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文檔簡介
專題01地球和地球儀TOC\o"1-2"\h\u課程標(biāo)準(zhǔn)·考情分析 4知識建構(gòu)·思維腦圖 5第一部分地球的宇宙環(huán)境 6考點01地球的形狀和大小 6考點02地球的宇宙環(huán)境及位置 10考點03太空探索進展及意義 11第二部分地球儀和經(jīng)緯網(wǎng) 13考點01地球的模型-地球儀 13考點02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度 16考點03經(jīng)緯網(wǎng) 21重點難點·素養(yǎng)拓展 24重難點01經(jīng)緯網(wǎng)的判讀及應(yīng)用 24重難點02東西半球的劃分 25重難點03五步法確定某點的經(jīng)緯度 26重難點04在方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上辨別兩點間的相對方位 26重難點05極地經(jīng)緯網(wǎng)定向 27重難點06面積大小的比較 28
考點要求課標(biāo)要求命題預(yù)測地球的宇宙環(huán)境①結(jié)合科學(xué)故事、史實材料等,說出人類對地球形狀的認(rèn)識過程,使用數(shù)據(jù)、類比等方式描述地球的大小。②運用圖片、影視資料以及數(shù)字技術(shù)等手段,描述地球的宇宙環(huán)境、地球在太陽系中的位置,認(rèn)識地球是人類唯一的家園。③結(jié)合圖片、影視資料等,描述探月工程、火星探測以及空間站建設(shè)等人類太空探索的進展與意義。④收集中國航天及太空觀測發(fā)展的相關(guān)材料,舉例說出中國太空探索的成就。①借助生活實例和時事熱帶,主要考察在地圖上判讀經(jīng)度和緯度,以及在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上進行定位、定向。②試題多以圖析文,注重空間思維能力考查。③熱點背景主要有地球儀模型,以及豎版經(jīng)緯網(wǎng)地圖、極地經(jīng)緯網(wǎng)地圖等。地球儀⑤觀察地球儀,并用簡易材料制作地球儀模型經(jīng)緯線和經(jīng)緯網(wǎng)⑥在地球儀上識別經(jīng)線和緯線,說出經(jīng)度和緯度的分布規(guī)律;用經(jīng)緯度描述某一地理事物或現(xiàn)象所在地的位置。⑦在地球儀上識別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等,說出劃分南北半球、東西半球的依據(jù)。第一部分地球的宇宙環(huán)境考點01地球的形狀和大小1、認(rèn)識地球形狀的過程2、地球的形狀地球是一個______________、______________的不規(guī)則球體。3、證明地球是個球體的證據(jù)地球是個球體的證據(jù)①在海邊看遠處駛來的輪船,先看到桅桿,再看到船身。②登高望遠:欲窮千里目,更上一層樓。③月食現(xiàn)象。④麥哲倫船隊的環(huán)球航行的事實。⑤最科學(xué)的證明——人造衛(wèi)星拍攝的地球照片。4、地球的大小考向01結(jié)合我國航天成就考查(以航空航天成就等新情境為背景)【典例1】(2023年四川巴中市中考)2023年4月20日,“天宮對話-神舟十五號航天員乘組與上海合作組織國家青少年問答”活動在上海召開,中國神舟十四號航天員蔡旭哲與神舟十五號航天員費俊龍、鄧清明和張陸一起回答了青少年的提問,回應(yīng)了他們對于太空的向往和好奇。讀圖完成下面小題。1.從圖2中國航天員在空間站拍攝到的地球照片,可以推測出(
)A.地球的形狀 B.地球的大小 C.地軸傾斜的角度 D.地球的公轉(zhuǎn)2.照片只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,以下哪些選項的描述可以表示(
)①地球表面積②陸地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半徑A.①② B.②③ C.③④ D.①④【變式】(2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)“摘星星的媽媽回來了”。2022年4月16日11時05分,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富全部安全順利出艙,結(jié)束了為期6個月的太空之旅。據(jù)此完成下面小題。1.航天員在太空中看到地球的全貌應(yīng)該是(
)A.圓形 B.球體 C.圓錐體 D.弧形2.下列關(guān)于地球大小的數(shù)據(jù),錯誤的是(
)A.地球的平均半徑為6371千米 B.地球表面積約5.1億平方千米C.地球的最大周長約4萬于米 D.地球的平均半徑是6378千米考向02結(jié)合生活實際考查【典例2】隨著科技的發(fā)展,人們對地球的形狀和大小已經(jīng)有了一個正確的認(rèn)識,但得到這一正確認(rèn)識卻經(jīng)過了相當(dāng)漫長的過程。據(jù)此完成下面小題。1.以下不能證明地球是個球體的是(
)A. B.C. D.2.下列關(guān)于地球大小的說法,正確的是(
)A.地球表面任意一點到地心的半徑都是6371千米B.若給地球量體裁衣,則需要布料5.1萬千米2C.“坐地日行八萬里”適用于赤道上D.地球表面三分海洋,七分陸地【變式】連云港某中學(xué)學(xué)生在地理研學(xué)課上,針對地球的形狀及大小等,進行了討論與模擬實驗,讀圖完成下面小題。1.圖中冬冬看到的現(xiàn)象是(
)A.當(dāng)小船沿桌面靠近冬冬時,船身逐漸出現(xiàn)B.當(dāng)小船沿桌面離開冬冬時,船身逐漸消失C.當(dāng)小船沿傘面靠近冬冬時,船身逐漸出現(xiàn)D.當(dāng)小船沿傘面離開冬冬時,船身突然消失2.圖中幾位同學(xué)討論說要在地球上做四大工程,你認(rèn)為理論上正確的是(
)A.工程一:給地球做件全覆蓋的外衣,布料面積需要2萬平方千米B.工程二:沿赤道給地球做一條金腰帶,腰帶長約4萬千米C.工程三:從地球一端經(jīng)地心到另一端打個隧道,隧道長約4萬千米D.工程四:在地球上建一座四面朝北的宮殿,宮殿應(yīng)建在赤道上考點02地球的宇宙環(huán)境及位置1、地球在宇宙中2、地球在太陽系中的位置3、地球是人類唯一的家園考點03太空探索進展及意義1、人類探索太空的進展與意義2、太空探索的意義①對生命科學(xué)發(fā)展有巨大的推動作用。②推動高新技術(shù)的發(fā)展,加速科學(xué)技術(shù)事業(yè)社會化進程。③引發(fā)具有巨大市場潛力的空間產(chǎn)業(yè)。④豐富的宇宙資源為國民經(jīng)濟發(fā)展提供空間和條件。⑤開發(fā)利用宇宙空間資源。3、中國太空探索的成就①載人航天:1992年,我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略批準(zhǔn)實施;2003年,神舟五號載人飛船搭載航天員楊利偉升空;2008年,神舟七號飛船航天員翟志剛圓滿完成我國首次在軌出艙任務(wù);2023年10月26日,神舟十七號飛船乘組順利進駐天和核心艙。目前,在實施空間站應(yīng)用與發(fā)展任務(wù)的同時,工程也在全力推進載人月球探測任務(wù)。②中國空間站建設(shè):中國空間站工程,又稱“天宮計劃”,是我國的空間站研發(fā)建造計劃,屬于中國載人航天工程的一部分。該工程于2010年10月正式啟動實施,分為空間實驗室和空間站兩個階段實施,已于2023年全面建成。③探月工程:2004年,中國正式開展月球探測工程,并命名為“嫦娥工程”,分為“無人月球探測”“載人登月”和“建立月球基地”三個階段。目前,我國已圓滿完成5次月球探測任務(wù)。④火星探測:2020年7月23日,天問一號在文昌航天發(fā)射場升空,2021年2月到達火星附近,2021年5月?lián)駲C實施降軌,軟著陸火星表面,“祝融號”火星車駛離著陸平臺,開展巡視探測等工作。此次火星探測任務(wù)取得圓滿成功,標(biāo)志著我國正式成為世界上第二個獨立掌握火星著陸巡視探測技術(shù)的國家??枷?1借助圖片考查【典例1】(23·24上·三門峽·階段練習(xí))下圖為“太陽系部分行星公轉(zhuǎn)示意圖”,讀圖完成下面小題1.圖中表示地球的是(
)A.A B.B C.C D.D2.太空探索中屬于中國太空探索成就的是(
)A.1957年進入地球軌道的第一個人造地球衛(wèi)星“斯普特尼克1號”B.1969年第一次登上月球的“阿波羅11號”飛船C.1971年第一個空間站“禮炮1號”D.2022年“神州十五號”載人飛船航天員進駐空間站考向02結(jié)合我國航天成就考查(以航空航天成就等新情境為背景)【典例2】(航天工程)北京時間2022年12月4日20時09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,下圖為我國宇航員在空間站拍攝的地球照片。讀圖,完成下面小題。3.宇航員在太空中可以看到(
)A.地球的形狀 B.地球的地軸 C.地球的極點 D.地球的經(jīng)緯線4.(2022年版課標(biāo)新增:太空探索)我國的航天事業(yè)發(fā)展迅速,下列能準(zhǔn)確描述地球在宇宙中環(huán)境的是(
)A.太陽系現(xiàn)存七大行星 B.地球是太陽系的一顆行星C.月球是地球的人造衛(wèi)星 D.地球是太陽系的中心第二部分地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)考點01地球的模型-地球儀1、定義:仿照地球的形狀,并按照一定比例把它縮小,制作的地球模型。2、作用:方便我們知道地球面貌,了解地球表面各種地理事物的分布及特征。3、地球儀上的點和線:①如果把地球按一定比例縮小制成地球儀后,其赤道半徑和極半徑的差異微乎其微,所以地球儀就成了一個正球體。①如果把地球按一定比例縮小制成地球儀后,其赤道半徑和極半徑的差異微乎其微,所以地球儀就成了一個正球體。②地軸并不是真實存在的,而是從地球內(nèi)部穿過地心的假想軸。地軸與地平面總是呈66.5°角傾斜。4、地球儀模型的制作[2022課標(biāo)新增]考向01結(jié)合地理實踐考察地球儀的制作【典例】地球儀是學(xué)習(xí)地理的重要工具之一,它形象直觀,可以幫助我們了解很多的地理知識。完成下列各題。1.作為地球的模型,地球儀做成的形狀應(yīng)為(
)A.B. C. D.2.下列關(guān)于地球儀的說法,正確的是(
)A.是仿照地球的形狀,任意縮小的模型B.可以方便我們了解地球的全貌C.對著北極星方向的點是南極點D.地球儀它的地軸是真實存在的【變式】10月12目“天宮課堂”第三課準(zhǔn)時開課,同學(xué)們從中國空間站視角看到真實的地球,認(rèn)識地球的熱情也隨之高漲,嘗試自選材料制作地球的模型——地球儀。據(jù)此完成下面小題。3.同學(xué)們把兵乓球穿在鐵絲上,經(jīng)過反復(fù)調(diào)整,最終制作正確的地球儀是(
)A.
B.
C.
D.
4.制作完成后,同學(xué)們拿著地球儀,展開了熱烈討論。下列說法正確的是(
)A.地球儀上的經(jīng)緯線是地球上不存在的 B.地球儀與地球的形狀相同C.地球儀上的地軸是地球上真實存在的 D.經(jīng)線與緯線的形狀相同5.利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng),同學(xué)們可以(
)A.測量某點海拔 B.預(yù)測未來天氣C.確定位置方向 D.分析人口疏密考點02經(jīng)緯線和經(jīng)緯度1、經(jīng)線:在地球儀表面,連接南、北兩極并垂直于緯線的弧線,叫經(jīng)線。赤道赤道2、緯線:在地球儀上,所有與_________平行的圓圈叫緯線。。3、經(jīng)度:4、緯度:5、南北半球的劃分:6、東西半球的劃分:口訣:口訣:“大大為西,小小為東”①小小為東:東經(jīng)小于160°,西經(jīng)小于20°是東半球;②大大為西:東經(jīng)大于160°,西經(jīng)大于20°是西半球。即是如果已知地點是東經(jīng)就同160°E進行比較,大于160°E就在西半球,小于160°E就在東半球;如果已知地點是西經(jīng),就同20°W作比較,大于20°W就在西半球,小于20°W就在東半球。7、低、中、高緯度的劃分:8、特殊經(jīng)緯線:①緯線8、特殊經(jīng)緯線:②經(jīng)線考向01利用地球儀考查經(jīng)緯線特點【典例】地球儀是地球的模型(如下圖)。某班同學(xué)利用地球儀進行了探究活動。讀圖,完成下列小題。1.某同學(xué)想用線繩量算地球儀上赤道的長度,正確的方法應(yīng)該是將線繩(
)A.水平繞地球儀一圈B.連接地軸的兩端C.通過地軸兩端,繞地球儀一圈D.在距南北兩極距離相等的位置垂直地軸繞地球儀一圈2.下列關(guān)于經(jīng)緯線和經(jīng)緯度的說法,正確的是(
)A.經(jīng)線的形狀為圓圈 B.所有緯線長度都一樣C.經(jīng)度最大為180° D.每個緯度都有兩條長度相等的緯考向02以熱點事件考查經(jīng)緯線特點(以航空航天成就等新情境為背景)【典例】2023年5月30日9時31分,神舟十六號載人航天飛船在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(40°N,100°E)出征,順利將三名航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮送入太空。讀下面經(jīng)緯網(wǎng)圖完成下面小題。3.關(guān)于經(jīng)線和緯線的敘述,正確的是(
)A.在地球儀上經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向B.任意一條緯線的長度是經(jīng)線長的2倍C.在地球儀上,每條緯線形狀都是半圓D.經(jīng)線和緯線的度數(shù)范圍都是到90°4.上圖中,①②③④地描述正確的是(
)A.②地所在的經(jīng)線比①地所在的經(jīng)線更短 B.酒泉大致位于圖中②地C.③地位于N地的西南方 D.④地有極夜現(xiàn)象考點03經(jīng)緯網(wǎng)定義:地球上的經(jīng)線與緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),叫做經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)緯網(wǎng)具有定位、定向、定距離等功能。2、經(jīng)緯網(wǎng)的作用(1)經(jīng)緯網(wǎng)定位在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示,由此可判定,A(40°N,60°E)B(0°,20°E)。(2)經(jīng)緯網(wǎng)定向①在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示南北方向,經(jīng)線指示東西方向。②A點位于B點的東北方向。③位于中緯度地區(qū)的是A點,位于低緯度地區(qū)的是B點。④位于東半球的是AB點考向01經(jīng)緯網(wǎng)定位【典例】2022年9月23日,第15號臺風(fēng)“塔拉斯”在日本以南的西北太平洋洋面(北緯30°、東經(jīng)134°)上生成。據(jù)此完成下面小題。如圖中表示第15號臺風(fēng)“塔拉斯”生成位置(北緯30°、東經(jīng)134°)的是(
)
B.
C.
D.
考向02以方格經(jīng)緯網(wǎng)圖考查經(jīng)緯網(wǎng)定位、定向、半球的劃分【典例】讀下圖完成下面小題。2.圖中地理坐標(biāo)是(120°E、20°S)的地點是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.據(jù)圖判斷甲地在乙地的方位是(
)A.東北 B.西北 C.東南 D.西南4.甲所在的半球位置分別是(
)A.南半球、東半球 B.北半球、東半球C.南半球、西半球 D.北半球、西半球【變式】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。(1)寫出圖中C點的經(jīng)緯度。(2)A點位于B點的方向,D點位于B點的方向。(3)ABCD四點中即位于西半球又位于南半球的是。重難點01經(jīng)緯網(wǎng)的判讀及應(yīng)用【典例】(2023·貴州遵義·中考真題)南極地區(qū)有極點、寒點、磁點和高點4個特殊點。昆侖站是我國在“南極高點”(80°25'S,77°07'E)附近建立的科學(xué)考察站。我國曾在昆侖站附近鉆取了800米深的冰芯該冰芯能反饋十萬年至百萬年氣候的變化信息。如圖示意南極四點分布。完成下面小題。2.圖中代表昆侖站的是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.乙在丁的(
)A.東北 B.東南 C.西北 D.西南重難點02東西半球的劃分判斷東西半球的時候,可以根據(jù)經(jīng)度20°和160°來判斷,具體方法如下:①若小于160°E或小于20°W,則位于東半球;若大于160°E或大于20°W,則位于西半球。②記憶口訣:“小小為東,大大為西”?!镜淅浚?2·23下·重慶·中考真題)讀圖,完成下面小題。1.②地位于(
)A.東半球北半球 B.東半球南半球 C.西半球北半球 D.西半球南半球重難點03五步法確定某點的經(jīng)緯度①判大小按照經(jīng)緯度數(shù)字的變化規(guī)律,找到大的數(shù)字。②畫箭頭按從小到大的方向繪制箭頭。③定方向按照上北下南,左西右東的方向判定箭頭的指向。④寫字母按照箭頭的指向,寫上代表方向的字母。⑤讀經(jīng)緯最后讀出所在點的經(jīng)緯度?!镜淅浚?022·甘肅武威·中考真題)下圖中關(guān)于甲、乙兩地的描述,正確的是(
)A.甲地的地理坐標(biāo)是(110°W,70°N)B.乙地的地理坐標(biāo)是(120°E,60°N)C.甲地位于北溫帶D.乙位于甲的西北方向重難點04在方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上辨別兩點間的相對方位南北方向經(jīng)線指示南北方向,靠近北極點為北,A在B的北方。東西方向緯線指示東西方向,兩點經(jīng)度差<180°,左西右東,經(jīng)度差>180°,左東右西。A在B的西方。綜合定向A在B的西北方向。【典例】(2022·湖北·中考真題)讀甲、乙、丙、丁四點經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下面小題。1.圖中丙點的地理坐標(biāo)為(
)A.(50°S,60°E) B.(50°N
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