荊州市公安縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題【帶答案】

湖北省荊州市公安縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題（每小題2分）1.《遇見未知的自己》一書中有這樣一句話：“親愛的，外面沒有別人，只有自己。我們看到的、遇到的，都是我們自己。如果要改變世界，最好的方法就是改變自己，做更好的自己。”做更好的自己要（）①揚長避短，善于利用自身優(yōu)點和長處②主動改正缺點，讓自己變得完美③珍視自己的興趣愛好，不斷激發(fā)潛能④事事追求完美A①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己。①③：題干中做更好的自己要求揚長避短，善于利用自身優(yōu)點和長處，珍視自己的興趣愛好，不斷激發(fā)潛能，故①③符合題意；②：我們每個人都不能做到完美，說法絕對，故②說法錯誤；④：并不能事事做到完美，故④說法錯誤；故本題選A。2.下面漫畫《照鏡子》告訴我們（）①要客觀、完整、清晰地認識自己②要正確對待他人的批評③正確認識自己非常重要④認識別人就是認識自己A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。①③：漫畫《照鏡子》是不能正確認識自己的表現(xiàn)，啟示我們要正確認識自己，要客觀、完整、清晰地認識自己，正確認識自己非常重要，故①③符合題意；②：題干未涉及要正確對待他人的批評，故②錯誤；④：認識別人并不是認識自己，故④錯誤；故本題選C。3.擁有親密的朋友，我們稱之為率福：擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友，我們稱之為幸運。比較起來我們更希望擁有幸運，是因為這樣的友誼（）①能豐富我們的生活經(jīng)驗②需要持續(xù)行動，用心呵護③是一種親密的人際關(guān)系④讓我們對生命的體悟更美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查友誼的重要性。①④：比較起來我們更希望擁有幸運，是因為友誼的重要性。友誼見證了我們一起走過的成長歷程，能豐富我們的生活經(jīng)驗，讓我們對生命的體悟更美好，①④說法正確；②③：說法正確，但與題干無關(guān)；故本題選B。4.2022年北京冬奧會冰壺混雙循環(huán)賽中國隊對陣美國隊的比賽結(jié)束后，中國隊組合范蘇、凌智為對手送上“冰墩墩”奧運紀念徽章，4個不同造型且?guī)в袧鉂庵袊L(fēng)的“冰墩墩”讓美國隊選手非常驚喜。下一場比賽后，美國隊選手給凌智和范蘇圓回贈了美國隊徽章，友誼之花悄然綻放。這給我們的啟示是（）①友誼不能沒有原則②任何友誼都無法超越物質(zhì)條件③友誼是平等的、雙向的④呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對友誼的認識。③④：題文內(nèi)容說明友誼是平等的、雙向的，接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方，感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方，體現(xiàn)了呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關(guān)心和支持，所以③④說法正確；①：在題干中未涉及，①不符合題意；②：友誼是一種心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等，②錯誤；故本題選D。5.年輕女警齊艷艷在北京衛(wèi)視《我是演說家》欄目中真情演講時提到，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一句話非常流行，即“友前的小船說翻就翻”，有些孩子，是因為在該翻船的時候沒有勇敢翻船，而造成了終身的悔恨，這警示我們（）A.呵護友誼，就會受到的傷害B.要封閉自己，不交朋友C.面對朋友之間的沖突，我們要隱忍D.不能以犧性原則為代價維持所謂的友誼【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對交友原則的認識。D：題文中的關(guān)鍵信息“有些孩子，是因為在該翻船的時候沒有勇敢翻船，而造成了終身的悔恨”，表明交友要講究原則，警示我們不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼，要慎重選擇朋友，D說法正確；A：呵護友誼，有時會受到的傷害，A說法太絕對錯誤；B：建立友誼，需要開放自己，B說法錯誤；C：面對朋友之間的沖突，我們要尋找彼此能夠接受的解決方式，C說法錯誤；故本題選D。6.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，一些中學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)交往、信息溝通、關(guān)系維持、自我展示、娛樂消遣……現(xiàn)實中的人際關(guān)系時常被忽略。有人說，互聯(lián)網(wǎng)是“橋”，有人說互聯(lián)網(wǎng)是“墻”。對此，你認為（）①互聯(lián)網(wǎng)是“橋”，它限制時空限制，使得人際交往變得更加不方便②互聯(lián)網(wǎng)是“墻”，熱衷于網(wǎng)上交往，就會阻塞與現(xiàn)實朋友的心靈溝通③互聯(lián)網(wǎng)既是“橋”，也是“墻”，關(guān)鍵在于我們是否能正確使用它④青少年要善于利用網(wǎng)絡(luò)交往，但要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友。③④：題干啟示我們要慎重結(jié)交網(wǎng)友?；ヂ?lián)網(wǎng)既是“橋”，也是“墻”，關(guān)鍵在于我們是否能正確使用它，青少年要善于利用網(wǎng)絡(luò)交往，但要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，故③④符合題意；①：互聯(lián)網(wǎng)是“橋”，它超越時空限制，使得人際交往變得更加方便暢達，故①錯誤；②：熱衷于網(wǎng)上交往，并不會阻塞與現(xiàn)實朋友的心靈溝通，關(guān)鍵是怎么合理使用網(wǎng)絡(luò)，故②錯誤；故本題選C。7.2022年9月10日是我國第38個教師節(jié)。近年來，國家不斷加大財政投入，將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點予以優(yōu)先保障。這是因為（）①教師是人類文明的傳承者②教師是個人成長中最關(guān)鍵的因素③教師決定著每個人的成長目標④教師承擔著教書育人的重任A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查教師的作用。①④：題文中，國家之所以加大財政投入，將教師隊伍建設(shè)作為教育投入重點，是因為教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一，教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的使命，故①④正確；②③：“最關(guān)鍵因素”“決定著”說法絕對，夸大了教師的作用，故②③錯誤；故本題選B。8.下表對與父母交往微行為的“微評價”，正確的有（）序號微行為微評價①遇到重大家庭問題，父母會與我共同商討家庭氛圍越來越平等民主②早晨起來晚了，來不及吃早飯，對媽媽沒完沒了的嘮叨感到不耐煩成長過程中愛的碰撞③我經(jīng)常幫父母做家務(wù)父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)④我與在外工作的父母進行微信視頻交流現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)、觀念發(fā)生變化A①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭、學(xué)會與父母溝通。①：遇到重大家庭問題，父母會與我共同商討，這體現(xiàn)了家庭氛圍越來越平等民主。故①符合題意；②：早晨起來晚了，來不及吃早飯，對媽媽沒完沒了的嘮叨感到不耐煩，這是成長過程中愛的碰撞，故②符合題意；③：我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，這是孝順父母的表現(xiàn)，未涉及父母有撫養(yǎng)教育子女的義務(wù)，故③不符合題意；④：我與在外工作的父母進行微信視頻交流，這是與父母溝通的表現(xiàn)，未涉及現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)、觀念發(fā)生變化，故④不符合題意；故本題選A。9.從春秋時期孔子的“詩禮庭訓(xùn)”到明代孔尚賢制定的《孔氏祖訓(xùn)箴規(guī)》，在漫長的歷史演變中，孔氏家訓(xùn)一直是孔氏族人的行為指南和道德規(guī)范，同時也塑造出族人溫文儒雅、質(zhì)樸正直的品格和崇德尚勤、廉潔禮讓的風(fēng)尚。這說明（）A.人在身體上接續(xù)生命B.生命的接續(xù)只在名門中體現(xiàn)C.人在精神上接續(xù)生命D.生命的接續(xù)與身體沒有關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】本題考查珍愛生命。AC：題干中的描述，體現(xiàn)了人類精神文明的傳承與接續(xù)。在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。C說法正確，符合題意；A不符合題意；B：錯誤，生命的接續(xù)在人類中不分地位與身份高低，不管是否名門，都有體現(xiàn)；D：說法錯誤，生命的接續(xù)包括身體和精神兩方面；故本題選C。10.2016年11月3日，就讀于日本法政大學(xué)的中國籍女研究生江歌被中國籍男子陳世峰在寓所門前用刀刺死。2022年年初，中國女留學(xué)生江歌案一審宣判引起網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和熱議。在對這一事件進行法律和道德思考的同時，大家也對“珍愛生命”這一話題有了更深刻的認識。對此，下列說法正確的是（）①敬畏生命，讓我們從對自己生命珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷②我們不漠視自己的生命，但可以漠視他人的生命③我們要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人④當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望A.①② B.②③ C.③④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查珍愛生命、敬畏生命。①③：依據(jù)題文描述，中國籍女研究生江歌被中國籍男子陳世峰在寓所門前用刀刺死，案件引起網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和熱議。根據(jù)所學(xué)知識可知，珍愛生命不僅要珍愛自己的生命，也要善待他人的生命；我們要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人；敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，①③說法正確；②：我們不漠視自己的生命，也不要漠視他人的生命，②說法錯誤；④：是守護生命的表現(xiàn)，題文中沒有體現(xiàn)，④說法與題不符；故本題選D。11.漫畫《沒事，我習(xí)慣了》中爸爸正在用牙齒開瓶蓋，孩子勸說爸爸這樣做會傷害牙齒。這啟示我們（）①要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式②每個人都有自己的生活習(xí)慣和生活方式③要守護自己的生命④用牙齒開瓶蓋不會傷害身體A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查守護生命。①③：題干中，爸爸正在用牙齒開瓶蓋，孩子勸說爸爸這樣做會傷害牙齒。這是要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式，要守護自己的生命，故①③符合題意；②：選項說法與題干無關(guān)，故②不符合題意；④：用牙齒開瓶蓋是會傷害身體，故④說法錯誤；故本題選C。12.某中學(xué)七年級學(xué)生洋洋，嫌媽媽接自己回家開的是幾萬元的便宜車，讓自己在同學(xué)面前丟臉，要求媽媽以后接自己時換一輛好車。下列認識中正確的是（）A.我們的精神發(fā)育完全受物質(zhì)條件的制約，是沒有辦法改變的B.我們的精神發(fā)育完全受外部環(huán)境的制約，是人為可以控制C.過度的物質(zhì)攀比,容易使我們喪失對真、善、美的體驗D.想要養(yǎng)護我們的精神，就不能追求物質(zhì)生活上的改善【答案】C【解析】【詳解】本題考查守護生命。C：題文中洋洋的行為是盲目攀比的表現(xiàn)，從中我們可以看出，過度的物質(zhì)攀比，容易使我們喪失對真、善、美的體驗，C說法正確；AB：我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)條件和外部環(huán)境的制約，AB說法錯誤；D：我們既要養(yǎng)護我們的精神，也要追求物質(zhì)生活的改善，D說法錯誤；故本題選C。

13.《史記》記載，“人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛?！睆倪@句話中，你能體會到（）①生命是短暫的,需要倍加珍惜②每個人的最終結(jié)局都是死亡③探索生命的意義是人類生命的原動力④生命的意義不在于長短，而在于奉獻A.②② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命的意義。③④：“人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話意思是人要活得有意義，要活出生命的價值。探索生命的意義是人類生命的原動力。生命的意義不在于長短，而在于奉獻。故③④正確；①：強調(diào)的是生命的長短，不是生命的意義，不符合題意，故排除①；②：展現(xiàn)的是生命的長短，故排除②；故本題選D。14.“一個人也不能少?！?月1日，“共和國勛章”獲得者鐘南山在《開學(xué)第一課》上寫下的贈語，代表了他的從醫(yī)心聲，也展示了他的人生“擔當”。2020年，他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己登上去武漢的高鐵，掛帥出征。他的事跡給我們的啟示是（）①要用責任和勇敢提升生命價值②重大險情是提升生命價值的唯一條件③每個人生命的價值都是不同的④奉獻社會便會從平凡中閃耀出生命的偉大A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)生命的價值。①④：“共和國勛章”獲得者鐘南山的事跡，啟示我們要用責任和勇敢提升生命價值，奉獻社會便會從平凡中閃耀出生命的偉大，①④說法正確；②：“唯一”說法太絕對；③：說法在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；故本題選B。二、非選擇題15.閱讀材料，回答問題材料眾所周知，融洽的師生關(guān)系更有利于教學(xué)和學(xué)生的身心發(fā)展。但是一項關(guān)于新時代師生關(guān)系的調(diào)查報告顯示，在“學(xué)生與班主任的關(guān)系”一題中，有78.6%的學(xué)生選擇“和諧”，14.3%選擇“親密”，僅有7.1%表示“有距離”，認為“師生間很疏遠”的學(xué)生為零。受訪學(xué)生中，有55.8%的學(xué)生表示與老師打交道偶爾會產(chǎn)生恐懼，過半學(xué)生認為，其中最大的原因是“老師很有威嚴，不敢靠近?！保?）你認為良好的師生關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？（2）良好的師生關(guān)系需要師生雙方的共同努力。運用所學(xué)知識說說，你打算怎樣為建立良好的師生關(guān)系而努力？【答案】（1）①師生相互陪伴、相互促進、共同成長。②學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進。（2）①面對老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我們要主動參與、勤學(xué)好問，與老師相互交流；②要真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點，與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果，促進師生共同進步；③要學(xué)會正確對待老師的表揚和批評；④我們要與老師彼此尊重，在平等相待、相互促進的師生交往中和老師成為朋友；⑤我們要主動關(guān)心老師、理解老師?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查良好的師生關(guān)系，可以結(jié)合教材知識進行回答?！拘?詳解】本題考查怎樣建立良好的師生關(guān)系，可以根據(jù)教材知識進行回答。16.閱讀材料，回答問題材料新中國飛機設(shè)計大師、“殲8之父”顧誦芬榮獲2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎、2021年度感動中國十大人物?！捌咂呤伦儭北l(fā)讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子，發(fā)誓“一定要搞出屬于中國人自己的飛機！沒有飛機，我們處處受人欺負”！為此，顧誦芬逐夢藍天70載，多方搜集材料，反復(fù)實驗，最終出色地完成了任務(wù)。工作中，顧誦芬還學(xué)習(xí)多門外語，翻譯和校對了大量資料；生活中，他除了吃飯、睡覺和工作，就是讀書。（1）結(jié)合材料，說說顧誦芬的夢想是什么？并分析這一夢想對他成長的重要性。（2）顧誦芬在工作和生活中都不忘學(xué)習(xí)，這對你有何啟示？【答案】（1）①顧誦芬的夢想是航空報國夢。②顧誦芬的航空報國夢的重要性:a.航空報國夢能不斷激發(fā)他生命的熱情和勇氣，促使他不斷進步；b.航空報國夢與他個人的人生目標緊密相連，幫助他找到了前進的方向；c.航空報國夢與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分，促使他與祖國和時代一起成長，為中國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻。（2）①學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長，學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度；②學(xué)習(xí)沒有終點，我們要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)；③學(xué)習(xí)點亮生命，激發(fā)我們前進的動力；④我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。【解析】【分析】考點考查：夢想的意義、對學(xué)習(xí)的新認識、學(xué)習(xí)的重要意義、發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、健全人格、責任意識【小問1詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用異性交往的益處的有關(guān)知識，從原因、意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“七七事變”爆發(fā)讓年幼的顧誦芬在心中埋下了一顆種子，發(fā)誓“一定要搞出屬于中國人自己的飛機！沒有飛機，我們處處受人欺負”→鏈接航空報國夢。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查夢想的重要意義，可結(jié)合教材知識作答?！拘?詳解】本題考查顧誦芬在工作和生活中都不忘學(xué)習(xí)的故事對我們的啟示，屬于開放性試題，言之有理即可。17閱讀材料，回答問題材料一五年前，坤陽、宗陽的媽媽頭部受傷，成了植物人。在坤陽、宗陽姐弟倆的呼喚下，媽媽漸漸蘇醒。但醒來的媽媽就像孩童，一切需要從頭學(xué)起。姐弟倆又為媽媽安排課程，教媽媽學(xué)習(xí)加減法，學(xué)習(xí)漢字詩詞……材料二有人說，家人是我們一生中最牽掛的人，因為有他們，我們的生命才完整；因為有他們，我們的生活才更美好；因為有他們，我們才有拼搏的動力；因為有他們，我們的心靈有所依靠。（1）材料一中坤陽、宗陽姐弟倆照料媽媽的行為體現(xiàn)了一種什么美德？我們青少年為什么要傳承這種美德？（2）上述材料中深厚的親情之愛，讓你對家的意味有了怎樣的認識？【答案】（1）①孝親敬長；②a.因為在中國的家庭文化中，孝是重要的精神內(nèi)涵；b.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。（2）①家是我們身心的寄居之所；②家是我們心靈的港灣；③家中有親情；④家是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：孝親敬長、家的內(nèi)涵能力考查：調(diào)動和運用知識、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】小問1第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用孝親敬長的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：在坤陽、宗陽姐弟倆的呼喚下，媽媽漸漸蘇醒。但醒來的媽媽就像孩童，一切需要從頭學(xué)起。姐弟倆又為媽媽安排課程，教媽媽學(xué)習(xí)加減法，學(xué)習(xí)漢字詩詞→他們是孝親敬長的行為。第三步：整合信息，組織答案。小問2本題考查孝親敬長的原因，可以結(jié)合教材知識作答。【小問2詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用家的內(nèi)涵的有關(guān)知識，從分析類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：家人是我們一生中最牽掛的人，因為有他們，我們的生命才完整；因為有他們，我們的生活才更美好→家的內(nèi)涵。第三步：整合信息，組織答案。18.閱讀材料，回答問題材料一2022年8月6日，李華的老師打電話通知家長要到學(xué)校一趟，因為李華在英語階段性測試的時候作弊。班主任對此進行了口頭批評，并且要求李華第二天當著班級所有同學(xué)的面進行檢討。李華父親以為自家孩子會想得通，沒想到的是，李華在前一晚上從樓頂跳下來，警察在凌晨接到報警，李華被送到醫(yī)院后搶救無效死亡。材料二四十歲的尼克·胡哲一出生就沒有四肢，只有一只僅冒出兩個指頭的小腳，小時候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。后來母親鼓勵他，以后有人向他投以奇異目光時，就主動和對方打招呼，以友善的態(tài)度面對世界。最后，他成為一位世界聞名的演講家，活出了自信精彩的人生。閱讀上述材料后，某校七（3）班計劃召開一次關(guān)于挫折教育的調(diào)查活動，請你參與其中，完成下列探究問題。（1）根據(jù)上述材料說說什么是挫折？并列舉一個生活中你遇到過的挫折。（2）根據(jù)上述材料，運用所學(xué)知識，簡要談?wù)劥煺蹖ξ覀兊挠绊憽＃?）有人說挫折是可以被戰(zhàn)勝的，我們應(yīng)如何戰(zhàn)勝挫