




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼師編制聘用合同范本第一篇范文:合同編號:[填寫合同編號]甲方(用人單位):[填寫甲方全稱]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系電話:[填寫甲方聯(lián)系電話]法定代表人/負責人:[填寫甲方法定代表人或負責人姓名]乙方(受聘人員):[填寫乙方姓名]性別:[填寫乙方性別]出生日期:[填寫乙方出生日期]身份證號碼:[填寫乙方身份證號碼]聯(lián)系電話:[填寫乙方聯(lián)系電話]家庭住址:[填寫乙方家庭住址]根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則,就乙方受聘于甲方從事幼師工作事宜,達成如下協(xié)議:一、崗位及工作內容1.1甲方聘用乙方擔任幼師崗位,負責幼兒的教育、照顧及管理工作。1.2乙方應按照甲方的要求,履行教育、照顧和管理幼兒的職責,努力提高教育教學質量。二、合同期限2.1本合同期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。2.2如雙方同意續(xù)簽,應提前一個月書面通知對方。三、工作時間和休息休假3.1乙方每周工作時間為40小時,按照國家規(guī)定享受節(jié)假日和年假。3.2乙方應遵守甲方的工作時間和休息休假制度。四、勞動報酬4.1甲方按照國家和地方規(guī)定,以及乙方的實際工作表現(xiàn),按時足額支付乙方工資。4.2乙方享受國家規(guī)定的社會保險和福利待遇。五、保密和知識產權5.1乙方應保守甲方的商業(yè)秘密和知識產權,不得泄露給第三方。5.2乙方創(chuàng)作的知識產權成果,屬于甲方所有。六、解除和終止合同6.1在合同期內,如乙方提出解除合同,應提前一個月書面通知甲方。6.2在合同期內,如甲方提出解除合同,應依照國家法律法規(guī)規(guī)定給予乙方相應的經濟補償。七、爭議解決7.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本合同附件為:[列出附件名稱],附件與本合同具有同等法律效力。甲方(用人單位):________________乙方(受聘人員):________________簽訂日期:____年__月__日第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導甲方(用人單位):[填寫甲方全稱]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系電話:[填寫甲方聯(lián)系電話]法定代表人/負責人:[填寫甲方法定代表人或負責人姓名]乙方(受聘人員):[填寫乙方姓名]性別:[填寫乙方性別]出生日期:[填寫乙方出生日期]身份證號碼:[填寫乙方身份證號碼]聯(lián)系電話:[填寫乙方聯(lián)系電話]家庭住址:[填寫乙方家庭住址]第三方主體(教育服務提供商):[填寫第三方全稱]地址:[填寫第三方地址]聯(lián)系電話:[填寫第三方聯(lián)系電話]法定代表人/負責人:[填寫第三方法定代表人或負責人姓名]鑒于甲方為提供優(yōu)質幼兒教育服務,聘請乙方作為幼師,并鑒于第三方主體提供必要的教育資源和專業(yè)支持,甲乙雙方經協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:一、第三方主體責任及權益1.1第三方主體應向甲方提供優(yōu)質的教育資源和專業(yè)支持,確保乙方的教育教學質量。1.2第三方主體應承擔乙方的培訓和職業(yè)發(fā)展責任,提供必要的崗位技能培訓。1.3第三方主體應確保乙方的勞動報酬符合行業(yè)標準和甲方的要求。1.4第三方主體有權對乙方的教育教學工作進行監(jiān)督和評估,以確保教育服務質量。二、甲方權益及優(yōu)先權2.1甲方有權根據(jù)乙方的表現(xiàn)和教育教學質量,向第三方主體提出改進和調整的要求。2.2甲方有權根據(jù)合同約定,要求第三方主體提供必要的教學資源和專業(yè)支持。2.3甲方有權對乙方的工作時間和工作內容進行調整,以適應教育教學需求。2.4甲方有權在合同期內解除或終止合同,但應依照國家法律法規(guī)規(guī)定給予乙方相應的經濟補償。三、乙方權益及違約限制3.1乙方有權獲得甲乙雙方約定的工資待遇和福利待遇。3.2乙方有權參加甲方和第三方主體提供的教育培訓和職業(yè)發(fā)展活動。3.3乙方應遵守甲方的規(guī)章制度和工作要求,如違反合同約定,甲方有權解除或終止合同。3.4乙方在合同期內不得以任何方式損害甲方的利益,包括但不限于泄露甲方商業(yè)秘密、知識產權等。四、合同期限及續(xù)簽4.1本合同期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。4.2如雙方同意續(xù)簽,應提前一個月書面通知對方。五、爭議解決5.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。6.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方主體執(zhí)一份。6.2本合同附件為:[列出附件名稱],附件與本合同具有同等法律效力。甲方(用人單位):________________乙方(受聘人員):________________第三方主體(教育服務提供商):________________簽訂日期:____年__月__日第三方介入的意義和目的在于為甲方提供必要的教育資源和專業(yè)支持,確保乙方的教育教學質量,并促進乙方的職業(yè)發(fā)展。甲方為主導的目的和意義在于確保乙方能夠提供優(yōu)質的教育服務,滿足甲方對幼兒教育的需求,并保障甲方的合法權益。通過第三方主體的介入,甲方能夠更好地實現(xiàn)其教育目標,提升教育教學質量,同時也為乙方提供了更好的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會。第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導乙方(受聘人員):[填寫乙方姓名]性別:[填寫乙方性別]出生日期:[填寫乙方出生日期]身份證號碼:[填寫乙方身份證號碼]聯(lián)系電話:[填寫乙方聯(lián)系電話]家庭住址:[填寫乙方家庭住址]第三方主體(職業(yè)發(fā)展顧問):[填寫第三方全稱]地址:[填寫第三方地址]聯(lián)系電話:[填寫第三方聯(lián)系電話]法定代表人/負責人:[填寫第三方法定代表人或負責人姓名]甲方(用人單位):[填寫甲方全稱]地址:[填寫甲方地址]聯(lián)系電話:[填寫甲方聯(lián)系電話]法定代表人/負責人:[填寫甲方法定代表人或負責人姓名]鑒于乙方希望獲得更好的職業(yè)發(fā)展機會,并致力于提升自身的專業(yè)能力,同時甲方作為乙方的工作單位,希望提供支持以促進乙方的發(fā)展,第三方主體作為職業(yè)發(fā)展顧問,為乙方提供專業(yè)指導和支持,甲乙雙方經協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:一、第三方主體責任及權益1.1第三方主體應根據(jù)乙方的職業(yè)發(fā)展需求,提供個性化的職業(yè)規(guī)劃和建議。1.2第三方主體應協(xié)助乙方尋找并提供適合的職業(yè)發(fā)展機會,包括培訓、崗位推薦等。1.3第三方主體應定期與乙方進行溝通,了解乙方的職業(yè)發(fā)展進展,并提供必要的支持。1.4第三方主體有權根據(jù)乙方的表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展情況,向甲方提出改進和調整的建議。二、乙方權益及優(yōu)先權2.1乙方有權獲得第三方主體提供的職業(yè)規(guī)劃和咨詢服務。2.2乙方有權根據(jù)自身需求,選擇第三方主體提供的培訓和崗位推薦服務。2.3乙方有權隨時終止第三方主體提供的服務,無需提前通知。2.4乙方在第三方主體提供的服務過程中,有權要求第三方主體保護其個人隱私和個人信息。三、甲方權益及違約限制3.1甲方有權根據(jù)乙方的職業(yè)發(fā)展情況,采納第三方主體提出的改進和調整建議。3.2甲方有權對乙方參加的第三方主體提供的培訓和崗位推薦服務進行監(jiān)督和評估。3.3甲方不得干涉乙方選擇第三方主體提供的服務,尊重乙方的職業(yè)發(fā)展決策。3.4若甲方違反本合同約定,乙方有權要求甲方承擔相應的違約責任。四、合同期限及續(xù)簽4.1本合同期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。4.2如雙方同意續(xù)簽,應提前一個月書面通知對方。五、爭議解決5.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。6.1本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方主體執(zhí)一份。6.2本合同附件為:[列出附件名稱],附件與本合同具有同等法律效力。乙方(受聘人員):________________第三方主體(職業(yè)發(fā)展顧問):________________甲方(用人單位):_______
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江商業(yè)職業(yè)技術學院《法語語言學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 太原科技大學《戶外營地》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川西南航空職業(yè)學院《應用統(tǒng)計學導論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 南京師范大學中北學院《管理會計案例》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南通大學杏林學院《中級阿拉伯語》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 水力機械結構優(yōu)化考核試卷
- 文具批發(fā)商的市場動態(tài)監(jiān)測與市場預測考核試卷
- 油氣倉儲國際合作與交流考核試卷
- 衛(wèi)生用品客戶體驗優(yōu)化考核試卷
- 玩具企業(yè)的品牌推廣與市場拓展考核試卷
- 國家保密知識培訓課件
- 【MOOC】研究生英語科技論文寫作-北京科技大學 中國大學慕課MOOC答案
- -電子公章-模板
- 語音信號處理第4講剖析
- 錘擊鋼筋混凝土預制樁綜合施工記錄
- 初中化學人教九年級下冊(2023年新編) 酸和堿黃琳娜微項目皮蛋制作中的化學教學設計
- Q∕SY 02098-2018 施工作業(yè)用野營房
- 《博物館館藏文物管理庫房工作日志》示例
- 施工現(xiàn)場防洪防汛應急預案45173
- 大貓英語分級閱讀 八級1 Unusual Traditions課件
- 提高初中數(shù)學課堂教學有效性--教學論文
評論
0/150
提交評論