2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練試卷B卷附答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)

練試卷B卷附答案

單選題(共48題)

1、涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊試件和材料見(jiàn)證取樣和送檢的比例不得低于有關(guān)技術(shù)標(biāo)

準(zhǔn)中規(guī)定應(yīng)取樣數(shù)量的OO

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】C

2、除哪味藥外均為治療鼻淵的藥物

A.細(xì)辛

B.生姜

C.蒼耳子

D.白芷

E.辛夷

【答案】B

3、下列屬于企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的是()。

A.建筑工程一切險(xiǎn)

B.安裝工程一切險(xiǎn)

C.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)綜合險(xiǎn)

D.房屋抵押貸款保險(xiǎn)

E.房屋利益保險(xiǎn)

【答案】C

4、質(zhì)量控制資料核查記錄歸檔保存的單位是()單位。

A.施工

B.監(jiān)理

C.建設(shè)

D.城建擋案館

E.相關(guān)

【答案】A

5、建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi),應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)()的原則。

A.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)

B.成本效益

C.適當(dāng)性

D.依法審計(jì)

【答案】A

6、文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期,具有較強(qiáng)群眾性和普及性特點(diǎn)的教育是

A.人文主義教育

B.新教教育

C.天主教教育

D.耶穌會(huì)教育

【答案】B

7、資料員理整理聲像資料時(shí),應(yīng)按()立卷,重大事件及重要活動(dòng)應(yīng)按專(zhuān)題立

卷。

A.單位工程階段

B.分部工程階段

C.分項(xiàng)工程階段

D.建設(shè)工程各階段

【答案】D

8、施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目()管理,對(duì)作業(yè)層負(fù)有管理與服務(wù)的雙重雙

重職能。

A.從開(kāi)工到竣工階段

B.從開(kāi)工到工程保修階段

C.從投標(biāo)和簽訂合同到竣工階段

D.從投標(biāo)和簽訂合同到工程保修階段

【答案】A

9、混凝土內(nèi)水泥石中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳在濕度適宜時(shí)發(fā)生化學(xué)反

應(yīng),生成碳酸鈣和水,稱(chēng)為()

A.混凝土的抗堿一骨料反應(yīng)

B.混凝土的中化

C.混凝土的抗侵蝕性

D.混凝土的抗?jié)B性

【答案】B

10、()的公式為凈利潤(rùn)/資產(chǎn)平均總額。

A,銷(xiāo)售凈利潤(rùn)率

B.凈資產(chǎn)利潤(rùn)率

C.實(shí)收資本利潤(rùn)率

D.基本獲利率

【答案】B

11、屋架按照其形式可以分為()。

A.三角形

B.拱形

C.梯形

D.折線型

E.直線型

【答案】A

12、采用新設(shè)法人融資方式的建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目資本金應(yīng)由項(xiàng)目投資人按投資協(xié)

議約定的(),按時(shí)、足額繳付。

A.出資方式

B.監(jiān)督管理程序

C.出資金額

D.出資計(jì)劃

E.資金籌措方案

【答案】A

13、下列關(guān)于施工資料軟件描述錯(cuò)誤的是()-

A.施工資料管理軟件有單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版

B.施工資料管理軟件可自動(dòng)升級(jí)

C.施工資料管理軟件卸載后部分功能仍可使用

D.工程信息錄入后不得修改

【答案】D

14、下列關(guān)于忠誠(chéng)客戶對(duì)企業(yè)的意義,說(shuō)法正確的有()。

A.忠誠(chéng)客戶解決了現(xiàn)有客戶的維護(hù)和新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)

B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤(rùn)來(lái)自回頭客或忠誠(chéng)客戶

C.企業(yè)只要有忠誠(chéng)客戶就能永久生存下去

D.減少市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用

E.通過(guò)忠誠(chéng)客戶增加新客戶

【答案】A

15、混凝土內(nèi)水泥石中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳在濕度適宜時(shí)發(fā)生化學(xué)

反應(yīng),生成碳酸鈣和水,稱(chēng)為()

A.混凝土的抗堿一骨料反應(yīng)

B.混凝土的中化

C.混凝土的抗侵蝕性

D.混凝土的抗?jié)B性

【答案】B

16、隧道橫截面的構(gòu)成,可分為未開(kāi)挖和開(kāi)挖后兩種形式。未開(kāi)挖的截面稱(chēng)為

“開(kāi)挖孔洞”:開(kāi)挖孔洞約中部()的部分,稱(chēng)為“洞身”。

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.3/4

【答案】A

17、建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括建設(shè)工程基本情況、項(xiàng)目部基本

情況、施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故救護(hù)組織、救援器材設(shè)備的配備和()o

A.建設(shè)單位情況

B.監(jiān)理單位情況

C.上級(jí)主管部門(mén)情況

D.安全事故救護(hù)單位

【答案】D

18、驗(yàn)資是對(duì)建設(shè)項(xiàng)目投資者投入的資本進(jìn)行法律確認(rèn),它包括()兩項(xiàng)內(nèi)容。

A.價(jià)值確認(rèn)和形式確認(rèn)

B.程序確認(rèn)和時(shí)間確認(rèn)

C.價(jià)值確認(rèn)和時(shí)間確認(rèn)

D.時(shí)間確認(rèn)和形式確認(rèn)

【答案】C

19、()交易沒(méi)有實(shí)物黃金介入,是一種由銀行提供的服務(wù),是以貴金屬

為單位的戶口,不是通過(guò)實(shí)物的買(mǎi)賣(mài)及交收,而是通過(guò)記賬方式來(lái)投資黃金,

所以不涉及實(shí)物黃金的交收,交易成本較低。

A.條塊現(xiàn)貨

B.金幣

C.黃金基金

D.紙黃金

【答案】D

20、格局《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204-2015,本工程混凝土

結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)應(yīng)由()實(shí)施。

A.施工單位

B.檢測(cè)機(jī)構(gòu)

C.監(jiān)理單位

D.質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)

【答案】A

21、只要提供了足夠的時(shí)間和幫助,每一個(gè)學(xué)生都能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。依據(jù)這種

思想建構(gòu)的教學(xué)模式是

A.程序教學(xué)模式

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式

C.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)模式

D.非指導(dǎo)性教學(xué)模式

【答案】C

22、國(guó)債的特征包括()。

A.安全系數(shù)高

B.流動(dòng)性強(qiáng)

C.收益比較穩(wěn)定

D.收益率高

E.享受免稅待遇

【答案】A

23、金融市場(chǎng)主體是指()。

A.金融交易的工具

B.金融中介機(jī)構(gòu)

C.金融市場(chǎng)上的交易者

D.金融監(jiān)管部門(mén)

【答案】C

24、被尊稱(chēng)為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”的教育家是

()

A.赫爾巴特

B.康德

C.杜威

D.夸美紐斯

【答案】A

25、避雷針一般高出屋面()0

A.80~120mm

B.90~140mm

C.100~150mm

D.110160mm

【答案】c

26、分析評(píng)價(jià)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度是后評(píng)價(jià)的重要任務(wù)之一,評(píng)價(jià)時(shí)可從

()等方面進(jìn)行分析。

A.項(xiàng)目工程是否建成

B.項(xiàng)目技術(shù)是否建成

C.項(xiàng)目目標(biāo)是否建成

D.項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)是否建成

E.項(xiàng)目影響是否建成

【答案】A

27、鋁塑管常用的外徑等級(jí)一共有()。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】B

28、后評(píng)價(jià)項(xiàng)目的選取范圍不包括()。

A.重大型項(xiàng)目

B.復(fù)雜型項(xiàng)目

C.利用外國(guó)政府及其機(jī)構(gòu)貸款的建設(shè)項(xiàng)目

D.企業(yè)或行業(yè)內(nèi)有代表性的項(xiàng)目

【答案】C

29、下列哪些屬于普通合伙企業(yè)的合伙人可以用來(lái)出質(zhì)的?()

A.貨幣

B.實(shí)物

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

D.土地經(jīng)營(yíng)權(quán)

E.勞務(wù)

【答案】A

30、某施工單位現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部對(duì)施工文件進(jìn)行立卷,立卷應(yīng)符合的要求有()。

A.專(zhuān)業(yè)承包施工的分部工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷

B.專(zhuān)業(yè)承包施工的子分部工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷

C.專(zhuān)業(yè)承包施工的分項(xiàng)工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷

D.專(zhuān)業(yè)承包施工的檢驗(yàn)批應(yīng)分別單獨(dú)立卷

E.室外工程按室外建筑環(huán)境和室外安裝工程單獨(dú)立卷

【答案】A

31、背景材料:某民用建筑工程,地上18層,地下2層,地下室防水采用防水

混凝土結(jié)構(gòu)自防水,防水等級(jí)為二級(jí)。地下室混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25,水灰比

為0.55,水的用量為190kg/m3。

A.防水混凝土的配料必須按體積配合比準(zhǔn)確計(jì)量,水泥用量不得少于300kg/m3

B.基礎(chǔ)底板防水混凝土應(yīng)連續(xù)澆筑,不留施工縫

C.地下室外墻盡量留置水平施工縫

D.地下室外墻穿墻螺栓必須采取止水措施

E.防水混凝土當(dāng)需設(shè)置后澆帶時(shí),后澆縫內(nèi)的結(jié)構(gòu)鋼筋必須斷開(kāi)

【答案】B

32、以下哪個(gè)選項(xiàng)是腎氣丸原方中生地黃與炮附子的用量比例

A.4:3

B.6:5

C.8:1

D.3:1

E.1:

【答案】C

33、以下不屬于施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的是()

A.勞動(dòng)力

B.材料

C.機(jī)械設(shè)備

D.施工現(xiàn)場(chǎng)

【答案】D

34、試生產(chǎn)考核的內(nèi)容主要包括()。

A.產(chǎn)品質(zhì)量

B.裝置生產(chǎn)能力

C.單位產(chǎn)品消耗定額

D.生產(chǎn)成本

E.崗位人員的反應(yīng)能力

【答案】A

35、下列不屬于財(cái)務(wù)計(jì)劃編制原則的是()。

A.建設(shè)項(xiàng)目年度財(cái)務(wù)計(jì)劃,應(yīng)與批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目初步概算相符

B.建設(shè)項(xiàng)目年度財(cái)務(wù)計(jì)劃投資支出安排應(yīng)與實(shí)際安排的施工進(jìn)度的工作量基本

相符

C.資金籌措計(jì)劃要同投資支出計(jì)劃銜接,項(xiàng)目資本金要按投資協(xié)議規(guī)定,按

期、按量足額到位

D.動(dòng)員內(nèi)部資源計(jì)劃要和以前年度的建設(shè)結(jié)余資金和庫(kù)存多余物資的利用結(jié)合

起來(lái),充分挖掘內(nèi)部潛力

E.建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)計(jì)劃的編制程序,應(yīng)堅(jiān)持自上而下、項(xiàng)目細(xì)化、分項(xiàng)編制的基

本原則

【答案】A

36、監(jiān)理單位實(shí)施建設(shè)工程監(jiān)理的主要依據(jù)是()。

A.法律法規(guī)及工程建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

B.建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)文件

C.建設(shè)工程施工合同

D.施工方項(xiàng)目施工管理規(guī)劃大綱

E.項(xiàng)目建議書(shū)

【答案】A

37、根據(jù)《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理辦法》規(guī)定,屬于危險(xiǎn)性較

大,需編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案的工程是()o

A,場(chǎng)地平整

B.大模板施工

C.鋼筋綁扎

D.長(zhǎng)6m梁的混凝土澆筑

【答案】B

38、在新建商品房銷(xiāo)售代理業(yè)務(wù)中,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)服務(wù)內(nèi)容不涉及

()O

A.競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析

B.項(xiàng)目本體分析

C.客戶定位

D.土地的研究

【答案】D

39、下列公文不屬于按照公文處理的時(shí)限要求劃分的是()

A.平件

B.快件

C.急件

D.特急件

【答案】B

40、下列()屬于公文的基本數(shù)據(jù)項(xiàng)目。

A.成文日期

B.發(fā)文字號(hào)

C.主送機(jī)關(guān)

D.主題詞

【答案】A

41、某施工單位在建設(shè)工程竣工驗(yàn)收合格后,準(zhǔn)備將建設(shè)工程竣工驗(yàn)收等相關(guān)

文件文件向工程所在地的市級(jí)以上地方人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)備案。請(qǐng)選

擇備案過(guò)程中的正確做法。

A.報(bào)告

B.規(guī)劃部門(mén)出具的

C.公安消防、部門(mén)出具的

D.環(huán)保等部門(mén)出具的

E.衛(wèi)生部門(mén)出具的

【答案】A

42、承包商向建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主提出交工驗(yàn)收申請(qǐng)時(shí),應(yīng)具備的條件有()。

A.設(shè)備已進(jìn)行試車(chē)調(diào)試

B.竣工資料文件已備好

C.合同規(guī)定內(nèi)容已完成

D.已將相關(guān)資料移交項(xiàng)目業(yè)主

E.已進(jìn)行自檢

【答案】A

43、()使用同步和異步手段使建設(shè)項(xiàng)目各參與方結(jié)合一定的工作流程進(jìn)行協(xié)

作和溝通。

A.工作流支持層

B.建設(shè)項(xiàng)目協(xié)同工作層

C.個(gè)性化設(shè)置層

D.建設(shè)項(xiàng)目信息發(fā)布與傳遞層

【答案】c

44、建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部審計(jì)實(shí)施階段的主要任務(wù)是()。

A.制定審計(jì)計(jì)劃

B.審計(jì)工作作出合理安排

C.獲取充分、相關(guān)、可靠的審計(jì)證據(jù)

D.完整、準(zhǔn)確地記錄審計(jì)程序的執(zhí)行過(guò)程

E.提出審計(jì)結(jié)論和建議

【答案】C

45、()交易沒(méi)有實(shí)物黃金介入,是一種由銀行提供的服務(wù),是以貴金屬

為單位的戶口,不是通過(guò)實(shí)物的買(mǎi)賣(mài)及交收,而是通過(guò)記賬方式來(lái)投資黃金,

所以不涉及實(shí)物黃金的交收,交易成本較低。

A.條塊現(xiàn)貨

B.金幣

C.黃金基金

D.紙黃金

【答案】D

46、基礎(chǔ)埋置深度是指()至基礎(chǔ)底面的垂直距離。

A.設(shè)計(jì)室外地坪

B.天然室外地坪

C.首層室內(nèi)地坪

D.地下室頂板

【答案】A

47、建設(shè)項(xiàng)目的固定性、設(shè)計(jì)的單一性、管理組織的一次性,使得投資建設(shè)項(xiàng)

目不同于一般商品的批量生產(chǎn)過(guò)程,其產(chǎn)品具有()。

A.統(tǒng)一性

B.一次性

C.高效性

D.普遍性

【答案】B

48、衛(wèi)生器具分為便溺用衛(wèi)生器具、淋浴用衛(wèi)生器具、洗滌用衛(wèi)生器具和專(zhuān)用

衛(wèi)生器具主要是根據(jù)()進(jìn)行分類(lèi)。

A.使用功能

B.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C.使用人員

D.布置位置

【答案】A

大題(共10題)

一、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗?,回答后面的?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)

前,您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我們

讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴,注意對(duì)她在心靈上

進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園,我們托人把她

送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者:那里

條件好,老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重

的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒(méi)

有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等

等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病,吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓

孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了,專(zhuān)門(mén)有人放哨,老師一來(lái)放哨的

打個(gè)暗號(hào),孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自

己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗?/p>

孩子上小學(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本

來(lái)孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。

第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小,比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子

上實(shí)驗(yàn)班,要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)

習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度,她總是感到很受壓

抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈,

也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣,她

個(gè)子高,跑得快,在體育上出風(fēng)頭。

【答案】

【答案要點(diǎn)】

不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對(duì)她是如何要

求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。

1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴,注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一

種什么類(lèi)型的“陶冶”一一可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來(lái)

不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗?/p>

她送到那個(gè)幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對(duì)孩子的影響好。訪

談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼

師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒(méi)有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?

受訪者:拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?一一可繼

續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病,吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。

老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了,專(zhuān)門(mén)有人放哨,老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào),孩

子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊,用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)

問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒

謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)

的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時(shí),我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃

片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?一一

受訪者沒(méi)有說(shuō)明,但這個(gè)信息似乎非常重要,應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是

孩子年紀(jì)小,比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班,要求五年

級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小,在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師

對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度,她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么

事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么

表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系:年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班

一學(xué)習(xí)吃力一老師批評(píng)一受壓抑,是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)

的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈,也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑

了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣,她個(gè)子高,跑得快,在體育上

出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么,“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪

談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓樱?/p>

二、請(qǐng)?jiān)贗、n兩道試題中任選一題作答。若兩題都答,只按第I道題的成績(jī)

計(jì)分。I.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入教室的。在日常生活和

先前的學(xué)習(xí)中,他們形成了大量知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其中,有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相一

致,可以作為新知識(shí)學(xué)習(xí)的起點(diǎn);有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相違背,并有可能阻

礙新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤概念是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)

節(jié)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)的研究成果,論述錯(cuò)誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素,并分析說(shuō)明如何

在教學(xué)中促進(jìn)錯(cuò)誤概念的轉(zhuǎn)變。

【答案】

三、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為io%?,F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如

下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20%,納稅150萬(wàn)元的

概率為50%,納稅180萬(wàn)元的概率為30%;第二年納稅120萬(wàn)元的概率為

40%,納稅160萬(wàn)元的概率為40%,納稅170萬(wàn)元的概率為20%。乙方案:第

一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30%,納稅140萬(wàn)元的概率為30%,納

稅180萬(wàn)元的概率為40%;第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50%,納稅150萬(wàn)元

的概率為20%,納稅160萬(wàn)元的概率為30%乙方案第一年和第二年需繳納的企

業(yè)所得稅的期望值分別為()。

【答案】

四、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè),年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)

元,可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。如果把甲公司分設(shè)為兩個(gè)獨(dú)立核算的

企業(yè),使其銷(xiāo)售額分別為90萬(wàn)元和80萬(wàn)元,本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元。

【答案】

五、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該

公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅,甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是

Oo

【答案】

六、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè),年不含稅銷(xiāo)售收入為170萬(wàn)

元,可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。如果把甲公司分設(shè)為兩個(gè)獨(dú)立核算的

企業(yè),使其銷(xiāo)售額分別為90萬(wàn)元和80萬(wàn)元,本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元。

【答案】

七、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類(lèi)型的教材對(duì)初

中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二

年級(jí)自然科學(xué)課,一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組

的。碰巧,參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使

用1種教材,試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料,沒(méi)有教師使用

超過(guò)一種的材料。9周以后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試,每位教師使用

各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃,研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均

分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果,我們能得出什么結(jié)論呢?為什么

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