內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘真題題庫含答案（綜合題）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘真題題庫含答案（綜合題）第I部分單選題（50題）1.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:變式B:概括C:反例D:抽象答案：A2.選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括（）。A:可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率B:可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值C:有一個(gè)明確的決策目標(biāo)D:存在兩個(gè)以上可供選擇的方案答案：C3.學(xué)習(xí)原有知識(shí)對(duì)新學(xué)習(xí)的影響屬于（）。A:負(fù)遷移B:順向遷移C:逆向遷移D:正遷移答案：B4.皮亞杰認(rèn)為，智慧的最高表現(xiàn)是（）。A:概括思維B:邏輯思維C:形象思維D:抽象思維答案：B5.美國是世界上典型的兩黨制國家，下列關(guān)于美國兩黨制的說法，不正確的是（）。A:國內(nèi)只存在兩個(gè)政黨B:組織結(jié)構(gòu)一般較為松散C:兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”D:國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨答案：A6.減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A:增八度B:倍減八度C:減一度D:增一度答案：A7.培養(yǎng)料進(jìn)入細(xì)胞的方式中，運(yùn)送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。A:主動(dòng)運(yùn)輸B:促進(jìn)擴(kuò)散C:被動(dòng)運(yùn)輸D:基團(tuán)移位答案：D8.京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。A:三眼板(相當(dāng)于3／4拍)B:無眼板(既無板也無眼)C:散板(既無板也無眼)D:一眼板(相當(dāng)于1／4拍)答案：C9.采用兩難故事法對(duì)兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。A:柯爾伯格B:皮亞杰C:艾利克森D:羅杰斯答案：A10.鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸?！泵鑼懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)工藝美術(shù)中的（）A:剪紙B:紙塑C:刺繡D:風(fēng)箏答案：D11.碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對(duì)此最有說服力的說法是（）。A:碳在自然界中含量最為豐富B:碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多C:碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。D:在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳答案：C12.衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是（）。A:能否充分考察教學(xué)情境B:能否更多地考慮班集體的建設(shè)C:能否自覺地關(guān)注學(xué)生D:能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性答案：C13.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:親子關(guān)系問題。B:師生關(guān)系問題。C:戀愛關(guān)系問題。D:同學(xué)關(guān)系問題答案：C14.我國社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本是（）。A:堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線B:堅(jiān)持以人為本的宗旨C:堅(jiān)持依法治國的基本國策D:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)答案：D15.以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題歌的是()。A:《手拉手》B:《巴塞羅那》C:《我和你》D:《奧林匹克號(hào)角》答案：D16.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是（）。A:激勵(lì)原則B:方向原則C:民主原則D:求實(shí)原則答案：B17.校領(lǐng)導(dǎo)按照新課標(biāo)的要求和學(xué)生現(xiàn)狀，結(jié)合該校教師近年來的課堂教學(xué)實(shí)際．對(duì)教材進(jìn)行了重新的定位和解讀，自主地開發(fā)課程。這屬于（）。A:校方教程B:地方教程C:校本課程D:國家教程答案：C18.歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是（）。A:律師B:教師C:醫(yī)生D:工人答案：B19.下列各項(xiàng)中，哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()A:以bA為閏的燕樂商調(diào)式B:以G為中音的自然大調(diào)C:以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)D:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)答案：B20.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程是學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建自己知識(shí)的過程，學(xué)生不是被動(dòng)的信息吸收者，而是信息意義的主動(dòng)重構(gòu)，以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點(diǎn)?（）A:有意義的接受學(xué)習(xí)論B:聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論C:信息加工的學(xué)習(xí)理論D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論答案：D21.“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?（）A:環(huán)境B:教育C:遺傳D:社會(huì)活動(dòng)答案：A22.品德是（）和教育學(xué)的研究對(duì)象。A:心理學(xué)B:倫理學(xué)C:哲學(xué)D:科學(xué)答案：A23.代碼的種類（）。A:表意碼B:順序碼C:區(qū)間碼D:合成碼答案：B24.唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓(xùn)，懂得“為君之道”。明白了怎樣才能使國家長治久安。他遵從“兼聽則明，偏聽則暗”的原則，采取的措施是()。A:微服私訪B:虛心納諫C:科舉選才D:輕徭薄賦答案：B25.根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序，將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值，以表示學(xué)生對(duì)所測問題了解的多少是（）。A:評(píng)估B:評(píng)價(jià)C:測量D:測驗(yàn)答案：C26.2017年5月初，一位旅游者從安徽去新疆旅行。據(jù)此完成題。A:水土流失B:沙塵暴C:土地荒漠化D:空氣污染答案：C27.管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。A:制定發(fā)展戰(zhàn)略B:制訂資源分配計(jì)劃C:制定總體方案D:制定信息采集規(guī)劃答案：A28.以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。A:賈克梅蒂B:布朗庫西C:畢加索D:亨利答案：D29.大多數(shù)消費(fèi)者每天都在進(jìn)行著各種不同的消費(fèi)活動(dòng)，而他們之所以愿意購買某種商品，主要是看（）。A:商品的性能和價(jià)格B:商品的品牌和信譽(yù)C:商品的包裝和形象D:商品的效應(yīng)和售后答案：A30.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是（）。A:《教師資格條例實(shí)施辦法》B:《中華人民共和國教師法》C:《教師資格條例》D:《教師資格認(rèn)定過渡辦法》答案：B31.一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向，成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是（）。A:信念B:興趣C:理想D:毅力答案：B32.下列各項(xiàng)中沒有語病的一句是（）。A:應(yīng)該說，那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶B:事實(shí)反復(fù)證明，有沒有創(chuàng)新能力，能不能進(jìn)行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競爭的決定因素C:面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場D:專業(yè)人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時(shí)期，請(qǐng)家長們?cè)谄鹁?、飲食、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備答案：B33.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是（）。A:經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)B:學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式C:團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主D:個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)答案：A34.中國明代律學(xué)家朱載堉首創(chuàng)新法密律，并由新法密律計(jì)算出十二律，這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()A:500B:300C:100D:200答案：C35.下面不符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》說法的一項(xiàng)是（）。A:高中語文課程，應(yīng)注重實(shí)踐，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系，加強(qiáng)與數(shù)理課程的溝通，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)發(fā)展的需要B:文學(xué)藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會(huì)生活的許多方面也都貫穿著審美追求C:選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性地發(fā)展D:高中語文課程的建設(shè)，應(yīng)以馬克思主義和教育科學(xué)理論為指導(dǎo)。在義務(wù)教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)答案：A36.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。A:基因重組B:體細(xì)胞突變C:染色體變異D:生殖細(xì)胞突變答案：B37.根據(jù)研究，以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?（）A:初二B:高一C:初三D:初一答案：A38.半期考考得好，力求得到本學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金，屬于（）。A:近景的直接性動(dòng)機(jī)B:高尚的動(dòng)機(jī)C:低級(jí)的動(dòng)機(jī)D:遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)答案：A39.終身教育的提出者是（）。A:康德B:杜威C:裴斯泰洛齊D:保羅·朗格朗答案：D40.義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是(??)。A:培養(yǎng)專業(yè)音樂人才B:培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新才能C:使每個(gè)學(xué)生的音樂潛能開發(fā)并從中受益D:使音樂技能提高答案：C41.下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是（）。A:開拓新的市場B:增強(qiáng)銷售渠道功效C:樹立產(chǎn)品形象D:改進(jìn)和完善產(chǎn)品答案：D42.一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）A:結(jié)束活動(dòng)B:評(píng)估活動(dòng)C:起始活動(dòng)D:主體活動(dòng)答案：B43.《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在課程實(shí)施上均倡導(dǎo)()。A:自主學(xué)習(xí)、合作交流和積極探究B:體現(xiàn)地理學(xué)地域性和生活性的特點(diǎn)C:評(píng)價(jià)要重視甄別和選拔功能D:教法以講授法和談話法為主答案：A44.一般而言,（）更能持久的推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。A:為了考入重點(diǎn)高中B:為了受到老師或家長表揚(yáng)C:自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D:為了獲得優(yōu)異的成績答案：C45.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.A:withB:fromC:ofD:for答案：D46.產(chǎn)品策略包括（）。A:包裝策略B:品牌與商標(biāo)策略C:產(chǎn)品組合策略D:產(chǎn)品生命周期答案：C47.試卷效度的含義是（）。A:測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度B:測試符合學(xué)生實(shí)際的有效程度C:測試符合測試目的的有效程度D:測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度答案：C48.小明小學(xué)時(shí)候成績名列前茅，為人謙虛。升上中學(xué)后吸煙喝酒，打架群毆。面對(duì)這種情況，作為老師的你該如何處置（）A:任之不管，青少年叛逆期是正常的。B:對(duì)其不正確的行為直接進(jìn)行批評(píng)教育。C:和該同學(xué)的家長、同學(xué)溝通，找到他變化的原因，進(jìn)行相關(guān)的心理輔導(dǎo)。D:緊密注意該同學(xué)的一言一行，以免他犯事。答案：C49.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A:加涅B:布魯納C:鳥申斯基D:班杜拉答案：C50.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。A:王羲之、吳道子、李白B:王羲之、閻立本、杜甫C:王羲之、閻立本、李白D:王羲之、吳道子、杜甫答案：D第II部分多選題（50題）1.我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是（）。A:國家和社會(huì)的成年公民B:國家公民C:接受教育的未成年公民D:國家和社會(huì)未成年公民答案：B、C、D2.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:內(nèi)化B:順從C:認(rèn)同D:服從答案：A、C、D3.近年來，我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育B:法制教育C:校園足球D:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育答案：A、B、D4.為保障社會(huì)成員獲得公平、公正的高質(zhì)量教育，許多發(fā)達(dá)國家將基礎(chǔ)教育階段每個(gè)班的人數(shù)控制在15～25人之間，采用教師包班的方式，開設(shè)基礎(chǔ)性的科學(xué)文化知識(shí)課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學(xué)，依據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為在小學(xué)階段實(shí)行小班教學(xué)應(yīng)（）A:采用復(fù)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)B:政府加大經(jīng)費(fèi)投入，確保教育公平、公正C:取消教師分科任教制或延緩分科年限D(zhuǎn):設(shè)置更多的教師崗位，保證充足的師資答案：B、C5.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:創(chuàng)造性B:復(fù)雜性C:長周期性D:示范性答案：A、B、C、D6.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:侵犯論B:挫折一侵犯學(xué)說C:社會(huì)學(xué)習(xí)理論D:本能論答案：C7.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確C:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：A、C、D8.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度B:對(duì)集體的看法C:對(duì)人性的理解D:對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解答案：A、B、C、D9.下面屬于力度記號(hào)的有()。A:mfB:PC:︵D:<答案：A、B、D10.作為一個(gè)教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:教育學(xué)B:學(xué)科教學(xué)法C:教育心理學(xué)D:心理學(xué)答案：A、B、D11.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的進(jìn)程不同B:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同C:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同D:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同答案：A、C、D12.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘B:過度補(bǔ)償C:酸葡萄心理D:宣泄答案：A、B、C、D13.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:新知識(shí)的獲得B:知識(shí)的評(píng)價(jià)C:知識(shí)的轉(zhuǎn)化D:技能的形成答案：A、B、C14.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:各分測驗(yàn)從第一題開始B:一般先做操作測驗(yàn)C:一般先做言語測驗(yàn)D:測驗(yàn)通常都是一次做完答案：C、D15.以下屬于大六度的有()。A:F—DB:D—BC:G—ED:B—G答案：A、B、C16.以下屬于建構(gòu)主義教學(xué)觀的是()。A:支架式教學(xué)B:隨機(jī)通達(dá)教學(xué)C:以題目為中心的課堂討論D:情景性教學(xué)答案：A、B、D17.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展B:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施D:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案：B、C、D18.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率B:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行答案：A、B、D19.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:上丘腦B:脊髓C:下丘腦D:延髓答案：B20.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(常考)A:日常生活領(lǐng)域B:動(dòng)作技能領(lǐng)域C:認(rèn)知領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：B、C、D21.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂趣答案：D22.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:先占B:割讓C:添附D:時(shí)效答案：A、B、C、D23.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人B:不告知他人C:及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告D:征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意答案：A、C、D24.如果一個(gè)有效的MMPI測驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:其臨床癥狀比較嚴(yán)重B:得分越高則精神受損程度越高C:受測者偽裝疾病D:受測者回答問題不認(rèn)真答案：A、B25.心理測驗(yàn)按照測驗(yàn)的用途可分為()測驗(yàn)。多選A:顯示性B:預(yù)測性C:顯示性D:文字答案：A、B、C26.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:問則疑,疑則思B:教之而不受，雖強(qiáng)告之無益C:人不知而不慍D:不憤不啟，不悱不發(fā)答案：A、B、D27.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:選修課程B:國家課程C:校本課程D:必修課程答案：B、D28.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:感覺適應(yīng)C:談虎色變D:上行下效答案：A、C、D29.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述，正確的是（）。A:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測B:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量D:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測多種病原微生物答案：A、B、D30.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:受教育者B:教育目的C:教育者D:教育影響答案：A、C、D31.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(常考)A:技能的學(xué)習(xí)B:行為規(guī)范的學(xué)習(xí)C:知識(shí)的學(xué)習(xí)D:認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)答案：A、B、C32.漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會(huì)失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢:人生的價(jià)值不應(yīng)以個(gè)人的得失作為標(biāo)準(zhǔn)B:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足C:人生的價(jià)值不在于人的自然本性的滿足D:從事科研工作更能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值答案：A、B、C33.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度B:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程答案：A、B、C、D34.影響人身心發(fā)展的內(nèi)部因素有（）。A:社會(huì)因素B:遺傳C:學(xué)校教育D:主觀努力答案：B、D35.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)能力B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：A36.馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有（）。A:團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)B:群眾一領(lǐng)導(dǎo)一群眾C:實(shí)踐一認(rèn)識(shí)一實(shí)踐D:個(gè)別——般一個(gè)別答案：B、C、D37.[單選題]施測應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:人格特質(zhì)B:解決問題的迫切程度C:心理發(fā)展的成熟程度D:健康水平答案：C38.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育即生活答案：A、C、D39.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:司法解釋B:學(xué)理解釋C:有權(quán)解釋D:法定解釋答案：A、D40.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國教育法》B:《中華人民共和國婚姻法》C:《中華人民共和國憲法》D:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》答案：A、C、D41.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:自知智力B:語文智力C:社交智力D:數(shù)學(xué)智力答案：A、B、C、D42.新課改對(duì)教師有什么要求（）A:教師要建立現(xiàn)代課程觀B:更新教育觀念C:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方