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文檔簡介

2023-2024學年梅州市重點中學中考數(shù)學最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:﹣,1,﹣,、﹣、…,按此規(guī)律,這列數(shù)中的第100個數(shù)是()A.﹣ B. C. D.2.把直線l:y=kx+b繞著原點旋轉(zhuǎn)180°,再向左平移1個單位長度后,經(jīng)過點A(-2,0)和點B(0,4),則直線l的表達式是()A.y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=-2x+2 D.y=-2x-23.已知反比例函數(shù),下列結論不正確的是()A.圖象經(jīng)過點(﹣2,1) B.圖象在第二、四象限C.當x<0時,y隨著x的增大而增大 D.當x>﹣1時,y>24.把多項式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a、b的值分別是()A.a(chǎn)=2,b=3 B.a(chǎn)=-2,b=-3C.a(chǎn)=-2,b=3 D.a(chǎn)=2,b=-35.的倒數(shù)是()A.﹣ B.2 C.﹣2 D.6.點A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,且x1<x2<0<x3,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y3<y1<y2 B.y1<y2<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y1<y37.已知如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于()A.315° B.270° C.180° D.135°8.如圖,將一副三角板如此擺放,使得BO和CD平行,則∠AOD的度數(shù)為()A.10° B.15° C.20° D.25°9.太原市出租車的收費標準是:白天起步價8元(即行駛距離不超過3km都需付8元車費),超過3km以后,每增加1km,加收1.6元(不足1km按1km計),某人從甲地到乙地經(jīng)過的路程是xkm,出租車費為16元,那么x的最大值是()A.11 B.8 C.7 D.510.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=2,cosA=,那么AB的長是()A.3 B. C. D.11.某校數(shù)學興趣小組在一次數(shù)學課外活動中,隨機抽查該校10名同學參加今年初中學業(yè)水平考試的體育成績,得到結果如下表所示:下列說法正確的是()A.這10名同學體育成績的中位數(shù)為38分B.這10名同學體育成績的平均數(shù)為38分C.這10名同學體育成績的眾數(shù)為39分D.這10名同學體育成績的方差為212.如圖,在矩形ABCD中,連接BD,點O是BD的中點,若點M在AD邊上,連接MO并延長交BC邊于點M’,連接MB,DM’則圖中的全等三角形共有()A.3對 B.4對 C.5對 D.6對二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤,如圖所示,AB與CD水平,BC與水平面的夾角為60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么該小朋友將圓盤從A點滾動到D點其圓心所經(jīng)過的路線長為____cm.14.觀察下列一組數(shù),,,,,…探究規(guī)律,第n個數(shù)是_____.15.已知一組數(shù)據(jù),,﹣2,3,1,6的中位數(shù)為1,則其方差為____.16.正八邊形的中心角為______度.17.如圖是“已知一條直角邊和斜邊作直角三角形”的尺規(guī)作圖過程已知:線段a、b,求作:.使得斜邊AB=b,AC=a作法:如圖.(1)作射線AP,截取線段AB=b;(2)以AB為直徑,作⊙O;(3)以點A為圓心,a的長為半徑作弧交⊙O于點C;(4)連接AC、CB.即為所求作的直角三角形.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.18.一個凸多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,它是______邊形.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在某校舉辦的2012年秋季運動會結束之后,學校需要為參加運動會的同學們發(fā)紀念品.小王負責到某商場買某種紀念品,該商場規(guī)定:一次性購買該紀念品200個以上可以按折扣價出售;購買200個以下(包括200個)只能按原價出售.小王若按照原計劃的數(shù)量購買紀念品,只能按原價付款,共需要1050元;若多買35個,則按折扣價付款,恰好共需1050元.設小王按原計劃購買紀念品x個.(1)求x的范圍;(2)如果按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數(shù)相同,那么小王原計劃購買多少個紀念品?20.(6分)解下列不等式組:21.(6分)如圖1,經(jīng)過原點O的拋物線y=ax2+bx(a≠0)與x軸交于另一點A(,0),在第一象限內(nèi)與直線y=x交于點B(2,t).(1)求這條拋物線的表達式;(2)在第四象限內(nèi)的拋物線上有一點C,滿足以B,O,C為頂點的三角形的面積為2,求點C的坐標;(3)如圖2,若點M在這條拋物線上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的條件下,是否存在點P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.22.(8分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F(xiàn)分別是AB,AC,CB的中點.求證:四邊形DECF是菱形.23.(8分)為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)24.(10分)(定義)如圖1,A,B為直線l同側(cè)的兩點,過點A作直線1的對稱點A′,連接A′B交直線l于點P,連接AP,則稱點P為點A,B關于直線l的“等角點”.(運用)如圖2,在平面直坐標系xOy中,已知A(2,3),B(﹣2,﹣3)兩點.(1)C(4,32),D(4,22),E(4,12(2)若直線l垂直于x軸,點P(m,n)是點A,B關于直線l的等角點,其中m>2,∠APB=α,求證:tanα2=n(3)若點P是點A,B關于直線y=ax+b(a≠0)的等角點,且點P位于直線AB的右下方,當∠APB=60°時,求b的取值范圍(直接寫出結果).25.(10分)先化簡,再求值:﹣÷,其中a=1.26.(12分)A,B兩地相距20km.甲、乙兩人都由A地去B地,甲騎自行車,平均速度為10km/h;乙乘汽車,平均速度為40km/h,且比甲晚1.5h出發(fā).設甲的騎行時間為x(h)(0≤x≤2)(1)根據(jù)題意,填寫下表:時間x(h)與A地的距離0.51.8_____甲與A地的距離(km)520乙與A地的距離(km)012(2)設甲,乙兩人與A地的距離為y1(km)和y2(km),寫出y1,y2關于x的函數(shù)解析式;(3)設甲,乙兩人之間的距離為y,當y=12時,求x的值.27.(12分)在數(shù)學活動課上,老師提出了一個問題:把一副三角尺如圖擺放,直角三角尺的兩條直角邊分別垂直或平行,60°角的頂點在另一個三角尺的斜邊上移動,在這個運動過程中,有哪些變量,能研究它們之間的關系嗎?小林選擇了其中一對變量,根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對它們之間的關系進行了探究.下面是小林的探究過程,請補充完整:(1)畫出幾何圖形,明確條件和探究對象;如圖2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是線段AB上一動點,射線DE⊥BC于點E,∠EDF=60°,射線DF與射線AC交于點F.設B,E兩點間的距離為xcm,E,F(xiàn)兩點間的距離為ycm.(2)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:x/cm0123456y/cm6.95.34.03.34.56(說明:補全表格時相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))(3)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;(4)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當△DEF為等邊三角形時,BE的長度約為cm.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

根據(jù)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,1,,,,…,可知符號規(guī)律為奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正;分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第100個數(shù)為.【詳解】按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為:,1,,,,…,按此規(guī)律,奇數(shù)項為負,偶數(shù)項為正,分母為3、7、9、……,型;分子為型,可得第n個數(shù)為,∴當時,這個數(shù)為,故選:C.【點睛】本題屬于規(guī)律題,準確找出題目的規(guī)律并將特殊規(guī)律轉(zhuǎn)化為一般規(guī)律是解決本題的關鍵.2、B【解析】

先利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再求出將直線AB向右平移1個單位長度后得到的解析式,然后將所得解析式繞著原點旋轉(zhuǎn)180°即可得到直線l.【詳解】解:設直線AB的解析式為y=mx+n.∵A(?2,0),B(0,1),∴-2m+n=0n=4解得m=2n=4∴直線AB的解析式為y=2x+1.將直線AB向右平移1個單位長度后得到的解析式為y=2(x?1)+1,即y=2x+2,再將y=2x+2繞著原點旋轉(zhuǎn)180°后得到的解析式為?y=?2x+2,即y=2x?2,所以直線l的表達式是y=2x?2.故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象平移問題,掌握解析式“左加右減”的規(guī)律以及關于原點對稱的規(guī)律是解題的關鍵.3、D【解析】

A選項:把(-2,1)代入解析式得:左邊=右邊,故本選項正確;

B選項:因為-2<0,圖象在第二、四象限,故本選項正確;

C選項:當x<0,且k<0,y隨x的增大而增大,故本選項正確;

D選項:當x>0時,y<0,故本選項錯誤.

故選D.4、B【解析】分析:根據(jù)整式的乘法,先還原多項式,然后對應求出a、b即可.詳解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故選B.點睛:此題主要考查了整式的乘法和因式分解的關系,利用它們之間的互逆運算的關系是解題關鍵.5、B【解析】

根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)解答.【詳解】解:∵×1=1∴的倒數(shù)是1.故選B.【點睛】本題考查了倒數(shù)的定義,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.6、A【解析】

作出反比例函數(shù)的圖象(如圖),即可作出判斷:∵-3<1,∴反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,y隨x的增大而增大,且當x<1時,y>1;當x>1時,y<1.∴當x1<x2<1<x3時,y3<y1<y2.故選A.7、B【解析】

利用三角形內(nèi)角與外角的關系:三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和解答.【詳解】如圖,∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=2∠C+(∠3+∠4),∵∠3+∠4=180°-∠C=90°,∴∠1+∠2=2×90°+90°=270°.故選B.【點睛】此題主要考查了三角形內(nèi)角與外角的關系:三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和.8、B【解析】

根據(jù)題意可知,∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解答【詳解】根據(jù)題意可知∠AOB=∠ABO=45°,∠DOC=30°∵BO∥CD∴∠BOC=∠DCO=90°∴∠AOD=∠BOC-∠AOB-∠DOC=90°-45°-30°=15°故選B【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和,平行線的性質(zhì),解題關鍵在于利用平行線的性質(zhì)得到角相等9、B【解析】

根據(jù)等量關系,即(經(jīng)過的路程﹣3)×1.6+起步價2元≤1.列出不等式求解.【詳解】可設此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程為xkm,根據(jù)題意可知:(x﹣3)×1.6+2≤1,解得:x≤2.即此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程最多為2km.故選B.【點睛】考查了一元一次方程的應用.關鍵是掌握正確理解題意,找出題目中的數(shù)量關系.10、A【解析】根據(jù)銳角三角函數(shù)的性質(zhì),可知cosA==,然后根據(jù)AC=2,解方程可求得AB=3.故選A.點睛:此題主要考查了解直角三角形,解題關鍵是明確直角三角形中,余弦值cosA=,然后帶入數(shù)值即可求解.11、C【解析】試題分析:10名學生的體育成績中39分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為39;第5和第6名同學的成績的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為:=39;平均數(shù)==38.4方差=[(36﹣38.4)2+2×(37﹣38.4)2+(38﹣38.4)2+4×(39﹣38.4)2+2×(40﹣38.4)2]=1.64;∴選項A,B、D錯誤;故選C.考點:方差;加權平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).12、D【解析】

根據(jù)矩形的對邊平行且相等及其對稱性,即可寫出圖中的全等三角形的對數(shù).【詳解】圖中圖中的全等三角形有△ABM≌△CDM’,△ABD≌△CDB,△OBM≌△ODM’,△OBM’≌△ODM,△M’BM≌△MDM’,△DBM≌△BDM’,故選D.【點睛】此題主要考查矩形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解題的關鍵是熟知矩形的對稱性.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】試題解析:如下圖,畫出圓盤滾動過程中圓心移動路線的分解圖象.可以得出圓盤滾動過程中圓心走過的路線由線段OO1,線段O1O2,圓弧,線段O3O4四部分構成.其中O1E⊥AB,O1F⊥BC,O2C⊥BC,O3C⊥CD,O4D⊥CD.∵BC與AB延長線的夾角為60°,O1是圓盤在AB上滾動到與BC相切時的圓心位置,∴此時⊙O1與AB和BC都相切.則∠O1BE=∠O1BF=60度.此時Rt△O1BE和Rt△O1BF全等,在Rt△O1BE中,BE=cm.∴OO1=AB-BE=(60-)cm.∵BF=BE=cm,∴O1O2=BC-BF=(40-)cm.∵AB∥CD,BC與水平夾角為60°,∴∠BCD=120度.又∵∠O2CB=∠O3CD=90°,∴∠O2CO3=60度.則圓盤在C點處滾動,其圓心所經(jīng)過的路線為圓心角為60°且半徑為10cm的圓?。嗟拈L=×2π×10=πcm.∵四邊形O3O4DC是矩形,∴O3O4=CD=40cm.綜上所述,圓盤從A點滾動到D點,其圓心經(jīng)過的路線長度是:(60-)+(40-)+π+40=(140-+π)cm.14、【解析】

根據(jù)已知得出數(shù)字分母與分子的變化規(guī)律,分子是連續(xù)的正整數(shù),分母是連續(xù)的奇數(shù),進而得出第n個數(shù)分子的規(guī)律是n,分母的規(guī)律是2n+1,進而得出這一組數(shù)的第n個數(shù)的值.【詳解】解:因為分子的規(guī)律是連續(xù)的正整數(shù),分母的規(guī)律是2n+1,

所以第n個數(shù)就應該是:,

故答案為.【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.解題的關鍵是把數(shù)據(jù)的分子分母分別用組數(shù)n表示出來.15、3【解析】試題分析:∵數(shù)據(jù)﹣3,x,﹣3,3,3,6的中位數(shù)為3,∴,解得x=3,∴數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(﹣3﹣3+3+3+3+6)=3,∴方差=[(﹣3﹣3)3+(﹣3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(6﹣3)3]=3.故答案為3.考點:3.方差;3.中位數(shù).16、45°【解析】

運用正n邊形的中心角的計算公式計算即可.【詳解】解:由正n邊形的中心角的計算公式可得其中心角為,故答案為45°.【點睛】本題考查了正n邊形中心角的計算.17、等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義【解析】

根據(jù)圓周角定理可判斷△ABC為直角三角形.【詳解】根據(jù)作圖得AB為直徑,則利用圓周角定理可判斷∠ACB=90°,從而得到△ABC滿足條件.故答案為:等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結合幾何圖形的基本性質(zhì)把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了圓周角定理.18、四【解析】

任何多邊形的外角和是360度,因而這個多邊形的內(nèi)角和是360度.n邊形的內(nèi)角和是(n-2)?180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個關于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:設邊數(shù)為n,根據(jù)題意,得(n-2)?180=360,解得n=4,則它是四邊形.故填:四.【點睛】此題主要考查已知多邊形的內(nèi)角和求邊數(shù),可以轉(zhuǎn)化為方程的問題來解決.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)0<x≤200,且x是整數(shù)(2)175【解析】

(1)根據(jù)商場的規(guī)定確定出x的范圍即可;(2)設小王原計劃購買x個紀念品,根據(jù)按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數(shù)相同列出分式方程,求出解即可得到結果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:0<x≤200,且x為整數(shù);(2)設小王原計劃購買x個紀念品,根據(jù)題意得:,整理得:5x+175=6x,解得:x=175,經(jīng)檢驗x=175是分式方程的解,且滿足題意,則小王原計劃購買175個紀念品.【點睛】此題考查了分式方程的應用,弄清題中的等量關系“按原價購買5個紀念品與按打折價購買6個紀念品的錢數(shù)相同”是解本題的關鍵.20、﹣2≤x<.【解析】

先分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解.【詳解】,解不等式①得,x<,解不等式②得,x≥﹣2,則不等式組的解集是﹣2≤x<.【點睛】本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).21、(1)y=2x2﹣3x;(2)C(1,﹣1);(3)(,)或(﹣,).【解析】

(1)由直線解析式可求得B點坐標,由A、B坐標,利用待定系數(shù)法可求得拋物線的表達式;(2)過C作CD∥y軸,交x軸于點E,交OB于點D,過B作BF⊥CD于點F,可設出C點坐標,利用C點坐標可表示出CD的長,從而可表示出△BOC的面積,由條件可得到關于C點坐標的方程,可求得C點坐標;(3)設MB交y軸于點N,則可證得△ABO≌△NBO,可求得N點坐標,可求得直線BN的解析式,聯(lián)立直線BM與拋物線解析式可求得M點坐標,過M作MG⊥y軸于點G,由B、C的坐標可求得OB和OC的長,由相似三角形的性質(zhì)可求得的值,當點P在第一象限內(nèi)時,過P作PH⊥x軸于點H,由條件可證得△MOG∽△POH,由的值,可求得PH和OH,可求得P點坐標;當P點在第三象限時,同理可求得P點坐標.【詳解】(1)∵B(2,t)在直線y=x上,∴t=2,∴B(2,2),把A、B兩點坐標代入拋物線解析式可得:,解得:,∴拋物線解析式為;(2)如圖1,過C作CD∥y軸,交x軸于點E,交OB于點D,過B作BF⊥CD于點F,∵點C是拋物線上第四象限的點,∴可設C(t,2t2﹣3t),則E(t,0),D(t,t),∴OE=t,BF=2﹣t,CD=t﹣(2t2﹣3t)=﹣2t2+4t,∴S△OBC=S△CDO+S△CDB=CD?OE+CD?BF=(﹣2t2+4t)(t+2﹣t)=﹣2t2+4t,∵△OBC的面積為2,∴﹣2t2+4t=2,解得t1=t2=1,∴C(1,﹣1);(3)存在.設MB交y軸于點N,如圖2,∵B(2,2),∴∠AOB=∠NOB=45°,在△AOB和△NOB中,∵∠AOB=∠NOB,OB=OB,∠ABO=∠NBO,∴△AOB≌△NOB(ASA),∴ON=OA=,∴N(0,),∴可設直線BN解析式為y=kx+,把B點坐標代入可得2=2k+,解得k=,∴直線BN的解析式為,聯(lián)立直線BN和拋物線解析式可得:,解得:或,∴M(,),∵C(1,﹣1),∴∠COA=∠AOB=45°,且B(2,2),∴OB=,OC=,∵△POC∽△MOB,∴,∠POC=∠BOM,當點P在第一象限時,如圖3,過M作MG⊥y軸于點G,過P作PH⊥x軸于點H,如圖3∵∠COA=∠BOG=45°,∴∠MOG=∠POH,且∠PHO=∠MGO,∴△MOG∽△POH,∴∵M(,),∴MG=,OG=,∴PH=MG=,OH=OG=,∴P(,);當點P在第三象限時,如圖4,過M作MG⊥y軸于點G,過P作PH⊥y軸于點H,同理可求得PH=MG=,OH=OG=,∴P(﹣,);綜上可知:存在滿足條件的點P,其坐標為(,)或(﹣,).【點睛】本題為二次函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法、三角形的面積、二次函數(shù)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識.在(1)中注意待定系數(shù)法的應用,在(2)中用C點坐標表示出△BOC的面積是解題的關鍵,在(3)中確定出點P的位置,構造相似三角形是解題的關鍵,注意分兩種情況.22、見解析【解析】

證明:∵D、E是AB、AC的中點∴DE=BC,EC=AC∵D、F是AB、BC的中點∴DF=AC,F(xiàn)C=BC∴DE=FC=BC,EC=DF=AC∵AC=BC∴DE=EC=FC=DF∴四邊形DECF是菱形23、涼亭P到公路l的距離為273.2m.【解析】

分析:作PD⊥AB于D,構造出Rt△APD與Rt△BPD,根據(jù)AB的長度.利用特殊角的三角函數(shù)值求解.【詳解】詳解:作PD⊥AB于D.設BD=x,則AD=x+1.∵∠EAP=60°,∴∠PAB=90°﹣60°=30°.在Rt△BPD中,∵∠FBP=45°,∴∠PBD=∠BPD=45°,∴PD=DB=x.在Rt△APD中,∵∠PAB=30°,∴PD=tan30°?AD,即DB=PD=tan30°?AD=x=(1+x),解得:x≈273.2,∴PD=273.2.答:涼亭P到公路l的距離為273.2m.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì),解答此題的關鍵是構造出兩個特殊角度的直角三角形,再利用特殊角的三角函數(shù)值解答.24、(1)C(2)n2(3)b<﹣735且b≠﹣2【解析】

(1)先求出B關于直線x=4的對稱點B′的坐標,根據(jù)A、B′的坐標可得直線AB′的解析式,把x=4代入求出P點的縱坐標即可得答案;(2)如圖:過點A作直線l的對稱點A′,連A′B′,交直線l于點P,作BH⊥l于點H,根據(jù)對稱性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可證明△AGP∽△BHP,根據(jù)相似三角形對應邊成比例可得m=2根據(jù)外角性質(zhì)可知∠A=∠A′=α2根據(jù)對稱性質(zhì)可證明△ABQ是等邊三角形,即點Q為定點,若直線y=ax+b(a≠0)與圓相切,易得P、Q重合,所以直線y=ax+b(a≠0)過定點Q,連OQ,過點A、Q分別作AM⊥y軸,QN⊥y軸,垂足分別為M、N,可證明△AMO∽△ONQ,根據(jù)相似三角形對應邊成比例可得ON、NQ的長,即可得Q點坐標,根據(jù)A、B、Q的坐標可求出直線AQ、BQ的解析式,根據(jù)P與A、B重合時b的值求出b的取值范圍即可.【詳解】(1)點B關于直線x=4的對稱點為B′(10,﹣3),∴直線AB′解析式為:y=﹣34當x=4時,y=32故答案為:C(2)如圖,過點A作直線l的對稱點A′,連A′B′,交直線l于點P作BH⊥l于點H∵點A和A′關于直線l對稱∴∠APG=∠A′PG∵∠BPH=∠A′PG∴∠APG=∠BPH∵∠AGP=∠BHP=90°∴△AGP∽△BHP∴AGBH=GP∴mn=23,即m=23∵∠APB=α,AP=AP′,∴∠A=∠A′=α2在Rt△AGP中,tanα2=(3)如圖,當點P位于直線AB的右下方,∠APB=60°時,點P在以AB為弦,所對圓周為60°,且圓心在AB下方若直線y=ax+b(a≠0)與圓相交,設圓與直線y=ax+b(a≠0)的另一個交點為Q由對稱性可知:∠APQ=∠A′PQ,又∠APB=60°∴∠APQ=∠A′PQ=60°∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ∴△ABQ是等邊三角形∵線段AB為定線段∴點Q為定點若直線y=ax+b(a≠0)與圓相切,易得P、Q重合∴直線y=ax+b(a≠0)過定點Q連OQ,過點A、Q分別作AM⊥y軸,QN⊥y軸,垂足分別為M、N∵A(2,3),B(﹣2,﹣3)∴OA=OB=7∵△ABQ是等邊三角形∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ=3OB=∴∠AOM+∠NOD=90°又∵∠AOM+∠MAO=90°,∠NOQ=∠MAO∵∠AMO=∠ONQ=90°∴△AMO∽△ONQ∴

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