(hù)
- 常用臨床檢驗(yàn)結(jié)果解讀
- 第18課排序計(jì)算有方法(教案)四年級(jí)全一冊(cè)信息技術(shù)人教版
- 規(guī)?;i場(chǎng)生物安全
- 2025年春節(jié)后復(fù)產(chǎn)復(fù)工方案及安全技術(shù)措施
- 維修基金使用合同范例
- 2024年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論