五年級下冊信息技術(shù)人教版第7課 獲取視頻方法多（教案）

五年級下冊信息技術(shù)人教版第7課獲取視頻方法多（教案）授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：五年級下冊信息技術(shù)人教版第7課獲取視頻方法多

2.教學(xué)年級和班級：五年級2班

3.授課時間：2022年5月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對視頻信息的敏感性和關(guān)注度，提高他們主動尋找和獲取視頻信息的能力。

2.媒介素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生正確使用視頻媒介的能力，包括下載、播放、剪輯等，提高他們的媒介使用技巧和判斷力。

3.創(chuàng)新能力：鼓勵學(xué)生在獲取視頻方法上的創(chuàng)新思維，探索不同的獲取途徑和技巧，提高他們的創(chuàng)新能力和問題解決能力。

4.協(xié)作能力：通過小組合作完成視頻獲取任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識和溝通能力，提高他們與人合作共事的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：五年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過基本的計算機操作，如開關(guān)機、使用鼠標(biāo)和鍵盤等。他們在信息技術(shù)課上可能已經(jīng)接觸過一些視頻處理軟件，如簡單的視頻播放和剪輯。此外，部分學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)下載和視頻分享平臺有一定的了解。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生們對新鮮事物充滿好奇，尤其是視頻這種生動有趣的內(nèi)容。他們大多具有較好的動手操作能力，喜歡通過實際操作來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，個別學(xué)生喜歡獨立探索，而有的學(xué)生則更愿意在小組合作中學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)獲取視頻方法的過程中，學(xué)生可能會遇到網(wǎng)絡(luò)下載速度慢、視頻格式不兼容、下載鏈接失效等問題。此外，在使用視頻剪輯軟件時，部分學(xué)生可能會對功能模塊的理解和操作感到困難。在小組合作中，學(xué)生還需要克服溝通不暢、任務(wù)分配不均等挑戰(zhàn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版五年級下冊信息技術(shù)教材，以便跟隨課程進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：

a.準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視頻素材，包括不同格式的視頻文件，以供學(xué)生實踐操作時使用。

b.收集各種視頻獲取方法的示例圖片和圖表，用于課堂講解和演示。

c.準(zhǔn)備視頻剪輯軟件的操作指南文檔，供學(xué)生在課堂練習(xí)時參考。

3.實驗器材：

a.確保每組學(xué)生都有可用的計算機設(shè)備，電腦操作系統(tǒng)應(yīng)為Windows或macOS，并安裝有必要的視頻處理軟件。

b.為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)連接，確保他們能在課堂上順利訪問視頻分享平臺和下載資源。

c.準(zhǔn)備usb存儲設(shè)備，以便學(xué)生能夠存儲和分享他們在課堂上獲取的視頻文件。

4.教室布置：

a.根據(jù)教學(xué)需要，將教室布置成小組討論區(qū)和實驗操作臺。

b.在小組討論區(qū)設(shè)置足夠數(shù)量的計算機，保證每組學(xué)生都有足夠的空間進(jìn)行實踐操作和討論。

c.在實驗操作臺上放置實驗器材，并確保所有設(shè)備都處于良好的工作狀態(tài)。

5.教學(xué)工具：

a.準(zhǔn)備投影儀和投影屏幕，以便進(jìn)行課堂教學(xué)演示和分享。

b.確保每臺計算機都安裝有教學(xué)所需的軟件，如視頻播放器、視頻剪輯軟件等。

c.為每位學(xué)生提供一份詳細(xì)的課堂筆記和作業(yè)指導(dǎo)，幫助他們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

6.安全注意事項：

a.對學(xué)生進(jìn)行實驗室安全培訓(xùn)，確保他們在使用實驗器材時能夠遵守安全規(guī)則。

b.提醒學(xué)生在上網(wǎng)過程中注意個人信息保護(hù)，避免訪問不安全的網(wǎng)站和下載惡意軟件。

c.在課堂上監(jiān)督學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)和計算機，防止他們?yōu)g覽不適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁和內(nèi)容。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解獲取視頻的方法和技巧的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)獲取視頻方法的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確獲取視頻方法的教學(xué)目標(biāo)和重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)獲取視頻方法的熱情。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入獲取視頻方法的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的視頻處理基礎(chǔ)，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為獲取視頻方法的新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解獲取視頻的方法和技巧，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點，強調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞獲取視頻的方法展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒灒寣W(xué)生在實踐中體驗視頻獲取方法的應(yīng)用，提高實踐能力。

在視頻獲取方法的新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對視頻獲取方法的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決獲取視頻方法的問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進(jìn)行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與視頻獲取方法相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合視頻獲取方法的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)視頻獲取方法的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的視頻獲取方法的內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的視頻獲取方法的內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-視頻制作與處理軟件：AdobePremierePro,FinalCutPro,CamtasiaStudio等。

-視頻分享平臺：YouTube,Vimeo,Bilibili等。

-視頻素材庫：Shutterstock,iStockphoto,AdobeStock等。

-網(wǎng)絡(luò)資源：相關(guān)博客、論壇、教程等。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用課余時間，通過視頻制作與處理軟件自學(xué)視頻剪輯技巧，提高自己的技術(shù)水平。

-學(xué)生可以注冊并使用視頻分享平臺，上傳自己制作的視頻，獲取觀眾反饋，提升自己的創(chuàng)作能力。

-學(xué)生可以瀏覽視頻素材庫，尋找合適的視頻素材進(jìn)行實踐，鍛煉自己的素材選取和應(yīng)用能力。

-學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)資源，如博客、論壇、教程等，學(xué)習(xí)視頻獲取方法的相關(guān)知識和技巧，拓寬自己的視野。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了獲取視頻的方法和技巧，包括網(wǎng)絡(luò)下載和視頻分享平臺的使用。我們了解了不同格式的視頻文件，學(xué)會了使用視頻播放器和剪輯軟件。在實踐活動中，我們通過小組合作，成功獲取并處理了視頻素材。希望同學(xué)們能夠掌握這些技能，并在日常生活中靈活運用。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

a.下列哪個網(wǎng)站不是視頻分享平臺？（）

A.YouTube

B.Facebook

C.Bilibili

D.Twitter

b.下列哪個軟件不是視頻剪輯軟件？（）

A.AdobePremierePro

B.FinalCutPro

C.MicrosoftOfficePowerPoint

D.CamtasiaStudio

2.簡答題：

a.請簡述獲取視頻的兩種主要方法。

b.請列舉兩個你常用的視頻分享平臺，并說明為什么。

3.實踐題：

a.以小組為單位，選擇一個主題，從網(wǎng)絡(luò)上下載一段與主題相關(guān)的視頻素材，并使用視頻剪輯軟件進(jìn)行剪輯，時長不超過3分鐘。

b.將剪輯好的視頻上傳至視頻分享平臺，并寫下視頻簡介，邀請同學(xué)們觀看并給予評價。

希望同學(xué)們通過這次小結(jié)和檢測，能夠鞏固所學(xué)知識，提高自己的信息素養(yǎng)。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實踐性教學(xué)：通過設(shè)計豐富的實踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在動手操作中掌握視頻獲取和處理的方法，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。

2.小組合作學(xué)習(xí)：采用小組合作的方式，鼓勵學(xué)生共同探討問題，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。

3.利用現(xiàn)代教育技術(shù)：運用多媒體教學(xué)資源，如視頻、圖片等，增加課堂的趣味性和互動性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（二）存在主要問題

1.學(xué)生個體差異：學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力存在差異，部分學(xué)生可能跟不上教學(xué)進(jìn)度，需要針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。

2.教學(xué)評價方式：目前采用的課堂檢測和作業(yè)評價方式可能不夠全面，需要進(jìn)一步完善評價體系，多角度考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.教學(xué)管理：課堂管理可能存在一些問題，如學(xué)生注意力不集中、課堂紀(jì)律不嚴(yán)等，需要加強課堂管理，確保教學(xué)效果。

（三）改進(jìn)措施

1.分層次教學(xué)：針對學(xué)生個體差異，采取分層次教學(xué)的方式，為不同基礎(chǔ)的學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)材料和輔導(dǎo)。

2.多元化評價：完善評價體系，采用多元化評價方式，如課堂表現(xiàn)、小組合作、作業(yè)完成情況等，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.加強課堂管理：加強課堂管理，制定明確的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，確保學(xué)生能夠集中注意力參與教學(xué)活動。

4.增加互動環(huán)節(jié)：通過提問、討論等方式，增加課堂的互動性，激發(fā)學(xué)生的思考和參與熱情。

5.利用現(xiàn)代教育技術(shù)：繼續(xù)運用多媒體教學(xué)資源，如視頻、圖片等，豐富教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。板書設(shè)計①板書設(shè)計應(yīng)條理清楚、重點突出、簡潔明了，以便于學(xué)生理解和記憶。

-教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握視頻獲取的基本方法和技巧。

-教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)下載、視頻分享平臺使用、視頻格式轉(zhuǎn)換等。

-教學(xué)重點：視頻獲取的常用途徑、視頻格式和處理軟件的使用。

-教學(xué)難點：視頻下載的技巧、視頻剪輯的操作。

②板書設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

-利用