歷年中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫（考點(diǎn)提分）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘內(nèi)部題庫（考點(diǎn)提分）第I部分單選題（50題）1.奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A:《理想國》B:《大教學(xué)論》C:《論語》D:《普通教育學(xué)》答案：B2.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:記憶現(xiàn)象B:遷移現(xiàn)象C:定勢(shì)現(xiàn)象D:創(chuàng)造性答案：B3.鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學(xué)名詞。在我國，隨著城市化的推進(jìn)，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。A:城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過快B:城市人口規(guī)模越大C:虛假城市化越明顯D:逆城市化現(xiàn)象更加明顯答案：A4.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)（）之間的動(dòng)態(tài)平衡。A:戰(zhàn)略目標(biāo)B:外部環(huán)境C:企業(yè)實(shí)力D:內(nèi)部環(huán)境答案：B5.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。A:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)D:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基答案：A6.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A:品德專業(yè)素養(yǎng)B:學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C:教育專業(yè)素養(yǎng)D:職業(yè)道德素養(yǎng)答案：B7.為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱為（）。A:教學(xué)形式B:教學(xué)策略C:教學(xué)原則D:教學(xué)手段答案：B8.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A:主導(dǎo)作用B:選拔作用C:決定作用D:評(píng)價(jià)作用答案：D9.根據(jù)動(dòng)作的連貫與否，可以把操作技能分為（）。A:細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能B:閉合性操作技能和開放性操作技能C:連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案：C10.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp______itcomestoshoppingonline.A:whenB:sinceC:afterD:before答案：A11.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?（）A:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件B:低智商也可能具有創(chuàng)造性C:高智商一定具有創(chuàng)造性D:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件答案：A12.()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為，可能更有效。A:評(píng)分B:行為檢査單C:等級(jí)評(píng)價(jià)量表D:軼事記錄答案：C13.現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)與古代均含有的儀式是（）A:點(diǎn)火B(yǎng):開幕C:交接會(huì)旗儀式D:閉幕答案：A14.“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。A:民間音樂B:宗教音樂C:宮廷音樂D:文人音樂答案：A15.“人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也?！碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。A:孔子B:莊子C:荀子D:孟子答案：D16.俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（）。A:階段性B:順序性C:不平衡性D:個(gè)別差異性答案：D17.制定企業(yè)計(jì)劃的原則是（）。A:最大限度實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大利益原則B:可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則C:短期計(jì)劃和長期計(jì)劃相結(jié)合的原則D:穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則答案：B18.布魯納認(rèn)為，為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的，但學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。A:超越所給的信息B:實(shí)踐所給的信息C:掌握所給的信息D:檢驗(yàn)所給的信息答案：A19.以下被稱為梆子戲的，代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個(gè)戲種?()A:戲劇B:評(píng)劇C:河北梆子D:豫劇答案：D20.在光合作用過程中，C3的還原伴隨的能量變化是（）。A:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能B:光能轉(zhuǎn)化成電能C:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能D:將ATP中活躍的化學(xué)能，轉(zhuǎn)換成儲(chǔ)存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能答案：D21.在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人：倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來，李斯統(tǒng)一了漢字，讓文明可以流動(dòng)起來，畢舁創(chuàng)造了活字印涮，讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落，王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代，這說明（）。A:社會(huì)制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步B:科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量C:傳播文化必須做到古為今用D:科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展答案：D22.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色?（）A:家長代理人B:學(xué)生楷模C:心理調(diào)節(jié)者D:知識(shí)傳授者答案：D23.阿里巴巴旗下的支付寶平臺(tái)與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務(wù)——余額寶，余額寶用戶可將暫時(shí)閑置的資金放入其中，以每日結(jié)算的方式獲得較高的收益，賬戶中的錢隨時(shí)可以用于消費(fèi)和轉(zhuǎn)賬。這一業(yè)務(wù)推出后，人們最有可能把資金轉(zhuǎn)到余額寶的是（）。A:活期儲(chǔ)蓄B:商業(yè)保險(xiǎn)C:股票D:政府債券答案：A24.下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。A:B商調(diào)B:E徵調(diào)C:F羽調(diào)D:#C角調(diào)答案：C25.教學(xué)活動(dòng)中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)稱為（）。A:教學(xué)方法B:教學(xué)組織形式C:教學(xué)模式D:教學(xué)策略答案：B26.某海島上，每1萬人中有500名男子患紅綠色盲，則該島上的人群中，女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)定男女性別比為1：1)()。A:800人B:700人C:1000人D:900人答案：D27.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.A:couldhavehadB:hadn'thaveC:shouldn'thavehadD:mightnothave答案：C28.學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。A:概念學(xué)習(xí)B:命題學(xué)習(xí)C:表征學(xué)習(xí)D:符號(hào)學(xué)習(xí)答案：A29.--Areyougoingtothebasketballgame?A:fartooB:lessC:highlyD:somuch答案：A30.下列適用于遞進(jìn)分解教學(xué)法的是（）A:廣播操B:側(cè)向滑步推鉛球C:蹲距式跳遠(yuǎn)D:少年拳答案：B31.教師期望能對(duì)……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為（）。A:羅森塔爾效應(yīng)B:破窗效應(yīng)C:蝴蝶效應(yīng)D:瓦倫達(dá)效應(yīng)答案：A32.BIfIcouldhaveyourattention,I'dliketotalktoyouaboutyoungpeople'sscreentime.It'satemptinghabitforthemtoglanceattheirsmartphoneortabletratherthanmakeeyecontactswithsomeoneandmakeconversations!Thereissomuchtolookat:photographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厭食癥)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmedia."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:introduceanewtypeofscreenB:leadinthetopicC:promoteaphoneD:showthefindingofastud答案：B33.率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家（）。A:埃拉斯莫斯B:盧梭C:夸美紐斯D:洛克答案：A34.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（）。A:班杜拉B:麥克菲爾C:皮亞杰D:柯爾伯格答案：C35.1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是（）A:田徑B:排球C:籃球D:足球答案：D36.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。A:教學(xué)B:課外活動(dòng)C:社會(huì)活動(dòng)D:生產(chǎn)勞動(dòng)答案：A37.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為（）。A:五個(gè)等級(jí)B:三個(gè)等級(jí)C:兩個(gè)等級(jí)D:四個(gè)等級(jí)答案：A38.企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會(huì)失去平衡。A:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)B:企業(yè)外部環(huán)境C:企業(yè)戰(zhàn)略措施D:企業(yè)戰(zhàn)略方法答案：A39.折扣和折讓定價(jià)策略包括（）。A:季節(jié)折扣B:功能折扣C:現(xiàn)金折扣D:數(shù)量折扣答案：D40.下列藝術(shù)家中，屬于越劇表演藝術(shù)家的是()。A:嚴(yán)鳳英B:袁雪芬C:關(guān)肅霜D:常香玉答案：B41.某動(dòng)物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為60％、30％和10％，該種群中a的基因的頻率為（）。A:10％B:50％C:75％D:25％答案：D42.有預(yù)定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:不隨意注意B:隨意注意C:隨意后注意D:無意注意答案：B43.以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實(shí)力的重要途徑。近年來，《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹，獲得廣泛好評(píng)。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明（）。A:必須根據(jù)新時(shí)期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化B:在新的時(shí)代背景下必須創(chuàng)新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的方式C:傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)D:必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化答案：B44.我國已進(jìn)入老齡化社會(huì)，養(yǎng)老負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重，應(yīng)對(duì)老齡化措施正確的是()。A:加快城市化進(jìn)程B:提高人口合理容量C:加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革D:嚴(yán)格控制人口性別比答案：C45.根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。A:具體運(yùn)算階段B:感知運(yùn)動(dòng)階段C:形式運(yùn)算階段D:前運(yùn)算階段答案：A46.下列句中畫橫線成語的使用正確的一項(xiàng)是（）。A:在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉B:我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來C:博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐D:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟答案：A47.以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。A:布朗庫西B:賈克梅蒂C:畢加索D:亨利答案：D48.在實(shí)踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類型。A:固定或者穩(wěn)定增長股利政策B:剩余股利政策C:低正常股利加額外股利政策D:固定股利支付率政策答案：B49.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時(shí)，（）A:幻燈片版式B:超鏈接C:幻燈片切換D:自定義動(dòng)畫答案：B50.下列屬于演示技能作用的是（）。A:激發(fā)興趣、集中注意力B:培養(yǎng)學(xué)生的操作技能C:培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力D:強(qiáng)化教具工作原理答案：A第II部分多選題（50題）1.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我體驗(yàn)B:自我行動(dòng)C:自我認(rèn)識(shí)D:自我控制答案：A、C、D2.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:制造突發(fā)事件B:利用學(xué)生的好奇心C:利用變化律D:激發(fā)求知欲答案：B、D3.為什么（）A:教育目的是一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各級(jí)各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求B:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系C:教育目標(biāo)是對(duì)某一級(jí)、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定D:教育目的是對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)答案：A、B、C、D4.班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為（）A:強(qiáng)大的內(nèi)聚力B:良好的執(zhí)行力C:積極的影響力D:充分的競(jìng)爭(zhēng)力答案：A、B、C、D5.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)B:成熟C:自然經(jīng)驗(yàn)D:平衡化答案：A、B、C、D6.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用B:減少了商品的價(jià)值量C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:豐富了商品交換的形式答案：A、D7.根據(jù)知識(shí)的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識(shí)講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:運(yùn)用非言語性的例證B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)D:運(yùn)用概念的演繹法答案：A、B、C、D8.下列說法正確的有(??)。A:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方B:我國說唱音樂的表演形式主要有：?jiǎn)慰诔?、?duì)口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C:琴書是以主要伴奏樂器——揚(yáng)琴命名的說唱曲種D:按照藝術(shù)風(fēng)格，我國漢族的說唱曲種大致分為評(píng)話、鼓曲、快板、相聲四大類答案：A、B、C、D9.學(xué)校體育活動(dòng)的基本特性是（）。A:教育性B:技能性C:娛樂性D:生存性答案：A、B、C10.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:移情B:真誠C:尊重D:共情答案：D11.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B:恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)C:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處罰D:加強(qiáng)與家長的溝通答案：A、B、D12.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：A、D13.以下說法正確的是（）。A:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較B:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的C:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時(shí)，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法D:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)答案：A、B、C14.為完善社會(huì)主義個(gè)人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于（）。A:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值B:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)C:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值D:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求答案：B、D15.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為()。A:六升等于六降B:七升等于五降C:七降等于五升D:五升等于六降答案：A、B、C16.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個(gè)左右。A:1000B:1500C:30D:60答案：A17.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合答案：A、C18.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會(huì)使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對(duì)待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人B:給予學(xué)生選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)的能力和責(zé)任感C:對(duì)良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)搗亂行為不予理睬D:面對(duì)課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備答案：A、B、D19.品德是社會(huì)規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會(huì)規(guī)范的依從B:社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同C:社會(huì)規(guī)范的改造D:社會(huì)規(guī)范的信奉答案：A、B、D20.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:對(duì)象具有客觀性B:對(duì)象具有觀念性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性答案：B、C、D21.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:收攏性的樂段B:開放性的樂段C:統(tǒng)一調(diào)性的樂段D:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段答案：C、D22.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:理性思維B:人格重組C:自我實(shí)現(xiàn)D:經(jīng)驗(yàn)覺察答案：C23.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《夫妻識(shí)字》B:《牛永貴掛彩》C:《兄妹開荒》D:《堅(jiān)決打他不留情》答案：A、B、C24.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:教之而不受，雖強(qiáng)告之無益B:不憤不啟，不悱不發(fā)C:問則疑,疑則思D:人不知而不慍答案：A、B、C25.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確B:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察C:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：B、C、D26.[單選題]在你看來，工作是（）。A:滿足個(gè)人興趣的舞臺(tái)B:打發(fā)時(shí)間的方式C:尋求人生意義的平臺(tái)D:維持生計(jì)的手段答案：D27.[單選題]我國社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:社會(huì)主義B:人道主義C:實(shí)用主義D:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察答案：D28.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:獨(dú)立型和順從型B:沉思型與沖動(dòng)型C:輻合型與發(fā)散型D:場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型答案：B、C、D29.[單選題]針對(duì)心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于（）。A:治療性會(huì)談B:咨詢性會(huì)談C:危機(jī)性會(huì)談D:鑒別性會(huì)談答案：A30.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對(duì)鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:山東B:浙江C:內(nèi)蒙古D:河南答案：A、B、C31.京劇中文場(chǎng)的主要伴奏樂器有()。A:京胡B:月琴C:堂鼓D:拍板。答案：A、B32.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:傳統(tǒng)習(xí)慣B:社會(huì)輿論C:內(nèi)心信念D:強(qiáng)制手段答案：A、B、C33.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:意志成分B:情感成分C:行為成分D:認(rèn)知成分答案：B、C、D34.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的，但功能不對(duì)稱，這種功能的不對(duì)稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:雙側(cè)化B:割裂腦C:布洛卡D:單側(cè)化答案：D35.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:全面性B:主體性C:適應(yīng)性D:實(shí)踐性答案：A、B、D36.“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@種現(xiàn)象在心理學(xué)上屬于（）A:嗅覺感受性下降B:嗅覺感受性增強(qiáng)C:感覺適應(yīng)D:嗅覺適應(yīng)答案：A、C、D37.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:社會(huì)學(xué)習(xí)理論B:挫折一侵犯學(xué)說C:本能論D:侵犯論答案：A38.鋼琴三重奏是由()樂