校園防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案

第第頁學(xué)校防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案學(xué)校防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案（精選3篇）學(xué)校防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案篇1一、高度重視，強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任制防汛防臺(tái)風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學(xué)和其他各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真組織布置好這項(xiàng)工作，明確責(zé)任制，訂立學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)的措施，并落實(shí)到實(shí)在責(zé)任人，堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期布置專人值班，及時(shí)處理和解決汛期和臺(tái)風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。二、加強(qiáng)對學(xué)生自我保護(hù)的安全教育認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好老師、學(xué)生安全工作教育，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對突發(fā)自然禍害自我保護(hù)的安全教育以及對電視上風(fēng)球信號的識(shí)別教育，假如深圳電視臺(tái)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)球信號是黃色、紅色、黑色的，學(xué)生不必到校上課，在家自習(xí)。三、分工負(fù)責(zé)，做好防汛防臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作1.組織對學(xué)校下水道和重要集水井進(jìn)行全面的疏通。2.對校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對學(xué)校樹木進(jìn)行修剪和加固。3.檢查配備好各類防汛防臺(tái)的物資器材等，做好保障供應(yīng)。4.對學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。5.對室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。6.對學(xué)校的危房、簡屋、臨時(shí)房做全面檢查維護(hù)和修理。7.各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行一次全面檢查。各部門要組織力氣，依據(jù)防汛防臺(tái)的基本要求結(jié)合學(xué)校實(shí)在情況，開展防汛防臺(tái)的檢查和準(zhǔn)備工作，杜絕防汛防臺(tái)工作漏洞。四、落實(shí)汛期、臺(tái)風(fēng)期間各部門負(fù)責(zé)的各項(xiàng)應(yīng)急措施，強(qiáng)化防汛搶險(xiǎn)力度1、依據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，組織防汛防臺(tái)工作小組，落實(shí)必需的搶險(xiǎn)措施，嚴(yán)格實(shí)施防汛防臺(tái)的各項(xiàng)工作。2、注意收聽、記錄氣象預(yù)告，及時(shí)做好防范工作，及時(shí)關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。3、遇到險(xiǎn)情、災(zāi)情，應(yīng)依據(jù)工作預(yù)案，組織開展搶險(xiǎn)工作，并立刻逐級上報(bào)。4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，24小時(shí)值班，立刻上崗，開展防汛防臺(tái)工作，并對積水地段架設(shè)臨時(shí)走道，要快速自主搶險(xiǎn)，確保師生安全。五、防臺(tái)風(fēng)的相關(guān)知識(shí)我們平常常說的臺(tái)風(fēng)，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。世界氣象組織把熱帶氣旋依照中心相近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級：風(fēng)力6—7級的叫“熱帶低壓”，8—9級的叫“熱帶風(fēng)暴”，10—11級的叫“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”，12級及12級以上的就是臺(tái)風(fēng)了。臺(tái)風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32.6米/秒以上。我省常常受到臺(tái)風(fēng)的影響，最多時(shí)一年發(fā)生x次。臺(tái)風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等禍害，具有很強(qiáng)的破壞力，嚴(yán)重威逼著沿海地區(qū)人民群眾的生命和資產(chǎn)安全。因此，在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，肯定要提高自我防范意識(shí)，避開人身損害，減少資產(chǎn)損失。1.氣象臺(tái)依據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)告時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布；同時(shí)，按臺(tái)風(fēng)可能造成的影響程度，從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號。公眾應(yīng)緊密關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道，及時(shí)采取防備措施。2.臺(tái)風(fēng)來臨前，應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。3.關(guān)好門窗，檢查門窗是否堅(jiān)固；取下懸掛的東西；檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。4.將養(yǎng)在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內(nèi)，特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進(jìn)來；室外易被吹動(dòng)的東西要加固。5.不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。6.住在低凹地區(qū)和危房中的人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住處。7.及時(shí)清理排水管道，保持排水暢通。8.有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固；建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具；園林部門要加固城區(qū)的行道樹。9.遇到不安全時(shí)，請撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。學(xué)校防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案篇2一、演練時(shí)間20xx年6月16日—22日二、演練目的通過應(yīng)急演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)各生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)急預(yù)案和各類專項(xiàng)預(yù)案的可行性和敏捷性，提高各生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、管理人員和應(yīng)急救援人員的現(xiàn)場組織指揮水平和救援專業(yè)水平，督促各生產(chǎn)經(jīng)營單位完滿相關(guān)事故應(yīng)急預(yù)案，維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)、生活秩序穩(wěn)定和公共安全。三、演練內(nèi)容（一）開展應(yīng)急知識(shí)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。各企業(yè)和相關(guān)職能部門要結(jié)合本企業(yè)、本部門實(shí)際需要，通過“安全生產(chǎn)月”咨詢活動(dòng)、應(yīng)急管理專題講座、應(yīng)急隊(duì)伍救援演示等方式，開展形式多樣的事故防備、應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救等宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，向本企業(yè)和本部門工作人員供應(yīng)應(yīng)急管理政策法規(guī)、逃命裝備使用等方面的宣傳服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)、文化長廊等群眾喜聞樂見的形式開辟應(yīng)急知識(shí)和技能宣傳園地，大力開展應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭宣傳教育活動(dòng)，普及應(yīng)急常識(shí)、樹立應(yīng)急意識(shí)、教育社會(huì)公眾，提高全社會(huì)事故防備和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急處理本領(lǐng)。（二）結(jié)合工作重點(diǎn)開展演練活動(dòng)。督促企業(yè)把“演練周”活動(dòng)與日常演練、汛期等特殊時(shí)期的演練相結(jié)合，依照演練工作計(jì)劃和方案，會(huì)同有關(guān)部門和應(yīng)急隊(duì)伍組織開展形式多樣的綜合演練、專項(xiàng)演練和現(xiàn)場處理演練。要針對重點(diǎn)不安全源、重點(diǎn)車間和班組及崗位安全生產(chǎn)特點(diǎn)，強(qiáng)化班組和崗位演練，使職工掌握事故發(fā)生時(shí)的'應(yīng)對措施和處理程序，提高職工自我防護(hù)、自救互救和應(yīng)急處理本領(lǐng)。要加強(qiáng)事故防備，重視應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急物資保障，針對可能發(fā)生的生產(chǎn)安全事故，訂立防護(hù)措施，完滿應(yīng)急工作機(jī)制。要重視應(yīng)急響應(yīng)程序和現(xiàn)場處理演練，確保全部參演人員得到培訓(xùn)和磨練，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和本領(lǐng)。其他行業(yè)企業(yè)也要針對生產(chǎn)安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)，組織開展好應(yīng)急演練活動(dòng)。（三）進(jìn)一步修訂完滿應(yīng)急預(yù)案。各企業(yè)和有關(guān)部門要通過應(yīng)急演練活動(dòng)，分析評估應(yīng)急預(yù)案各個(gè)環(huán)節(jié)所存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步修訂和完滿應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、可操作性和有效性。同時(shí)，要進(jìn)一步充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，增補(bǔ)應(yīng)急裝備器材，提高應(yīng)急保障本領(lǐng)。四、工作要求（一）要切實(shí)加強(qiáng)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急演練工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，重要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，安全管理人員負(fù)全責(zé)，一級對一級負(fù)責(zé)。精心謀劃，狠抓落實(shí)，務(wù)實(shí)重行，務(wù)求使應(yīng)急演練貼近實(shí)際。（二）要緊密搭配，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到的各職能部門要緊密聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，互通情況，形成合力，確保演練工作取得成效。（三）要在應(yīng)急演練中不絕完滿各類應(yīng)急預(yù)案。通過應(yīng)急演練檢驗(yàn)應(yīng)急救援人員對應(yīng)急預(yù)案程序的了解程度，不絕充實(shí)和完滿各類應(yīng)急預(yù)案，對可能發(fā)生的新情況進(jìn)行增補(bǔ)，使應(yīng)急預(yù)案更具有應(yīng)變性和實(shí)際操作性，確保應(yīng)急預(yù)案體系更加完滿。（四）要通過應(yīng)急演練加強(qiáng)應(yīng)急裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足，依據(jù)實(shí)際需要，配備一批器材裝備，提升作戰(zhàn)本領(lǐng)，以滿足應(yīng)急處理的實(shí)戰(zhàn)需要。（五）要加大應(yīng)急演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要依照應(yīng)急演練要求向員工及周邊群眾宣傳開展應(yīng)急演練相關(guān)知識(shí)，提高應(yīng)急演練的安全意識(shí)，保證演練正常有序的進(jìn)行。（六）各生產(chǎn)經(jīng)營單位在六月十日前將本單位的安全事故應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃和實(shí)施方案及演練時(shí)間報(bào)送鎮(zhèn)安全辦，并在六月二十五日前將“安全生產(chǎn)月”期間組織開展應(yīng)急演練工作情況總結(jié)報(bào)送鎮(zhèn)安全辦。學(xué)校防臺(tái)風(fēng)暴雨應(yīng)急演練方案篇3為進(jìn)一步提高學(xué)校對新冠病毒肺炎疫情應(yīng)急處理本領(lǐng)，做好新冠肺炎疫情防控工作，確保開學(xué)后教育教學(xué)秩序井然，師生的健康和安全有保障，我校結(jié)合實(shí)際情況，特訂立疫情防控應(yīng)急演練方案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)及重要職責(zé)1.成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮。組長：楊深平副組長：黃九智梁瓊黃碧紅成員：校委會(huì)全體成員、安辦全體成員、各班級組長、班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控應(yīng)急演練監(jiān)測組、現(xiàn)場消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組、心理疏導(dǎo)組等。2.疫情監(jiān)測組組長：龍為福成員：鄭蓉周順明重要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確實(shí)接觸者；③對患病學(xué)生情況連續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡察，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)察看和情況排查。3.現(xiàn)場消毒組組長：姚沅明成員：楊平保安人員重要職責(zé)①負(fù)責(zé)對進(jìn)入學(xué)校的師生、物品進(jìn)行消毒；②負(fù)責(zé)對顯現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該生可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；③依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離察看室后對隔離室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。4.信息排查組組長：張艷成員：李澤芬王小剛鄧文臨重要職責(zé)：①查隔離緊密接觸者，顯現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院（玉屏侗族自治縣中醫(yī)院醫(yī)院），由排查人員反饋信息給輔導(dǎo)員，并由輔導(dǎo)員通知學(xué)生家長；②向縣教育局安管辦胡杰匯報(bào)：電話：③幫助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染除去工作。5.隔離工作組組長：許慧娟成員：余駿姚莎唐莎莎重要職責(zé)：①疫情發(fā)生后，立刻組織患病學(xué)生隔離；②用學(xué)校廣播通知各班學(xué)生立刻停止室外活動(dòng)，回到班級；③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避開交叉感染。6.宣傳維穩(wěn)組組長：羅金文成員：陳亞玲童帥軍重要職責(zé)：普及疫情防控相關(guān)知識(shí)，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)掌控輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；7.心理疏導(dǎo)組組長：楊敏成員：黃艷劉怡重要職責(zé)：對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)察看學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持樂觀健康的心態(tài)。二、演練時(shí)間布置（一）5月18日下午5：00以前工作人員對照方案做好防控演練的一切準(zhǔn)備工作。（二）5月19日早上9：00全體教職工分班級到集中培訓(xùn)（一、二班級在四（1）班教室，三、四班級在四（2班），五、六班級在四三（3）），黃九智副校上進(jìn)行開學(xué)疫情防控演練方案及制度培訓(xùn)。（三）5月19日，下午14：30開學(xué)疫情防控演練正式開始。三、參加演練人員全體教職工（全部人員需自帶口罩）。四、演練的準(zhǔn)備工作及分工（一）電子顯示屏：印山民族學(xué)校20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。（安管辦）會(huì)標(biāo)：印山民族學(xué)校20__年春季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會(huì)（安管辦）。（二）紅領(lǐng)巾12條。（大隊(duì)部）（三）隔離室：1.兩張桌子，四張櫈子；2.消毒液、洗手液；3.垃圾桶。4.體溫計(jì)。（總務(wù)處、安管辦）（四）教室：一班級1——4班，桌椅干凈整齊。（肖銳楊瑾李書姚小琴）（五）演練前三天對學(xué)校環(huán)境消毒：教室、洗手間、會(huì)議室、門衛(wèi)室等。（總務(wù)處、保安）（六）錄像：姚嬌，拍照、剪輯、視頻合成：羅金文（七）簡報(bào)撰寫：陳亞玲審核：龍為福（八）信息上傳與報(bào)送：張艷五、場景設(shè)置及演練流程在開學(xué)前組織教職工開展一次全面的疫情防控應(yīng)急演練，使各工作組嫻熟工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升應(yīng)對突發(fā)事件的本領(lǐng)。場景一：入校體溫檢測演練（未實(shí)在布置到的人員現(xiàn)場觀摩）學(xué)校大門是學(xué)校疫情防控的第一道防線，把好學(xué)校第一道關(guān)卡至關(guān)緊要。演練從模擬學(xué)生（老師扮演）排隊(duì)等待進(jìn)入學(xué)校開始，早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，保持一米左右間距，從測溫專用通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。入校時(shí)依次走過測溫區(qū)，對學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測，體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入班級上課。體溫異常的學(xué)生由行政值周帶至臨時(shí)隔離室,由駐醫(yī)生再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測，同時(shí)將該生經(jīng)過的通道進(jìn)行消毒，將與之緊密接觸者帶入臨時(shí)隔離區(qū)。演練地方：學(xué)校大門入口人員布置：察看測溫儀人員：張艷、賀尊紅模擬值周人員：黃九智（行政值周）、李澤芬、王小剛、鄧文臨。模擬學(xué)生人員：未做布置的老師模擬體溫異常學(xué)生人員：彭智勇楊巧。臨時(shí)隔離點(diǎn)模擬校醫(yī)人員：許慧娟舒秀麗。所需鏡頭：鏡頭1察看測溫儀場景，鏡頭2學(xué)生進(jìn)入場景，鏡頭3異常學(xué)生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行詢問登記，鏡頭4帶上救助車。所需道具：老師上崗證、紅領(lǐng)巾、登記表。場景二：晨午檢檢測演練（未實(shí)在布置到的人員現(xiàn)場觀摩）每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤，了解其實(shí)在情況。體溫全部正常，等待上課。班主任對體溫檢測做好記錄。當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時(shí)，由班主任老師立刻帶至隔離室，留副班主任在教室值守，同時(shí)上報(bào)應(yīng)急處理組組長楊深平校長及安管辦張艷主任，安管辦直接上報(bào)縣教育局安管辦，副班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散至操場或者會(huì)議室連續(xù)組織學(xué)生檢測體溫，由消毒組派專人對教室區(qū)域進(jìn)行清潔消毒，待衛(wèi)生部門批準(zhǔn)方可返回教室。演練地方：一班級（1—3班）人員布置：120人模擬一班級學(xué)生人員：一、二班級全部老師模擬三班級學(xué)生人員：三、四班級全部老師模擬五班級學(xué)生人員：五、六班級全部老師模擬班主任測量體溫人員：一班級：張銀珍（班主任）、龍思慧（副班主任）；三班級：吳小慧（班主任）、劉祖珍（副班主任）；五班級：吳艷（班主任）、陳元英（副班主任）。模擬體溫異常學(xué)生人員：一班級：代政香、劉怡；三班級：楊真、陸承珍；五班級：龍敏、黃瑾。模擬消毒人員：賀尊紅潘運(yùn)良模擬校醫(yī)人員：許慧娟舒秀麗所需鏡頭：鏡頭1班主任測溫場景；鏡頭2班主任帶至隔離室；鏡頭3班主任給他打個(gè)電話上報(bào)安管辦；鏡頭4副班主任疏散學(xué)生；鏡頭5教室消毒，鏡頭6校醫(yī)詢問診斷。所需道具：體溫槍、噴霧器、體溫登記表。場景三：下午放學(xué)演練（未實(shí)在布置到的人員現(xiàn)場觀摩）為避開學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分班級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間布置：一班級16：55—17：00，二班級17：00—17：05，三班級17：05—17：10，四班級17：10—17：15，五班級17：15—17：20，六班級17：20—17：25、各班級依照規(guī)定時(shí)間按時(shí)放學(xué)，學(xué)生排隊(duì)距離保持1米，班級之間間距為10米左右。班主任在前，副班主任在后，將學(xué)生有序送至校門口。演練地方：教室、操場、校門口人員布置：模擬一班級學(xué)生人員：一、二班級全部老師模擬三班級學(xué)生人員：三、四班級全部老師模擬五班級學(xué)生人員：五、六班級全部老師六、疫情發(fā)生后，啟動(dòng)應(yīng)急處理流程當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，快速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，老師報(bào)告給學(xué)校安管辦張艷主任,然后由專人率領(lǐng)學(xué)生到指定隔離室,同時(shí)將同