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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版中學(xué)招聘教師考試完整題庫含答案第I部分單選題(50題)1.思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。A:課堂講授B:課堂導(dǎo)入C:活動探究D:課堂活動答案:A2.地理學(xué)習(xí)評價結(jié)果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,得出結(jié)論。這個重點應(yīng)放在()。A:發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,鼓勵自信心B:提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)成績C:學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中存在的問題D:學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與程度答案:A3.王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學(xué)目標(biāo),其中屬于能力目標(biāo)的是()。A:樹立家庭中的正確觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念B:逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法C:感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感D:懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害答案:B4.《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個美國神父、一群女學(xué)生、十三個風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項對當(dāng)時抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。A:日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段B:國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)C:國共兩黨開始從對峙走向合作D:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成答案:D5.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A:《卡門》B:《六月》C:《塔索》D:《天鵝湖》答案:D6.SSD正在還步替代HDD.()A:體積可以更小B:同等容量價格更低C:讀寫速度更快D:接口更為豐富答案:B7.音樂課的全部教學(xué)活動應(yīng)以()為主體,師生互動,將學(xué)生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A:教師B:學(xué)生C:音樂D:音樂審美答案:B8.有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細(xì)胞而不存在于動物細(xì)胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。A:C12H24O12B:C12H22O11C:C600H1002O501D:C6H12O6答案:B9.為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展,最適宜的研究方法是()。A:實驗法B:縱向法C:相關(guān)研究法D:橫斷法答案:B10.如果讓你重復(fù)孟德爾的實驗,在一切適宜的條件下,怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學(xué)統(tǒng)計的比例關(guān)系()。A:不人工干預(yù),自然生長授粉,最后統(tǒng)計結(jié)果B:精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良C:選取生長良好的植株分析,舍棄矮小植株D:選擇足夠大的樣本分析答案:D11.最擔(dān)心的問題是:“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干的不錯?”這時,教師處于發(fā)展的()階段。A:關(guān)注情境B:關(guān)注生存C:關(guān)注學(xué)生D:關(guān)注課程答案:B12.士兵在戰(zhàn)場上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果,主要利用了知覺的()。A:整體性B:恒常性C:理解性D:選擇性答案:D13.中學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力可以分為認(rèn)知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。A:歷史感知和記憶的能力B:提出和解決問題的能力C:整合與運用知識的能力D:閱讀和獲取信息的能力答案:B14.流行于西班牙的舞種是()。A:探戈B:倫巴C:弗拉門戈D:桑巴答案:C15.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是()。A:講授法B:討論法C:實驗法D:談話法答案:D16.教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。A:15世紀(jì)B:16世紀(jì)C:17世紀(jì)D:18世紀(jì)答案:C17.淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。A:為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間B:粉碎了日軍三個月內(nèi)滅亡中國的狂妄計劃C:使抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段D:表現(xiàn)了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心答案:B18.()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。A:巴甫洛夫B:弗洛伊德C:桑代克D:華生答案:B19.朱元璋頒布詔書,規(guī)定“佃戶見田主不論齒序,并行以少長之禮;若在親屬,不拘主佃,止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制,規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。A:佃戶和田主取得完全平等地位B:傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴(yán)重破壞C:主佃之間人身依附關(guān)系減弱D:資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生答案:C20.宋人娛樂場所集中的地方稱為()。A:大樂署B(yǎng):太常寺C:鈞容直D:瓦舍答案:D21.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。A:強(qiáng)迫恐懼B:焦慮C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)迫行為答案:D22.在教學(xué)實踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時,根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A:讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)B:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時間D:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛答案:A23.體育與健康課程的性質(zhì)……在()中落實“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑A:學(xué)校體育B:課外教育C:學(xué)校課程D:學(xué)校教育答案:D24.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:havingtobemeetingB:tomeetC:tohavemetD:meeting答案:D25.下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法,錯誤的一項是()。A:《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家,同時又是新小說的重要作家B:《等待戈多》作為一部巨作,情節(jié)豐富生動,運用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突,對周而復(fù)始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致C:《等待戈多》是貝克特的代表作,也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品,對世界當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。D:《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學(xué)之濃縮,劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學(xué)氣息答案:B26.我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。A:日本的櫻花B:海南省的椰樹C:馬來西亞的橡膠樹D:澳大利亞的桉樹答案:A27.對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。A:“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”運用了擬人的手法B:“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法C:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法D:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法答案:A28.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與()的關(guān)系。A:記憶材料B:記憶方法C:學(xué)習(xí)程度D:時間答案:D29.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中,這是一種()。A:水平遷移B:具體遷移C:垂直遷移D:一般遷移答案:D30.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問題解決的()。A:序列性B:認(rèn)知性C:復(fù)雜性D:目的性答案:B31.操作技能根據(jù)動作的精細(xì)程度與肌肉運動強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與()型操作技能。A:粗放B:連續(xù)C:閉合D:徒手答案:A32.馬克思主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。A:資本主義社會B:封建社會C:社會主義社會D:共產(chǎn)主義社會答案:D33.下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是()。A:海韻B:教我如何不想他C:賣布謠D:問答案:A34.美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是()。A:《北大西洋公約》的簽訂B:“鐵幕演說”C:杜魯門主義的出臺D:馬歇爾計劃的出臺答案:C35.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.A:shouldn'thavehadB:mightnothaveC:hadn'thaveD:couldhavehad答案:A36.馬克思主義觀點認(rèn)為,教育起源于()。A:人的理性B:心理模仿C:生物本能D:生產(chǎn)勞動答案:D37.在教學(xué)中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。A:分析學(xué)情B:分析內(nèi)容C:分析教法D:分析課標(biāo)答案:A38.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:察舉制B:郡縣制C:宗法制D:分封制答案:A39.在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。A:光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能B:將ATP中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能C:電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能D:光能轉(zhuǎn)化成電能答案:B40.若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向為()。A:東南B:西北C:西南D:東北答案:B41.1996年美總統(tǒng)克林頓訪問中國西安時,一個小姑娘問他:“克林頓伯伯,全美國人民都?xì)w您管嗎?”克林頓回答:“不應(yīng)該說是歸我管,是說我歸全美國人民管”??肆诸D的回答在一定程度反映美國近代以來哪種政治制度的特點?()A:國會掌權(quán),總統(tǒng)無權(quán)B:兩黨對壘,交替執(zhí)政C:三權(quán)分立,互相制約D:中央集權(quán),地方分權(quán)答案:C42.“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。A:黃公望B:黃慎C:黃筌D:黃易答案:C43.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。A:信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B:信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一C:生態(tài)系統(tǒng)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)D:生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的答案:C44.學(xué)生回答問題后教師沒作任何評價,學(xué)生以后不再舉手回答,這種現(xiàn)象是()導(dǎo)致的。A:消退B:懲罰C:強(qiáng)化D:遷移答案:A45.下列反射中,()A:屈肌反射,B:動態(tài)牽張反射,C:吸允反射,D:靜態(tài)牽張反射答案:A46.Youshouldtakethepartagoodwayoflearning__________inyourstudyintoconsideration.A:formsB:actsC:enjoysD:plays答案:D47.社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。A:動機(jī)B:基礎(chǔ)C:條件D:動力答案:D48.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:thatB:whichC:inthatD:inwhich答案:D49.()決定個體是否愿意完成某些行為,即決定行為的選擇。A:態(tài)度B:情緒C:能力D:道德答案:A50.--Sorry,I′mlate.A:worksB:staysC:countsD:does答案:C第II部分多選題(50題)1.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:波形B:強(qiáng)度C:頻率D:振幅答案:A2.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為()。A:行政權(quán)B:監(jiān)督權(quán)C:立法權(quán)D:司法權(quán)答案:A、C、D3.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:認(rèn)知成分B:意志成分C:情感成分D:行為成分答案:A、C、D4.下列關(guān)于學(xué)生的表述,正確的有()。A:學(xué)生對教育施加的影響是無條件接受的B:學(xué)生具有可塑性C:學(xué)生具有獨特性D:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人答案:B、C、D5.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括()(常考)A:情感領(lǐng)域B:日常生活領(lǐng)域C:動作技能領(lǐng)域D:認(rèn)知領(lǐng)域答案:A、C、D6.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是()。A:指導(dǎo)—模仿性B:動作—形象性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:直觀—操作性答案:A、B、D7.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定,但由于單位工作性質(zhì)特殊,員工晚上加班的情況時有發(fā)生,繼而也會常常遇到員工遲到早退的事情,且無人嚴(yán)格管理。總之,員工上下班一般要靠自覺,這時你會()。A:不管別人怎么樣,自己還是會按時上下班。B:既然沒有人管,那么就隨意一些C:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時,嘗與人傭耕D:建議單位改革作息制度答案:C8.下列屬于銅管樂器組的有()。A:雙簧管B:長笛C:小號D:圓號答案:C、D9.小學(xué)生董軍因為上語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,李老師的行為侵犯了學(xué)生的()。A:不合理勞動權(quán)B:健康權(quán)C:休息權(quán)D:娛樂權(quán)答案:A、B、C10.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應(yīng)使用()。A:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白B:磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動C:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂D:生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性答案:C、D11.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~4周B:2~6周C:4~8周D:3-5周答案:A12.[單選題]最基本的心理咨詢形式是()。A:面詢B:電話咨詢C:書信咨詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案:A13.教育制度的功能包括()。A:提供價值導(dǎo)向B:節(jié)約教育費用C:形成教育秩序D:規(guī)范教育行為答案:A、B、C、D14.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全體性B:發(fā)展性、主體性C:基礎(chǔ)性D:全面性答案:A、B、C、D15.關(guān)于道德的說法中,正確的是()。單選A:道德是一種社會規(guī)范性力量B:普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已C:個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的D:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)答案:A16.古代學(xué)校教育的特征有()A:刻板性B:專制性C:道統(tǒng)性D:階級性答案:A、B、C、D17.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《瑪捷帕》B:《哈姆雷特》C:《從搖籃到墳?zāi)埂稤:《塔索》答案:A、B、C、D18.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》規(guī)定中小學(xué)招生實行“六公開”原則,即()A:公開考生信息、公開考生志愿B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開招生政策、公開招生計劃D:公開招生范圍、公開招生程序答案:B、C、D19.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:全面性B:適應(yīng)性C:主體性D:實踐性答案:A、C、D20.環(huán)境決定論完全否定了()A:教育價值B:家庭影響C:文化的功能D:遺傳作用答案:D21.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任B:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力C:教師是權(quán)威D:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛答案:A、B、D22.[單選題]在影響性技術(shù)中,()技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:指導(dǎo)C:解釋D:釋義答案:B23.教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有()。A:發(fā)展性原則B:客觀性原則C:教育性原則D:系統(tǒng)性原則答案:A、B、C、D24.在國務(wù)院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中,山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是()A:膠東革命烈士陵園B:鐵道游擊隊紀(jì)念園C:地雷戰(zhàn)紀(jì)念館D:臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館答案:A、B、C、D25.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:媒體B:學(xué)習(xí)材料特性C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:教師指導(dǎo)答案:A、B、D26.該流派的主要觀點有哪些()A:教育即生活B:學(xué)生是教育教學(xué)的中心C:教育即是個人經(jīng)驗的增長D:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展答案:A、B、C27.2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)??赐繂枎熒鷷r強(qiáng)調(diào),基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C:堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D:教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合答案:B、C28.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物,腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)生思維奇怪B:教育思想觀念落后C:社會發(fā)展太快D:學(xué)校制度不健全答案:B29.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。A:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值B:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費用C:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值D:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值答案:A、B、C30.選擇與運用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:學(xué)生特點B:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點C:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件D:教學(xué)目的和任務(wù)的要求答案:A、B、C、D31.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的()與抵抗。A:精神防御B:心理動力C:行為執(zhí)拗D:心理依賴答案:A32.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。A:心理發(fā)展的成熟程度B:健康水平C:解決問題的迫切程度D:人格特質(zhì)答案:A33.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。A:知識的評價B:新知識的獲得C:知識的轉(zhuǎn)化D:技能的形成答案:A、B、C34.在學(xué)業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A:是非題B:簡答式試題C:多項選擇題D:陳述式試題答案:A、C35.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元B:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元C:某高校給予王某的科研獎勵費D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金答案:A、B、D36.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。A:1000B:60C:30D:1500答案:A37.目光注視的一般規(guī)律是()。多選A:說話時比傾聽時注視對方多一些B:開始說話時,將目光從對方身上移開C:傾聽時,注視對方雙眼D:講話結(jié)束時,將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上答案:B、C、D38.創(chuàng)造性思維影響個體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括()A:流暢性B:新穎性C:靈活性D:獨創(chuàng)性答案:A、B、C、D39.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水,在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學(xué)生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題,電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中,學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求()承擔(dān)民事責(zé)任。A:熱水器生產(chǎn)廠家B:電力部門C:電熱水器的銷售商D:熱水器生產(chǎn)廠家答案:A、C、D40.為什么()A:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定B:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系,又有整體性和局部性的關(guān)系C:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿,是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求D:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量
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