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文檔簡介
第十四章第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒
輔導(dǎo)科目物理年級九年級教材版本人教版
講義類型拔高版(適用于考試得分率高于80%的學(xué)員)
1.知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的。
教學(xué)目的2、知道各種能在轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的。
3、能列舉出日常生活中能量守恒的實例。
重點:各種形式的能的轉(zhuǎn)化;能量守恒定律
重、難點
難點:區(qū)別能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化,并運用能量守恒定律分析具體問題
授課時長建議授課時長2小時
教學(xué)內(nèi)容
【課程導(dǎo)入】
由能量守恒定律可以看出,轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化是能量運動的普遍形式。人類在利用能量方面所
從事的主要工作正是廣泛地尋找其來源,有效地控制其去處,以達到駕馭它,利用它,讓它
為人類造福的目的。那么人們是如何利用內(nèi)能的呢?這一節(jié)我們就來討論這個問題。熱機的
效率是在以前學(xué)習(xí)機械效率的延伸,是進一步學(xué)習(xí)能量守恒定律的基礎(chǔ)。本章是中考的內(nèi)容,
其??键c是汽油機的工作原理、熱值的計算、熱機的效率及能量的轉(zhuǎn)化,常以選擇題、填空
題、計算題的形式出現(xiàn)。
【新知講解】
※知識點一:能量轉(zhuǎn)化與守恒
探究活動一:請大家自己動手完成教材P27《想想做做》中的小實驗.根據(jù)現(xiàn)象思考,并試著
說說原因.
實驗1:來回迅速摩擦雙手;
現(xiàn)象是一手會發(fā)熱一:說明機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
實驗2:黑塑料袋內(nèi)盛水,插入溫度計后系好,放在陽光下;
現(xiàn)象是一一會兒溫度計示數(shù)升高:說明太陽能轉(zhuǎn)化為_內(nèi)能________________0
實驗3:將連在小電扇上的太陽能電池對著太陽光;
現(xiàn)象是一小電扇會轉(zhuǎn)動起來__________;說明光能轉(zhuǎn)化為一轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機械
能。
實驗4:用鋼筆桿在頭發(fā)或毛衣上摩擦;
現(xiàn)象是_鋼筆會發(fā)熱,并同時吸引小紙片;說明機械能轉(zhuǎn)化為電能及內(nèi)能。
探究活動二:讀p27頁圖14.3-1按要求試著補充能量轉(zhuǎn)化的實例。
L自然界中有各種形式的能,包括機械能、內(nèi)能、光能、化學(xué)能、電能、太陽能、核能等。
2.以上實驗還說明各種形式的能子啊一定條件下,可以相互轉(zhuǎn)化。
3.指出以下能的轉(zhuǎn)化情況:
(1)電池是一種把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能-為神舟
號系列飛船在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將太陽能轉(zhuǎn)化成電能,火箭發(fā)射升
空時,燃料燃燒的一內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的一機械一能.
(2)電風(fēng)扇工作時,是將電轉(zhuǎn)化為機械能:植物的光合作用過程是將光轉(zhuǎn)化為化學(xué)能:水輪
機帶動發(fā)電機發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(3)給手機的電池充電,是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;使用時是將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能。
探究活動三:討論第28頁“想想議議”.
L思考:(1)秋千停止用力機械能越來越少,減少的機械能哪里去了?
(2)掉在地上的小球會跳起,但是越跳越低,為什么?是否丟失了能量?
2.根據(jù)以上想想議議的討論,提出能量守恒定律:
(1).能量守恒定律:能量既不會憑空產(chǎn)生一,也不會憑空灌失一,它只會從一一種形
式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,
能量的總量保持不變。
(2).能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一;是人類認識自然、利用自然、
保護自然的有力武器。
3.討論:發(fā)現(xiàn)能量守恒定律以前,人們總是想制造出永動機,但無一例外都失敗了,是什
么原因呢?
永動機不可制成的原因是因為違背能量守恒定律。
【精講點撥】
1.自然界中的各種現(xiàn)象都是互相聯(lián)系的,可以從能量的角度反映這種聯(lián)系。
2.在能量守恒定律中,能量的“轉(zhuǎn)化”是指:一種形式的能量轉(zhuǎn)化成為另一種形式的能量,即
前后兩種狀態(tài),能量的形式發(fā)生了變化,如“鉆木取火”是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;而能量的“轉(zhuǎn)移”
是指:一個物體所具有的一種形式的能量,轉(zhuǎn)移到另一個物體上后,能量的形式并沒有發(fā)生
變化,如“熱傳遞”就是一個物體具有的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到另一個物體上,前后都是內(nèi)能。
◎例題
【例11下列關(guān)于能量的說法中,正確的是()
A.洗衣機工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.電水壺工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.用熱水泡腳,身體會感覺暖和,說明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移
D.能量無論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,能量總和會逐漸減少
【答案】C
【解析】A選項中,洗衣機工作時,消耗電能,產(chǎn)生機械能,故是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的過
程,故A錯誤;
B選項中,電水壺工作時消耗電能,產(chǎn)生內(nèi)能,故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故B錯誤;
C選項中,用熱水泡腳,內(nèi)能從熱水傳遞到腳,身體的內(nèi)能會增加,會感覺暖和,說明內(nèi)能
可以轉(zhuǎn)移,故C正確;
D選項中,根據(jù)能量守恒知,能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量會保持不變,故D錯
誤。
【例2】如圖所示,在試管內(nèi)裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時間后,
橡膠塞被推出,管口出現(xiàn)大量“白氣此實驗中,主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是()
A.試管變熱的過程B.水變熱的過程
C.水變成水蒸氣的過程D.水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程
【答案】D
【解析】A選項中,試管變熱,是試管從火吸收熱量,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞改變物體的
內(nèi)能,故A錯;
B選項中,水變熱,是水吸收熱量、內(nèi)能增大,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B錯;
C選項中,水吸熱,溫度升高,汽化成水蒸氣,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C錯;
D選項中,水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程,是水蒸氣膨脹做功,將水蒸氣的內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能,是通過做功改變物體的內(nèi)能。
□練習(xí)
1、專業(yè)蹦床運動逐漸進入大眾生活,下列對蹦床運動的表述錯誤的是()
¥
/
A.下落到蹦床前運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.運動員下降到最低點時,蹦床的彈性勢能最大
C.運動員想彈得更高,就要在蹦床上發(fā)力,消耗體能
D.若運動員不發(fā)力,會一直運動下去,因為能量是守恒的
【答案】D
【解析】A、下落到蹦床前運動員的質(zhì)量不變,高度降低,速度變大,故重力勢能減少,動
能增加,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故A正確;
B、運動員下降到最低點時,蹦床的形變程度最大,所以彈性勢能最大。故B正確;
C、運動員在運動過程中需要克服空氣阻力做功,一部分機械能會轉(zhuǎn)化為人的內(nèi)能,所以越
跳越低。想彈得更高,就要增加蹦床的彈性勢能,而蹦床的彈性勢能是通過消耗人體的能量
來獲得的。故C正確;
D、從整個系統(tǒng)來說能力是守恒的。但運動員在運動過程中需要克服空氣阻力做功,一部分
機械能會轉(zhuǎn)化為人的內(nèi)能,所以若運動員不發(fā)力,不會一直運動下去。故D錯誤。故選:Do
2、我們的生產(chǎn)與生活總離不開能量及其轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是()
A.提高能量利用中的轉(zhuǎn)化效率是節(jié)能問題的核心
B.全自動洗衣機工作時.電能全部轉(zhuǎn)化為機械能
C.吊裝碼頭上,只要貨物受到的合力為0,它的能量就不變
D.用燃氣灶燒水,只要調(diào)大火力,燃氣灶的加熱效率就提高
【答案】A
【解析】A,正確。B,電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能。C,貨物所受合外力為0的,可能處
于勻速直線上升或靜止狀態(tài),當勻速上升時,能量增加。D,加大火力,機械效率不會
增加,還可能降低。
§知識小結(jié)
【課堂檢測】
1.如圖所示是內(nèi)燃機的能量流向圖,則熱機效率5)等于()
E,
A--TA-XIQQ%
B.星半曳X10。%
E1+Eq+Eq
C.-1~-X100%
E
D.-^?X100%
2.2009年4月15日零時16分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭,成功將
第二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道?!伴L征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料,
原因是液態(tài)氫具有()
A.較大的比熱容B.較低的沸點
C.較大的熱值D.較高的凝固點
3.某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標有“每100g能量2360J”,該標識的含義與以下哪個物理量的
含義類似()
A.熱量B.熱值C.內(nèi)能D.比熱容
4.燒開同樣一壺水,不計熱量散失,完全燃燒的干木材與完全燃燒的無煙煤質(zhì)量不同,但是
干木材和無煙煤()
A.放熱相等B.比熱容相同
C.具有相同的內(nèi)能D.燃燒時間相等
5.現(xiàn)代的火箭使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因為液態(tài)氫具有()
A.較大的熱值B.較大的比熱容
C.較高的凝固點D.較低的沸點
6.已知天然氣的熱值為4.4xl()7j/kg,20g天然氣完全燃燒放出的熱量為J.用天然氣
將一壺水燒開,水壺中水的溫度升高的過程中,水的內(nèi)能(選填“減小”、“不變”
或“增大”),壺口上方的水蒸氣液化成“白氣”的過程中(選填“吸收”或“放出”)熱
量。
7.實驗室有2kg酒精,測得其熱值是3.0xl()7j/kg,從中取0.5kg酒精完全燃燒放出的熱量是
J,剩下的酒精熱值是J/kgo
8.鵝卵石、猛砂、石英砂、活性炭均為過濾材料,為了比較活性炭和石英砂對泥水的過濾效
果,小東選用了兩個相同的下端帶有漏水小孔的透明柱形容器甲和乙,在甲容器放入過濾
材料如圖1所示。
(1)乙容器中應(yīng)該如何放置過濾材料?請在圖1乙中畫出放置過濾材料的示意圖。
(2)過濾水的質(zhì)量為1kg,初溫(如圖12所示)為℃;若6xl(T3m3的天然氣完全
燃燒,放出熱量為J;這些熱量被過濾水完全吸收(還沒沸騰),水升高的溫度
是ro
己知:天然氣熱值為3.5x為7J/H?;c*=4.2xlO3J/(kg-℃)
9.下列能量形式與運動形式對應(yīng)正確的是()
A.汽車的運動-機械能B.空氣的運動一內(nèi)能
C.分子的運動一電能D.原子的運動一核能
10.下列關(guān)于熱和能的說法正確的是()
A.燃料燃燒過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.熱機做功過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
D.熱機的效率越高,做功越快
11.關(guān)于能量及能量之間的轉(zhuǎn)化,下列說法正確的是()
A.火山具有內(nèi)能,冰山不具有內(nèi)能
B.火箭在加速上升時,機械能保持不變
C.墜落的隕石在空中劃過一道亮光時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.攔河大壩使水位升高,增加了水的重力勢能
12.關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移,下列說法錯誤的是()
A.植物進行光合作用,是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.燃料燃燒,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變
D.熱量無論如何都無法從溫度低的物體轉(zhuǎn)移到溫度高的物體
13.下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是()
A.“既要馬兒跑得好,又要馬兒不吃草”違背了能量守恒定律
B.人們對太陽能的開發(fā)和利用,說明能量可以憑空產(chǎn)生
C.發(fā)電機發(fā)電時,將機械能轉(zhuǎn)化為電能
D.酒精燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
14.下列事例中,能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有“方向性”的事例是()
A.電能可以轉(zhuǎn)化為機械能,機械能也可以轉(zhuǎn)化為電能
B.熱量可以自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體,但卻不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫
物體
C.動能可以和重力勢能相互轉(zhuǎn)化
D.電能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也可以部分地轉(zhuǎn)化為電能
15.我國某地區(qū)采用風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電機組主要由風(fēng)機葉片和發(fā)電機組成。下表給出了在
不同風(fēng)速下某風(fēng)機獲得的能量:
對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機1s內(nèi)獲得的能量E與風(fēng)速v的定量關(guān)系式是E=o
如表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機獲得的能量
平均風(fēng)速(m/s)5101520
Is內(nèi)獲得的能量(xlO4J)182764
16.汽車剎車動能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎、空氣的能,無法再次轉(zhuǎn)化為機械能,開動汽車
等事實說明,能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有。
17.如圖所示為一種人們設(shè)想的永動機,它高處的水流下時將能轉(zhuǎn)化為動能,沖擊葉
片,葉片轉(zhuǎn)動又帶動抽水機將水抽到高處,從而循環(huán)工作,這種不消耗能量又不斷對外做
功的“永動機”是(選填“能夠”或“不能夠”)水遠工作下去的,它違背了定
律,抽水機在工作過程中,有部分機械能會轉(zhuǎn)化為,機械能總量減少。
葉論
【答案】
1.D;2.C;3.B;4.A;5.A;6.8.8xlQ5;增大;放出;7.1.5xlQ7;3.QX1Q7;8.26;
2.1X1Q5;50;9.A;10.B;11.D;12.D;13.B;14.B;14.80v3;16.內(nèi);
性;17.重力勢;不能夠;能量守恒定律;內(nèi)能;
【課堂總結(jié)】
【家庭作業(yè)】
1.如圖所示試管中裝有水,用帶玻璃管的膠塞塞住,在玻璃管口處放一個紙做的小葉輪,加
熱試管使水沸騰后,小葉輪轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是()
A.小葉輪的轉(zhuǎn)動是熱傳遞的結(jié)果
B.小葉輪的轉(zhuǎn)動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.小葉輪的轉(zhuǎn)動是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.內(nèi)燃機中的壓縮沖程與此相同
2.汽油機工作時的熱損失情況是:汽缸散熱損失30%,廢氣帶走35%,機械摩擦損耗10%,
則完全燃燒2g汽油(熱值為4.6xlO7J/kg)獲得的機械能是()
A.2.76x104JB.3.22x104J
C.0.92x104JD.2.3X104J
3.汽油機吸氣沖程吸入氣缸內(nèi)的物質(zhì)是()
A.柴油B.汽油和空氣
C.汽油D.空氣
4.下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是()
A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱
B.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱
C.用電熨斗燙衣服,電熨斗發(fā)熱
D.被點燃的沖天炮騰空而起
5.以下機械屬于熱機的是()
A.火箭發(fā)動機B.發(fā)電機
C.滑輪組D.洗衣機
6.一顆數(shù)十噸的隕石落向地球,在加速下落的過程中,隕石與大氣劇烈摩擦而燃燒,猶如一
顆火球撲向地面.隕石下落過程中,其能量的變化情況是()
A.動能增加、內(nèi)能增加B.動能增加、內(nèi)能減小
C.動能減小、內(nèi)能增加D.動能減小、內(nèi)能減小
7.如圖,給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動橡皮塞沖程試管口,這個過程與四沖程
汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的()
A.吸氣沖程B.壓縮沖程
C.做功沖程D.排氣沖程
變式:
8.近年以來,安寧河谷地區(qū)大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電的過程中涉及到的能量轉(zhuǎn)化說法正
確的是()
A.太陽能轉(zhuǎn)化為電能B.電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能
C.水能轉(zhuǎn)化為電能D.風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能
9.把一乒乓球壓入盛有水的燒杯底部(如圖所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面
上.乒乓球在上升的過程中,它的機械能不斷增加.下列關(guān)于乒乓球機械能來源的說法中正
確的是()
A.是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的
B.是由水的重力勢能轉(zhuǎn)化來的
C.是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的
D.是由乒乓球的化學(xué)能轉(zhuǎn)化來的
10.目前,大連地區(qū)電能的主要來源是火力發(fā)電.關(guān)于火力發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法
正確的是()
A.化學(xué)能—內(nèi)能一動能一電能
B.化學(xué)能一內(nèi)能一機械能一電能
C.內(nèi)能一機械能T電能
D.化學(xué)能一內(nèi)能一電能
11.在進行如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化情況相同的是()
A.丙和丁B.甲和丙
C.甲和乙D.乙和丁
12.如圖所示,國產(chǎn)“和諧號”動車進站前的減速過程分兩個階段進行:第一階段采用“再生剎車”
技術(shù),在這期間關(guān)閉動力,列車依靠慣性前行并帶動發(fā)電機發(fā)電,速度從250km/h減至90
km/h;第二階段采用傳統(tǒng)的“機械剎車”,速度從90km/h不斷減小直至停下來.國產(chǎn)“和諧
號”動車在進站前減速的整個過程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況主要是()
A.第一階段:動能轉(zhuǎn)化為電能;第二階段:動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.第一階段:電能轉(zhuǎn)化為動能;第二階段:動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.第一階段:動能轉(zhuǎn)化為電能;第二階段:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能
D.第一階段:電能轉(zhuǎn)化為動能;第二階段:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能
13.按如圖所示裝置進行實驗,把試管中的水加熱至沸騰,試管上方的小葉輪會轉(zhuǎn)動起來,此
過程中能量的轉(zhuǎn)化與熱機工作中的沖程能量的轉(zhuǎn)化相同.
14.噴氣式發(fā)動機有兩種,需要用大氣中的氧氣來助燃的是發(fā)動機,自帶燃料
和氧化劑的是發(fā)動機,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作,能夠用來
發(fā)射人造衛(wèi)星和宇宙飛船.
15.內(nèi)燃機是用燃料燃燒的內(nèi)能來做功的.圖甲中問號部分的能量是表示熱量.如圖
所示的設(shè)計是上面水箱里的水沖到葉輪上,帶動水泵旋轉(zhuǎn)把下面水箱的水又抽到上面水箱中,
從而實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化和守恒.這樣的設(shè)計實現(xiàn)(填“能”或“不能”).
16.比較不同燃料的熱值實驗:
(1)為保證實驗結(jié)論的可靠,小王同學(xué)在實驗中應(yīng)保持水的質(zhì)量、、以及兩個燒杯等
都應(yīng)相同.
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),估算出燃料2的熱值是J/kg.
燃料加熱前水溫C燃料燃盡時水溫。C燃料的熱值J/kg
115352.4X107
21525?
⑶通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏(大/小),出現(xiàn)這樣情況的主要原因是
________________________________________________________________________.(寫出一
點)
17.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初
溫也相同.
⑴比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點,應(yīng)選擇兩圖進行實驗.如果質(zhì)量和初始溫度
均相同的人兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,
液體的溫度升高得較慢,液體的比熱容較大.
(2)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少
是通過______________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).
若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的測量儀器是,利用此實驗
方法計算出的熱值將比真實值___________.
18.在比較不同燃料熱值的實驗中,小明利用圖示兩套完全相同的實驗裝置,分別在燃燒皿中
放入質(zhì)量相同的酒精和碎紙片,同時點燃后對質(zhì)量和初溫相等的水加熱,記錄燃燒相同時間
水升高的溫度加.
(1)小明設(shè)計的方案存在明顯的缺陷,請你幫他指出來.答:,理由是:.
(2)小華針對小明方案中的缺陷進行修改.簡要寫出修改后正確的實驗方案.答:.
(3)小華按正確方法進行實驗,發(fā)現(xiàn)用酒精作為燃料的水升高的溫度△力是用紙作為燃料水升
高的溫度加2的2倍.由此,她能否得出“酒精的熱值是碎紙片的2倍”的結(jié)論.答:(能
/不能);簡要說明理由_______________.
I「溫度計
碑紙片
乙
19.國際航空運輸協(xié)會希望能在2050年實現(xiàn)飛行器的碳排放量為零,瑞士“陽光動力號”太陽能
飛機(如圖)在這方面作出了大膽的嘗試.該飛機的機翼承載200m2的光伏電池面板,太陽輻
射功率約為1.44xl()6j/(m2.h)(太陽輻射功率是指1h內(nèi)輻射到1m2面積上的太陽能)請解答:
(1)若飛機每天接受光照的時間為10h,光伏電池面板每天接收的太陽能E為多少焦?
(2)用光伏電池面板每天接收的太陽能替代航空燃油,每月(按30天)可節(jié)約航空燃油多少千
克?(假設(shè)航空燃油完全燃燒,航空燃油的熱值4=4.32x1071/^)
20.一輛汽車牽引力是4000N,行駛10km,消耗3kg的汽油,這輛車的效率是多少?(汽油
的熱值是4.6xl()7j/kg)
21.下表是某品牌小轎車的一些技術(shù)參數(shù).其中排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積,一般情況
下,發(fā)動機的排氣量越大,功率越大.空燃比是指氣缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.汽油的熱值
表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量.該發(fā)動機以最大功率工作時,氣缸內(nèi)汽油和空氣的混
合密度為1.35kg/m3lmin內(nèi)高溫高壓的燃氣推動活塞做功2600次.請你計算發(fā)動機在最大
功率工作時,
車型某品牌小轎車
(1)1min內(nèi)做的有用功排氣量1.8L
(2)做一次功消耗汽油的質(zhì)量最大功率75kW
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