完整版教師招聘（中學(xué)）考試題庫及答案（必刷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學(xué)）考試題庫及答案（必刷）第I部分單選題（50題）1.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢，先發(fā)展大肌肉和大骨骼，再發(fā)展小肌肉和小骨骼，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的（）特征。A:不平衡性B:階段性C:個別差異性D:順序性答案：D2.教育心理學(xué)作為一門具有獨立的理論體系的學(xué)科形成于（）。A:20世紀(jì)60年代到70年代末B:20世紀(jì)80年代以后C:20世紀(jì)20年代到50年代末D:20世紀(jì)20年代以前答案：A3.對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。A:清唱劇、歌劇、管弦樂B:管弦樂、歌劇、清唱劇C:管弦樂、清唱劇、歌劇D:歌劇、清唱劇、管弦樂答案：A4.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:親子關(guān)系問題。B:師生關(guān)系問題。C:同學(xué)關(guān)系問題D:戀愛關(guān)系問題。答案：D5.歌曲開始的第一個音起于小節(jié)的弱拍叫()。A:切分音B:休止符號C:反復(fù)小節(jié)D:弱起小節(jié)答案：D6.最先進行黑奴貿(mào)易的是()。A:葡萄牙B:英國C:法國D:西班牙答案：A7.2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發(fā)生變化的是()。A:社會制度B:經(jīng)濟制度C:生活方式D:主權(quán)所屬答案：D8.我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是（）。A:知識經(jīng)濟的出現(xiàn)B:政治的民主化C:多元文化時代的到來D:素質(zhì)教育的實施答案：D9.()強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。A:布魯納B:苛勒C:奧蘇伯爾D:加涅答案：A10.對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是（）。A:獨立開設(shè)思維訓(xùn)練課B:培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力C:在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果D:結(jié)合教材知識教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序答案：D11.中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中，呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是（）。A:中華民族情感的集中表達B:一種更為直接的文化傳播方式C:人類文明進步的重要動力D:展示中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志答案：D12.作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:王立平B:施光南C:瞿小松D:譚盾答案：D13.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為（）。A:課堂規(guī)范B:課堂紀(jì)律C:課堂控制D:課堂管理答案：D14.進入20世紀(jì)以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。A:成人B:中等C:初等D:高等答案：B15.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:in;coldB:in;hotC:for;,colderD:for;hotter答案：C16.按照在購買決策過程中的作用不同，消費者的角色可分為（）。A:需求者B:供給者C:倡議者D:購買者答案：C17.印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。A:復(fù)調(diào)性音樂B:線性音樂C:和聲性音樂D:支聲性音樂答案：B18.下列關(guān)于生物膜的敘述，不正確的是()。A:原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)B:細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成C:在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換D:細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會改變答案：D19.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:湖南C:河南D:四川答案：D20.個體通過學(xué)習(xí)，經(jīng)由前四個階段的內(nèi)化之后，所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價值觀，并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是（）。A:價值體系個性化B:反應(yīng)C:形成價值觀念D:組織價值觀念系統(tǒng)答案：A21.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:專家咨詢B:社會聽證C:重大事項社會公示D:社情民意反映答案：C22.個體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:自尊的內(nèi)驅(qū)力B:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力C:自我提高的內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力答案：C23.馬克思主義觀點認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D:城市與農(nóng)村相結(jié)合答案：A24.《雅典學(xué)院》的作者是（）。A:米開朗基羅B:達芬奇C:拉斐爾D:提香答案：C25.“節(jié)奏強烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強調(diào)曲子的起伏，看重力度、速度的變化?！边@是()音樂的風(fēng)格特點。A:巴洛克B:浪漫主義C:古羅馬D:古典主義答案：A26.個體的動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下，由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A:不平衡性B:順序性和定向性C:連續(xù)性和階段性D:差異性答案：B27.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“?！弊值膫鹘y(tǒng)習(xí)慣。由此可見，傳統(tǒng)文化（）。A:要與時俱進，不斷創(chuàng)新B:產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印C:是一個民族和國家歷史文化成就的標(biāo)志D:具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性答案：D28.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:圣索菲亞大教堂B:科隆大教堂C:比薩大教堂D:圣德尼教堂答案：B29.《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。A:公木B:聶耳C:鄭律成D:冼星海答案：C30.關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點是（）。A:高中生的情緒管理能力有所提高B:高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性C:高中生的情緒理解力弱,具有不可控性D:高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性答案：C31.使用Flash軟件制作“點石成金”動畫，（）A:形狀補間動畫B:運動補間動畫C:引導(dǎo)動畫D:遮罩動畫答案：A32.鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸?！泵鑼懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)工藝美術(shù)中的（）A:紙塑B:風(fēng)箏C:刺繡D:剪紙答案：B33.針對計劃生育政策帶來的人H結(jié)構(gòu)等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是（）。A:生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展B:改革是社會發(fā)展的根本動力C:主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一D:人民群眾是社會變革的主體答案：C34.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為（）。A:教學(xué)目標(biāo)B:學(xué)習(xí)目的C:教學(xué)目的D:學(xué)習(xí)目標(biāo)答案：A35.“二王八司馬”事件，反映了唐朝中期的()。A:安史之亂B:藩鎮(zhèn)割據(jù)C:宦官專權(quán)D:朋黨之爭答案：C36.教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。A:對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用B:對未知領(lǐng)域的探索C:進行技術(shù)發(fā)明D:進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)答案：A37.我國不同區(qū)域由于自然條件、經(jīng)濟、文化及發(fā)展歷史不同，形成獨特的地名文化景觀，下列錯誤的是()。A:“平頂山”與地形有關(guān)B:“黑龍江”是與水體有關(guān)的地名西印度群島國家牙買加生產(chǎn)的熱帶經(jīng)濟作物咖啡質(zhì)量較高。據(jù)C:“淮陰”反映了地點的相對位置D:“三十里鋪”反映該地歷史方面的特點答案：B38.一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車，被女司機責(zé)罵驅(qū)趕，其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法（）。A:錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)B:正確,有利于維護其他乘客的生命安全權(quán)C:正確，有利于維護社會公共利益D:錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)答案：A39.在一個測驗正式付諸使用之前，測驗的編制者都要建立一個解釋測驗結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是（）。A:難度B:信度C:效度D:常模答案：D40.教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（）。A:決定作用B:主導(dǎo)作用C:選拔作用D:評價作用答案：D41.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:didtheyreach;theyhadorderedB:theyreached;theywereorderedC:theyhadreached;hadtheyorderedD:hadtheyreached;theywereordered答案：D42.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是（）。A:教學(xué)目的B:培養(yǎng)目標(biāo)C:教育目的D:教學(xué)目標(biāo)答案：C43.美術(shù)課程以對……、（）和創(chuàng)造為特征，是學(xué)校進行美育的主要途徑。A:理解B:情感C:興趣D:實踐答案：A44.“民主”一詞最早見于希羅多德的《歷史》一書，即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主的含義的改革措施是()。A:為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼B:成立十將軍委員會C:公民大會成為最高權(quán)力機關(guān)D:實行陶片放逐法答案：C45.（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。A:對挫折進行正確歸因。B:抑制挫折情緒。C:培養(yǎng)較強的挫折耐受力D:遷境移情,淡化消極情緒答案：B46.科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:轉(zhuǎn)基因生物B:生物反應(yīng)器C:仿生學(xué)D:動物乳房工業(yè)答案：B47.態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段，即依從、認(rèn)同和（）。A:內(nèi)化B:反饋C:實行D:行為答案：A48.我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。A:《樂書》B:《夢溪筆談》C:《碧雞漫志》D:《唱論》答案：D49.各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于（）。A:重組性遷移B:順應(yīng)性遷移C:特殊性遷移D:同化性遷移答案：A50.教育學(xué)的任務(wù)在于（）。A:揭示教育規(guī)律B:總結(jié)教育經(jīng)驗C:制定教育方針D:發(fā)現(xiàn)教育問題t答案：A第II部分多選題（50題）1.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:激勵功能B:評價功能C:選擇功能D:導(dǎo)向功能答案：A、B、D2.教育目的評價作用指的是（）。A:檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量B:指明受教育者的發(fā)展方向C:教育方法的選擇D:評價學(xué)校的辦學(xué)方向答案：A、D3.下列選項中表述正確的有()。A:勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類B:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同C:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式D:蒙古族的民歌從音樂特點和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)答案：B、C、D4.家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）A:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進學(xué)生的健康發(fā)展B:教育子女是家庭的基本社會職能C:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補充D:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要答案：B、C5.為矯治學(xué)生不合群不善于合作的心理缺陷，教師可選擇的體育運動是（）A:跳水B:籃球C:足球D:射擊答案：B、C6.環(huán)境決定論完全否定了（）A:家庭影響B(tài):教育價值C:文化的功能D:遺傳作用答案：D7.在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領(lǐng)悟是（）。多選A:只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀B:信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身C:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源D:求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任答案：B、D8.下面屬于負(fù)強化例子的是（）A:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了B:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣C:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)D:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率答案：C、D9.根據(jù)下面資料，作題A:明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，從學(xué)生實際出發(fā)設(shè)計教學(xué)B:扮演指導(dǎo)者，組織者等角色，而不是唯一的知識傳遞者C:幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力D:加強教育反思，注重學(xué)生的個體差異答案：A、B、C、D10.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時間B:分科課程與綜合課程C:家訪一般是對沒有盡到責(zé)任的家長提出批評D:家訪一般是針對有問題的學(xué)生，要求家長好好管教孩子答案：B11.下列說法正確的是（）A:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律B:教師在講課時的走動和手勢，可以增強學(xué)生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律C:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律D:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律答案：A、C、D12.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的穩(wěn)定性B:原有知識的可操作性C:新舊知識的可辨別性D:原有知識的可利用性答案：A、C、D13.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對學(xué)生個體B:對學(xué)生集體C:對學(xué)生心理D:對學(xué)生生理答案：A、B14.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:負(fù)性情緒B:不良行為C:存在的矛盾D:錯誤認(rèn)知答案：C15.以下屬于學(xué)習(xí)的是（）A:入鄉(xiāng)隨俗B:感覺適應(yīng)C:談虎色變D:上行下效答案：A、C、D16.[單選題]世界上第一個心理學(xué)實驗室的創(chuàng)辦者是（）。A:鐵欽納B:詹姆士C:華生D:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路答案：D17.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化選擇與整理B:教育是文化保存和傳遞的主要手段C:教育有利于文化更新與創(chuàng)造D:教育有利于文化傳播和交流答案：A、B、C、D18.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值B:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素C:企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)D:企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式答案：B19.教育目的指明了受教育者的（）。A:發(fā)展進程B:發(fā)展方向C:發(fā)展結(jié)果D:發(fā)展階段答案：B、C20.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:認(rèn)知領(lǐng)域B:日常生活領(lǐng)域C:動作技能領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：A、C、D21.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:教給他們自我監(jiān)控策略B:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因C:進行創(chuàng)造性訓(xùn)練D:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點答案：A、B、D22.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:純社會性的問題?B:人際適應(yīng)問題C:時間感覺發(fā)生變化D:自然條件改變答案：A、B23.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A:3個月到1年B:2個月到半年C:3個月到半年D:2個月到1年答案：A24.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的B:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已C:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)D:道德是一種社會規(guī)范性力量答案：D25.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認(rèn)為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認(rèn)為主要原因是（）。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國富豪的財富來源有問題C:中國慈善事業(yè)體制不健全D:中國富豪缺乏愛心答案：D26.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)B:道德為支撐C:行政為主導(dǎo)D:法律為保障答案：A、B、D27.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高B:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感C:改善學(xué)生的生理機能，促進學(xué)生身體的生長發(fā)育D:提高學(xué)生的勞動審美能力答案：A、B、C、D28.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A:校本課程B:國家課程C:選修課程D:必修課程答案：B、D29.施用中國比奈測驗應(yīng)該注意（）。多選A:不限制時間B:房問安靜C:先做例題D:態(tài)度和善答案：B、D30.自我效能感的功能包括()。A:影響人們新行為的獲得B:對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響C:影響人們在困難面前的堅持性D:決定人們對活動的堅持性答案：A、C、D31.[單選題]《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項要求是（）。A:愛國為民、忠實集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動、積極創(chuàng)造B:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)C:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民D:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會答案：D32.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括（）。A:名譽權(quán)和榮譽權(quán)B:身心健康權(quán)C:人身自由權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：A、B、C、D33.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑B:交往促進人自身的發(fā)展C:交往促進生產(chǎn)力的發(fā)展D:交往推動社會關(guān)系的變革和改善答案：A、B、C、D34.據(jù)媒體報道，美國哥倫比亞大學(xué)的社會學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:事物之間的聯(lián)系都是人為的B:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體C:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)D:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的答案：B、D35.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:愛護公物B:節(jié)約能源C:艱苦奮斗D:團結(jié)協(xié)作答案：A、B、C36.學(xué)校教育中的核心因素有（）。A:社會B:學(xué)生C:環(huán)境D:教師答案：B、C、D37.德育過程具有()特點。A:復(fù)雜性與多端性B:引導(dǎo)性與整合性C:計劃性與正面性D:灌輸性與多樣性答案：A、B、C38.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:強制手段B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:內(nèi)心信念D:社會輿論答案：B、C、D39.9歲的田田是一個很聰明的孩子，特別是語言表達方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時與同學(xué)有小糾紛，他總說是別人的錯而不反思自己的問題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點時，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問題太多;疏于管理時，就會出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡單的題都沒做完，且出錯很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補完。晚上，王老師收到田田家長發(fā)的短信，說孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強烈，甚至說不想活了。還表達了作為家長的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:教育過程中，對學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會對學(xué)生造成心理傷害B:針對此類學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果C:家長在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀D:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心答案：A、B、C、D40.思維的基本形式是概念和（）。A:判斷B:推理C:選擇D:理解答案：A、B41.下列說法正確的是()。A:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹B:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級C:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射D:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號答案：A、B、D42.[單選題]