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江蘇省南京市南師附中樹人學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)試題中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同,則下列關(guān)系中,正確的是
()A.a(chǎn)-b=n-m B.b-d=2n C.c-d=m+n D.a(chǎn)-c=02.下列典故中,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.火燒赤壁 B.刻舟求劍 C.司馬光砸缸 D.滴水成冰3.銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.從類別上看:銀杏酸屬于氧化物4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.冰水 B.白醋 C.鹽水 D.雨水5.下列符號(hào)表示的含義錯(cuò)誤的是A.2H——兩個(gè)氫原子 B.SO4——四氧化硫C.OH——?dú)溲醺?D.2H2O——兩個(gè)水分子6.2007年4月26日晚,北京2008年第29界奧運(yùn)會(huì)火炬及火炬接力傳遞計(jì)劃線路在中華世紀(jì)壇隆重發(fā)布。此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+5O2xCO2+yH2O其中x,y分別為()A.13 B.15 C.38 D.347.下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是編號(hào)事實(shí)結(jié)論A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣B二氧化碳能使燃著的木條熄滅使燃著的木條熄滅的一定是二氧化碳C儲(chǔ)存氧氣將其壓縮體積變小增大壓強(qiáng)氣體微粒間空隙一定變小D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成A.A B.B C.C D.D8.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.該實(shí)驗(yàn)說明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的B.試管a中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.產(chǎn)生的和的質(zhì)量比為1:8D.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為9.用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯(cuò)誤的是()A.分子不停地運(yùn)動(dòng) B.分子間間隔變大C.分子體積急劇增大 D.分子本身不發(fā)生改變10.地殼中含量較多的四種元素按照由少到多順序排列正確的是()A.氧硅鋁鐵 B.硅氧鐵鋁 C.鋁鐵氧硅 D.鐵鋁硅氧11.聚乳酸[(C3H4O2)n]是一種對(duì)人體無毒無害且可生物降解的理想的高分子環(huán)保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是A.聚乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是72B.聚乳酸的合成過程屬于物理變化C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量等于90D.乳酸充分燃燒的生成物只有CO212.下列變化既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是()A.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳 B.鋁+氧氣氧化鋁C.甲烷+氧氣二氧化碳+水 D..氧化鋁鋁+氧氣13.在化學(xué)反應(yīng)中,發(fā)生改變的是()A.分子種類 B.原子種類 C.元素質(zhì)量 D.物質(zhì)總質(zhì)量14.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()A.空氣與氧氣﹣﹣帶火星木條B.氮?dú)馀c二氧化碳?xì)怏w﹣﹣觀察顏色C.水與澄清石灰水﹣﹣二氧化碳?xì)怏wD.硬水與軟水﹣﹣肥皂水15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取用固體粉末 B.傾倒液體C.加熱液體 D.過濾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象步驟1:檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好步驟2:將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒。步驟3:向A瓶中加滿80°C熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒。步驟4:打開K1、K2,從A口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K2,此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為200mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒。[實(shí)驗(yàn)一](已知:白磷的著火點(diǎn)為40°C,白磷不溶于水也不與水反應(yīng))(1)請(qǐng)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_________;(2)對(duì)比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是________;(3)待裝置冷卻--段時(shí)間后,打開K2如果觀察到________;說明空氣中氧氣的體積約占1/5。[實(shí)驗(yàn)二](1)按圖實(shí)驗(yàn)(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒,集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式________;此反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)如何變化:____。(2)[查閱資料]納米鐵粉在空氣中會(huì)自燃?!拌F絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,你對(duì)燃燒的條件有了哪些新的認(rèn)識(shí):________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)尿素是一種常用的化肥,化學(xué)式為CO(NH2)2,請(qǐng)?zhí)羁眨海?)一個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為______。(2)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為______。(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。18.(8分)利用如圖甲裝置,以高錳酸鉀為反應(yīng)物,制取一瓶氧氣并檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明對(duì)高錳酸鉀是否完全反應(yīng)產(chǎn)生了疑惑?在老師幫助下,小明稱取一定質(zhì)量的剩余粉末,重新做了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的曲線。(1)小明由實(shí)驗(yàn)得知高錳酸鉀未完全反應(yīng),依據(jù)是_____。(2)在圖乙中繪制氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線_____。(3)計(jì)算剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。(1)圖甲是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的____性。(2)圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)說明說明黃銅的硬度____(填“>”或“<”)純銅的硬度。(3)鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是____(用化學(xué)方程式表示)。(4)某興趣小組對(duì)“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)。[實(shí)驗(yàn)操作]小組同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。同學(xué)們對(duì)鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。[提出猜想]Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;Ⅱ:產(chǎn)物是MgC2和C;Ⅲ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯(cuò)誤的,其依據(jù)是_____.[查閱資料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。[實(shí)驗(yàn)分析]為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想___不正確.②請(qǐng)根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____[實(shí)驗(yàn)反思]通過本實(shí)驗(yàn),金屬鎂著火時(shí),可以采用滅火方法是:_____。(填字母)A用水澆滅B用CO2滅火C用沙子滅火(5)某同學(xué)為驗(yàn)證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖)所示:①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是___.②實(shí)驗(yàn)二中,針筒ⅠⅡ內(nèi)各有15mlL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同),容器Ⅰ內(nèi)有mg鋅片、容器Ⅱ內(nèi)有mg鐵片(二者表面積相同),同時(shí)將針簡(jiǎn)內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中,紅墨水的位置變化情況是:開始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最終______。(6)生活中使用的金屬材料基本是合金,合金中各成分的比例會(huì)影響合金的性能。某興趣小組對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究。稱取生鐵樣品40g,把400g稀硫酸分4次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2試計(jì)算:①從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第____次生鐵樣品中鐵已完全反應(yīng)。②第3次剩余固體的質(zhì)量時(shí)m=______g。③該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(寫出解題過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】原子失去或得到電子,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不再相等,就變?yōu)殡x子,其最外層電子數(shù)是8(H是2),所以離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同說明它們的核外電子數(shù)相等,故a-m=b-n=c+m=d+n,整理得:a-b=m-n,a-d=m+n,b-d=2n,c-d=n-m,a-c=2m,故選B.點(diǎn)睛:主要考查了原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,離子的表示方法和粒子的結(jié)構(gòu)圖及其意義.要知道原子不顯電性,原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等;若質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù),則微粒帶正電;若質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),則微粒帶負(fù)電.2、A【解析】
A、燃燒均屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;B、刻舟求劍過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、司馬光砸缸過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水和冰均由水分子構(gòu)成,故滴水成冰沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。3、C【解析】
A.從宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故錯(cuò)誤;B.從微觀上看:銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34):(16×3)=240:34:48,銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故正確;D.由化學(xué)式可知,銀杏酸是由三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成的,所以銀杏酸不屬于氧化物,故錯(cuò)誤。故選:C。4、A【解析】
A、冰水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A正確;B、白醋中含有醋酸和水,屬于混合物,故B錯(cuò);C、鹽水中含有鹽和水,屬于混合物,故C錯(cuò);D、雨水中含有水和多種可溶性物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò)。故選:A。5、B【解析】A、當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就表示幾個(gè)這樣的原子,故2H表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)常見的原子團(tuán)可知,SO4表示硫酸根;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)常見的原子團(tuán)可知,OH表示氫氧根,故選項(xiàng)正確;D、化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的分子,故2H2O表示2個(gè)水分子,故選項(xiàng)正確;故選B。點(diǎn)睛:元素符號(hào)前面加上數(shù)字就表示幾個(gè)這樣的原子,二氧化硫中只含有二氧化硫分子,不含有原子,常見的原子團(tuán),化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的分子。6、D【解析】
化學(xué)方程式配平:在式子左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使得每一種元素的原子總數(shù)相等,故該化學(xué)方程式配平后為:。故x為3,y為4。故選D。7、C【解析】
A.某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體可能是不含氧氣,也可能是氧氣的濃度小,不足以使帶火星的木條復(fù)燃,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.使燃著的木條熄滅的氣體不支持燃燒,可能是二氧化碳,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.儲(chǔ)存氧氣將其壓縮體積變小,是增大壓強(qiáng)氣體微粒間空隙變小,此選項(xiàng)正確;D.某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O,該物質(zhì)一定含有C、H元素,可能含有O元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】
A、該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元祖組成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管a與電源負(fù)極連接,產(chǎn)生氫氣,不能是帶火星的木條復(fù)燃;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1:8;故選項(xiàng)正確;D、發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;故選:C。9、C【解析】試題分析:酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化,在變化過程中分子本身不變,而是酒精分子不停地運(yùn)動(dòng),使得分子間間隔變大,導(dǎo)致分子體積急劇增大,故選D考點(diǎn):分子的基本性質(zhì)10、D【解析】
地殼中含量較多的四種元素是(由少到多):鐵鋁硅氧,故D選項(xiàng)符合題意。11、C【解析】試題分析∶根據(jù)乳酸(C3H6O3)知∶A.聚乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+6×1+16×3=90.故A錯(cuò)誤。B.聚乳酸的合成過程屬于化學(xué)變化。故B錯(cuò)誤。C.乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量等于90。故C正確。D.乳酸充分燃燒的生成物有CO2和H2O.故D錯(cuò)誤??键c(diǎn)∶考查化學(xué)式的意義。12、C【解析】
由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng);由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)?!驹斀狻緼.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳,屬于分解反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;B.鋁+氧氣氧化鋁,屬于化合反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意;C.甲烷+氧氣二氧化碳+水,既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng),此選項(xiàng)符合題意;D.氧化鋁鋁+氧氣,屬于分解反應(yīng),此選項(xiàng)不符合題意。故選C。13、A【解析】
A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,分子種類一定發(fā)生了改變,故符合題意;B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,原子的種類和數(shù)目都不變,故不符合題意;C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,元素的質(zhì)量不變,故不符合題意;D、化學(xué)變化前后,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,反應(yīng)前后分子的種類一定變,分子的數(shù)目可能變?;瘜W(xué)反應(yīng)前后宏觀上元素的種類和微觀上原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變。14、B【解析】A、分別將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,能使木條復(fù)燃的氧氣;帶火星的木條熄滅的是空氣;能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.B、氮?dú)夂投趸純煞N氣體都是沒有顏色的氣體,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,用觀察顏色的方法無法鑒別.C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸但無明顯變化,用二氧化碳能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.D、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.故選B.15、A【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙把藥品送到試管底部,然后將試管慢慢豎起,使藥品緩緩滑入試管底部,此操作正確;B、向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,此操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,此操作錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、4P+5O22P2O5與氧氣充分接觸量筒中水A倒流回瓶40mL2Mg+CO22MgO+C由+4價(jià)變?yōu)?價(jià)反應(yīng)物之間接觸面積是反應(yīng)能否發(fā)生的影響因素之一【解析】
[實(shí)驗(yàn)一](1)白磷燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。(2)對(duì)比步驟3和4的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件是:與氧氣充分接觸。(3)待裝置冷卻--段時(shí)間后,打開K2如果觀察到量筒中水A倒流回瓶40mL;說明空氣中氧氣的體積約占1/5。[實(shí)驗(yàn)二](1)按圖實(shí)驗(yàn)(集氣瓶底部有少量沙子)可觀察到:鎂條在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒,集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式:2Mg+CO22MgO+C;此反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)如何變化:有二氧化碳中的+4價(jià),變?yōu)樘紗钨|(zhì)的0價(jià)。(2)[查閱資料]納米鐵粉在空氣中會(huì)自燃?!拌F絲在空氣中很難燃燒,納米鐵粉卻可以在空氣中自燃”,說明:反應(yīng)物之間接觸面積是反應(yīng)能否發(fā)生的影響因素之一。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、1:27:120%【解析】
(1)化學(xué)式中的角標(biāo)之比就是原子個(gè)數(shù)之比,所以一個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2;(2)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為(14×2):(4×1)=7:1;(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、加熱剩余固體粉末,仍有氣泡產(chǎn)生(或加熱固體,固體質(zhì)量變?。?2.7%【解析】
根據(jù)導(dǎo)管口有氣泡冒出,得知高錳酸鉀未完全反應(yīng)根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量,并對(duì)應(yīng)原圖可畫出;剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為剩余高錳酸鉀與原高錳酸鉀的質(zhì)量比?!驹斀狻浚?)加熱剩余固體粉末,仍有氣泡產(chǎn)生(或加熱固體,固體質(zhì)量變?。唬?)生成氧氣的質(zhì)量為3g-2.84g=0.16g;從t1開始至t2,氧氣質(zhì)量從0增至0.16g,然后質(zhì)量不變化;因此曲線為圖中a:;(3)解:設(shè)剩余粉末中高錳酸鉀的質(zhì)量為x,x=1.58g,高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈52.7%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、導(dǎo)熱>4Al+3O2=2Al2O3生成物中沒有氧元素,不符合質(zhì)量守定律(合理答案均可給分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2個(gè)變量(合理答案均可給分)左低右高左高右低4m=6.4
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