歷年中學(xué)教師招聘考試真題及答案（名師系列）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘考試真題及答案（名師系列）第I部分單選題（50題）1.父母向小貝承諾，如果她在期末考試中進(jìn)入班級(jí)的前十名，就獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學(xué)習(xí)。小貝的這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:附屬驅(qū)動(dòng)力B:自我提高的驅(qū)動(dòng)力C:認(rèn)知驅(qū)動(dòng)力D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)答案：A2.小班教學(xué)通常班級(jí)人數(shù)規(guī)模在（）。A:10人以下B:30-40人C:15-25人D:50人以內(nèi)答案：C3.根據(jù)適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)原理，要想使記憶效果達(dá)到最好，學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來(lái)的次數(shù)的（）。A:150％B:200％C:100％D:120％答案：A4.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人在春節(jié)時(shí)都有張貼春聯(lián)、年畫、“?！弊值膫鹘y(tǒng)習(xí)慣。由此可見，傳統(tǒng)文化（）。A:是一個(gè)民族和國(guó)家歷史文化成就的標(biāo)志B:產(chǎn)生于過(guò)去，打上了歷史的烙印C:具有相對(duì)穩(wěn)定性和鮮明的民族性D:要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新答案：C5.埃里克森認(rèn)為，1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。A:主動(dòng)性B:自主感C:自我同一性D:勤奮感答案：C6.教師提高研究技能的三種途徑是（）。A:自主、合作、探究B:學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新C:閱讀、合作、行動(dòng)研究D:關(guān)鍵、發(fā)現(xiàn)、研討答案：C7.依法治教的重點(diǎn)是()A:教育法學(xué)教育和研究B:各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)C:教育立法D:教育法律的遵守答案：B8.人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場(chǎng)所分別是（）．A:子宮、卵巢B:輸卵管、子宮C:子宮、子宮D:卵巢、子宮答案：B9.注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵(lì)自由發(fā)表意見，不把自己的意見強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）A:專制型領(lǐng)導(dǎo)B:民主式領(lǐng)導(dǎo)C:參與式領(lǐng)導(dǎo)D:監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)答案：C10.詩(shī)句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A:新月B:峨眉月C:滿月D:上下弦月答案：B11.“青衣”屬于京劇行當(dāng)中的()。A:生B:旦C:丑D:凈答案：B12.元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是（）。A:懷素B:宋濂C:文征明D:趙孟額答案：D13.義務(wù)教育地理課程是一門（）。A:兼有自然學(xué)科與社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主B:社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主C:自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主D:兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程，其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主答案：D14.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A:發(fā)展性原則B:尊重與理解學(xué)生原則C:尊重學(xué)生主體性原則D:面向全體學(xué)生原則答案：B15.高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，說(shuō)明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?（）A:區(qū)分度B:效度C:信度D:難度答案：A16.一般認(rèn)為，我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是()。A:半坡人B:元謀人C:河姆渡人D:北京人答案：B17.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。A:結(jié)合水的比例越高，人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛B:用于留種的曬干種子中不含自由水C:基因表達(dá)的翻譯過(guò)程沒有水生成D:膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水答案：D18.網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)信息開展設(shè)計(jì)“合肥一日游”旅游方案的活動(dòng)。教師對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生（）。A:獲取和處理信息的能力B:提出假設(shè)并進(jìn)行論證的能力C:設(shè)計(jì)和實(shí)施野外觀測(cè)活動(dòng)的能力D:地理審美與鑒賞能力答案：A19.“該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊”，根據(jù)歌詞回答問(wèn)題，此歌曲調(diào)取自()。A:河北民歌B:廣西民歌C:河南民歌D:山東民歌答案：C20.發(fā)明“新法密率”的是我國(guó)明朝律學(xué)家（）。A:曹柔B:朱載堉C:何承天D:嵇康答案：B21.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是（）。A:遺傳決定論B:環(huán)境決定論C:多因素作用論D:教育萬(wàn)能論答案：A22.態(tài)度改變的先決條件是（）。A:態(tài)度定勢(shì)B:受教育程度C:認(rèn)知失調(diào)D:道德認(rèn)知答案：C23.（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。A:遷境移情,淡化消極情緒B:抑制挫折情緒。C:對(duì)挫折進(jìn)行正確歸因。D:培養(yǎng)較強(qiáng)的挫折耐受力答案：B24.（）曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。A:戴爾B:斯金納C:勒溫D:布魯納答案：C25.4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運(yùn)動(dòng)員更適合跑（）A:1棒B:四棒C:2磅D:3磅答案：A26.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:OfgreatconsequenceB:OflittlesignificanceC:RationalD:Incredible答案：B27.正常條件下進(jìn)行光合作用的某植物，當(dāng)突然改變條件后，即可發(fā)現(xiàn)其葉肉細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量突然上升，則改變的條件是（）。A:升高二氧化碳濃度B:停止光照并降低二氧化碳濃度C:降低二氧化碳濃度D:停止光照答案：C28.下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()A:《魔王》B:《野玫瑰》C:《魔笛》D:《流浪者》答案：C29.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:arebeingbuiltB:wasbuiltC:werebuiltD:isbeingbuilt答案：D30.根據(jù)遷移過(guò)程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同而進(jìn)行劃分，遷移可分為（）。A:一般遷移與具體遷移B:同化性遷移、順應(yīng)遷移與重組性遷移C:水平遷移和垂直遷移D:正遷移和負(fù)遷移答案：B31.心理健康教育的對(duì)象主要組成是（）。A:大多數(shù)學(xué)生B:心理障礙學(xué)生C:重度心理健康問(wèn)題D:正常學(xué)生答案：D32.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國(guó)主義國(guó)家圍繞著爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭(zhēng)，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時(shí)歐洲大陸的主要矛盾是()。A:法德矛盾B:意德矛盾C:俄德矛盾D:英德矛盾答案：A33.作家包天笑曾回憶道：“那個(gè)時(shí)候，中國(guó)和日本打起仗來(lái)，而中國(guó)卻打敗了。割去了臺(tái)灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時(shí)候，潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想，便發(fā)動(dòng)起來(lái)?！碑?dāng)時(shí)“民族思想的發(fā)動(dòng)”主要體現(xiàn)在()。A:倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)B:開眼看世界C:宣傳維新變法D:主張中體西用答案：C34.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，諸侯或朝或否，天子不能制。今陛下興義兵，誅殘賊，平定天下……法令由一統(tǒng)，自上古以來(lái)未嘗有，五帝所不及?！辈牧现袑?shí)現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是()。A:分封制B:郡縣制C:宗法制D:禪讓制答案：B35.電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。A:譚盾B:劉歡C:久石讓D:陳其鋼答案：A36.采用性格量表測(cè)量學(xué)生，他們?cè)谶@一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測(cè)驗(yàn)的（）較高。A:效度B:信度C:可靠度D:區(qū)分度答案：B37.中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以()為出發(fā)點(diǎn)。A:歷史教材B:歷史學(xué)習(xí)資料C:教師能力D:學(xué)習(xí)者答案：D38.亞洲的河流由中部向四周分流，這種分布形成的主要原因是()。A:森林資源豐富，蓄養(yǎng)水量大B:山脈眾多，河流順著山脈走向而分流C:氣候類型多樣，降水分布不均D:地形地勢(shì)中部高，四周低答案：D39.經(jīng)營(yíng)環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括（）。A:經(jīng)濟(jì)政策B:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C:經(jīng)濟(jì)體制D:經(jīng)濟(jì)形勢(shì)答案：C40.2017年4月，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立河北雄安新區(qū)。疏解北京非首都功能，這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)。據(jù)此完成題。A:京廣線、蘭新線B:滬杭線、浙贛線C:京九線、京滬線D:京包線、寶蘭線答案：C41.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了（）階段。A:關(guān)注生存B:關(guān)注課程C:關(guān)注學(xué)生D:關(guān)注情境答案：D42.不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為是（）。A:操作行為B:教學(xué)行為C:問(wèn)題行為D:學(xué)習(xí)行為答案：C43.下列關(guān)于HIV的說(shuō)法正確的是（）。A:蛋白質(zhì)由自身核糖體合成B:侵染T細(xì)胞導(dǎo)致人體免疫功能全部喪失C:不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中D:能在人體血漿中增殖答案：C44.牙買加種植咖啡的最有利條件是()。A:技術(shù)先進(jìn)B:交通便利C:地形平坦D:熱量充足答案：D45.下面曲目與它們的演奏樂器對(duì)應(yīng)正確的是()?！陡呱搅魉贰妒媛穹贰读鹤！贰栋嬴B朝鳳》A:古箏二胡琵琶小提琴B:古琴琵琶小提琴嗩吶C:古箏二胡蕭長(zhǎng)笛D:古琴琵琶古箏長(zhǎng)笛答案：B46.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是（）。A:班級(jí)授課制B:復(fù)式教學(xué)C:個(gè)別教學(xué)D:分組教學(xué)答案：A47.關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是（）。A:用來(lái)約束下屬的紀(jì)律，上級(jí)可以不遵守B:強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性C:紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證D:權(quán)力在誰(shuí)手里，紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里答案：C48.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有（）。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:隱私權(quán)答案：D49.某歷史老師在完成“主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化”單元的教學(xué)后組織了一次測(cè)驗(yàn)。從評(píng)價(jià)的功能上看，這屬于()。A:目標(biāo)性評(píng)價(jià)B:終結(jié)性評(píng)價(jià)C:形成性評(píng)價(jià)D:診斷性評(píng)價(jià)答案：C50.根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過(guò)程分為（）個(gè)階段。A:3B:5C:6D:4答案：D第II部分多選題（50題）1.教育目的評(píng)價(jià)作用指的是（）。A:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量B:指明受教育者的發(fā)展方向C:教育方法的選擇D:評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向答案：A、D2.自我效能感的功能包括()。A:影響人們?cè)诶щy面前的堅(jiān)持性B:對(duì)人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無(wú)影響C:影響人們新行為的獲得D:決定人們對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性答案：A、C、D3.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0．29，則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為（）。A:差，必須淘汰B:很好，無(wú)須修改C:良好，修改后更佳D:前意識(shí)答案：D4.在某班，甲同學(xué)以前是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時(shí)完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績(jī)都下降了。A:安全的需要B:尊重的需要C:歸屬與愛的需要D:生理的需要答案：A、C5.中國(guó)教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須是中國(guó)公民C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D6.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是（）。A:無(wú)歧視原則B:尊重兒童尊嚴(yán)原則C:提早自立原則D:尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則答案：A、B、D7.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語(yǔ)所描寫的心理活動(dòng)有（）(易錯(cuò))A:情感過(guò)程B:意志過(guò)程C:認(rèn)知過(guò)程D:個(gè)性過(guò)程答案：A、B、D8.[單選題]心理起源于動(dòng)作，動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點(diǎn)。A:班杜拉B:維果茨基C:巴甫洛夫D:皮亞杰答案：D9.據(jù)媒體報(bào)道，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn)，證明只要通過(guò)“電子郵件的6次信息接力”，一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:事物之間的聯(lián)系都是人為的B:世界的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”實(shí)現(xiàn)的C:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體D:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)答案：B、C10.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)B:成熟C:平衡化D:自然經(jīng)驗(yàn)答案：A、B、C、D11.規(guī)范市場(chǎng)秩序所建立健全的社會(huì)信用制度要以（）。A:法律為保障B:道德為支撐C:行政為主導(dǎo)D:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)答案：A、B、D12.下列不屬于原始社會(huì)教育特征的是（）A:等級(jí)性B:教育在學(xué)校中實(shí)施C:階級(jí)性D:教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施答案：A、B、C13.體態(tài)語(yǔ)言的作用有（）A:傳遞信息的作用B:指示作用C:情緒的渲染作用D:直觀作用答案：A、B、C、D14.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:一定的研究能力B:良好的教育能力C:先進(jìn)的教育理念D:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案：A、B、C15.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:混聲合唱B:同聲合唱C:男聲合唱D:童聲合唱答案：A、C、D16.以下屬于大六度的有()。A:B—GB:D—BC:G—ED:F—D答案：B、C、D17.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:脊髓B:下丘腦C:上丘腦D:延髓答案：A18.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:認(rèn)知B:情感C:社會(huì)性D:人格答案：A、B、C19.現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。A:創(chuàng)造性B:科學(xué)性C:集體性D:倫理性答案：B、C、D20.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:自我實(shí)現(xiàn)B:經(jīng)驗(yàn)覺察C:人格重組D:理性思維答案：A21.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對(duì)此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點(diǎn)B:進(jìn)行創(chuàng)造性訓(xùn)練C:教給他們自我監(jiān)控策略D:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因答案：A、C、D22.對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的理智特征B:性格的意志特征C:性格的情緒特征D:性格的社會(huì)特征答案：A、B、C23.[單選題]世界級(jí)富商蓋茨和巴菲特決定到中國(guó)舉辦慈善活動(dòng)，據(jù)說(shuō)中國(guó)的億萬(wàn)富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說(shuō)中國(guó)的富豪缺乏愛心。對(duì)于中國(guó)富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動(dòng)這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:應(yīng)該對(duì)中國(guó)富豪課以重稅B:中國(guó)慈善事業(yè)體制不健全C:中國(guó)富豪缺乏愛心D:中國(guó)富豪的財(cái)富來(lái)源有問(wèn)題答案：C24.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。A:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用B:能識(shí)別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化C:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞D:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用答案：A、B、D25.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系B:感覺對(duì)比分為同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比C:感覺適應(yīng)時(shí)感受性下降D:感覺有補(bǔ)償作用答案：A、B、D26.王老師是某班的新班主任兼語(yǔ)文老師，為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展．在開學(xué)之初王老師通過(guò)“摸底考試”的形式及時(shí)地了解了班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平．并為下一階段的教學(xué)與班級(jí)管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的（）。A:發(fā)展功能B:診斷功能C:導(dǎo)向功能D:管理功能答案：A、B、C27.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來(lái)說(shuō)，態(tài)度和品德的形成過(guò)程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:內(nèi)化B:認(rèn)同C:順從D:服從答案：A、B、D28.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:人格特質(zhì)B:解決問(wèn)題的迫切程度C:心理發(fā)展的成熟程度D:健康水平答案：C29.我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有教育教學(xué)能力C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格D:必須是中國(guó)公民答案：A、B、C、D30.你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)（）A:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)B:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國(guó)家的棟梁之才也是完全可以做到的C:平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生，使其主動(dòng)接受教育D:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點(diǎn)答案：A、B、C、D31.“改革開放只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)?！边@句話蘊(yùn)含的哲理是（）A:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程B:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的C:事物是永恒發(fā)展的D:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)答案：A、B、C32.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和B:日出于東落于西C:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映D:水往低處流答案：A、C33.破壞性壓力可以造成（）。多選A:利他行為B:災(zāi)難癥候群C:災(zāi)難癥候群D:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙答案：B、C、D34.下列屬于銅管樂器組的有()。A:小號(hào)B:圓號(hào)C:雙簧管D:長(zhǎng)笛答案：A、B35.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《藍(lán)色多瑙河》B:《C大調(diào)幻想曲》C:《克萊斯勒偶記》D:《童年情景》答案：B、C、D36.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:頻率B:強(qiáng)度C:波形D:振幅答案：C37.按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為（）。A:正式評(píng)價(jià)B:相對(duì)性評(píng)價(jià)C:絕對(duì)性評(píng)價(jià)D:非正式評(píng)價(jià)答案：B、C38.道德對(duì)社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:社會(huì)輿論B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:強(qiáng)制手段D:內(nèi)心信念答案：A、B、D39.[多選題]關(guān)于需要，下列說(shuō)法正確的包括（）。A:需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B:需要是不斷發(fā)展的C:需要都有對(duì)象D:需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的答案：B、C、D40.在復(fù)雜的國(guó)際背景下,中國(guó)企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B:提高自主創(chuàng)新能力C:降低勞動(dòng)成本D:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)答案：B、D41.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)環(huán)境答案：B42.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z(yǔ)文課不能完整背誦課文，