完整版中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫(kù)附答案（培優(yōu)）

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完整版中學(xué)招聘教師通關(guān)秘籍題庫(kù)附答案（培優(yōu)）第I部分單選題（50題）1.板眼是我國(guó)對(duì)強(qiáng)拍、弱拍、次強(qiáng)拍的一種叫法，其中，“有板無眼”指的是()。A:三拍子B:二拍子C:一拍子D:四拍子答案：C2.某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的條件，增加投資機(jī)會(huì)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭(zhēng)端的有效機(jī)制，促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()。A:開始改變由西方國(guó)家決定世界事務(wù)的局面B:促進(jìn)了西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)C:是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織D:較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的合作答案：D3.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。A:存在正相關(guān)B:關(guān)系不明顯C:有利有弊D:存在負(fù)相關(guān)答案：D4.流行于康、藏地區(qū)，多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。A:囊瑪B:熱巴舞C:堆諧D:弦子答案：D5.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進(jìn)行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）。A:啟發(fā)式B:問題空間C:手段一目的分析D:算法式答案：C6.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的（）。A:變式B:抽象C:概括D:反例答案：A7.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A:每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌B:稗草在稻田中隨機(jī)分布C:斑馬在草原上成群活動(dòng)D:木棉樹在路旁每隔5米種植答案：A8.用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。A:死細(xì)胞，藍(lán)綠色B:可進(jìn)行有氧呼吸，綠色C:可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色D:死細(xì)胞，綠色答案：C9.山羊分腿騰躍練習(xí)，中學(xué)生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點(diǎn)改過（）A:助跑B:落地技術(shù)C:推手D:起跑答案：C10.小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有（）A:異質(zhì)分組B:隨機(jī)分組C:同質(zhì)分組D:有半分組答案：D11.狹義的教育是指（）。A:經(jīng)驗(yàn)傳授B:學(xué)校教育C:課堂授課D:文化傳授答案：B12.注意創(chuàng)造自由氣氛，鼓勵(lì)自由發(fā)表意見，不把自己的意見強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）A:監(jiān)督式領(lǐng)導(dǎo)B:專制型領(lǐng)導(dǎo)C:參與式領(lǐng)導(dǎo)D:民主式領(lǐng)導(dǎo)答案：C13.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)該堅(jiān)持的是（）。A:人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)B:科學(xué)教育為主C:視具體情況而定D:人文教育為主答案：A14.關(guān)于學(xué)校教育在人的發(fā)展中的作用，下列表述正確的是（）。A:在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用B:在人的發(fā)展中起塑造作用C:在人的發(fā)展中起決定作用D:在人的發(fā)展中起定型作用答案：A15.下列基本速度術(shù)語中，表示小快板的是()。A:AdagioB:GraveC:AllegrettoD:Larghetto答案：C16.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的實(shí)施包括（）。A:建立與實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略相適應(yīng)的企業(yè)組織B:合理配置資源，制定預(yù)算和規(guī)劃C:建立管理支持系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)有效的戰(zhàn)略控制D:調(diào)動(dòng)群體的積極性，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略計(jì)劃答案：A17.下列評(píng)價(jià)方式，符合《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》評(píng)價(jià)建議的是()。A:重視學(xué)習(xí)過程中的評(píng)價(jià)，建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄卡B:根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能C:檢測(cè)學(xué)生知識(shí)性目標(biāo)的達(dá)成，只能運(yùn)用紙筆測(cè)驗(yàn)D:在不同的教學(xué)方法中采用相同的評(píng)價(jià)策略答案：A18.我國(guó)要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國(guó)、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們?cè)诖龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧中的積極作用。這充分說明了（）。A:我國(guó)依法保護(hù)正常的宗教活動(dòng)B:我國(guó)宗教是信教群眾自辦的事業(yè)C:我國(guó)宗教團(tuán)體是聯(lián)系信教群眾的愛國(guó)組織D:我國(guó)積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)答案：D19.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A:皮亞杰B:班杜拉C:科爾伯格D:彼得·麥克費(fèi)爾答案：D20.下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。A:《沂蒙山小調(diào)》B:《腳夫調(diào)》C:《三十里鋪》D:《嘎達(dá)梅林》答案：A21.近日，不少上市公司分紅預(yù)案頻頻曝光，中國(guó)神華、上汽集團(tuán)等公司“大手筆”的現(xiàn)金分紅受到各方點(diǎn)贊。然而也有部分公司從上市以來從未進(jìn)行過現(xiàn)金分紅，是名副其實(shí)的“鐵公雞”。中國(guó)證監(jiān)會(huì)主席劉士余表示，資本市場(chǎng)是講規(guī)矩、有紅線、有底線的，證監(jiān)會(huì)將對(duì)一些長(zhǎng)期不分紅的上市公司采取強(qiáng)硬措施。根據(jù)材料回答題。A:經(jīng)濟(jì)手段B:社會(huì)手段C:法律手段D:行政手段答案：C22.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的（）。A:內(nèi)容B:速度C:規(guī)模D:性質(zhì)答案：D23.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有（）。A:人格尊嚴(yán)權(quán)B:身心健康權(quán)C:隱私權(quán)D:人身自由權(quán)答案：C24.我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。A:全國(guó)人民代表大會(huì)B:中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)C:中央人民政府D:國(guó)家主席答案：A25.“艱苦奮斗，玉汝于成”“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”“半絲半縷，恒念物力維艱”這些名言警句對(duì)我們的啟示是（）。A:生于憂患，死于安樂B:艱苦奮斗，勤儉節(jié)約C:樹立理想，執(zhí)著追求D:承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)答案：B26.下列屬于巴洛克時(shí)期的代表人物是()。A:莫扎特B:舒伯特C:亨德爾D:勛伯格答案：C27.以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為（）。A:經(jīng)驗(yàn)課程B:融合課程C:廣域課程D:核心課程答案：A28.某教師為了解高一新生對(duì)初中地理知識(shí)的掌握程度，便于制定教學(xué)計(jì)劃，在開學(xué)初進(jìn)行了一份試卷測(cè)試，該測(cè)試的作用是為了進(jìn)行()。A:形成性評(píng)價(jià)B:終結(jié)性評(píng)價(jià)C:診斷性評(píng)價(jià)D:過程性評(píng)價(jià)答案：C29.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中．應(yīng)該改變的條件是()。A:溫度B:空氣C:水分D:陽光答案：C30.下列物質(zhì)中，可用作培養(yǎng)微生物的生長(zhǎng)因子的是（）。A:葉酸B:纖維素C:脂肪酸D:葡萄糖答案：A31.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:雜劇與南戲B:瓦舍與雜劇C:勾欄與南戲D:瓦舍與勾欄答案：A32.列賓的藝術(shù)活動(dòng)是巡回……成就,（）是他的代表作之一A:《祭司長(zhǎng)像》B:《月夜C:《司爐工》D:《三勇士》答案：A33.很多留學(xué)生剛來中國(guó)學(xué)習(xí)漢語時(shí)，會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是（）。A:條件反射B:刺激的泛化C:記憶術(shù)策略D:刺激的分化答案：B34.下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述，正確的是（）。A:受精極核發(fā)育成胚B:胚珠發(fā)育成種子C:子房壁發(fā)育成種皮D:受精卵發(fā)育成胚乳答案：B35.公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場(chǎng)決戰(zhàn)史稱()。A:赤壁之戰(zhàn)B:淝水之戰(zhàn)C:官渡之戰(zhàn)D:巨鹿之戰(zhàn)答案：B36.1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝國(guó)變成世界帝國(guó)……，德國(guó)的貨物、德國(guó)的知識(shí)、德國(guó)的勤奮要漂洋過海?！边@番話反映的實(shí)質(zhì)是()。A:使德國(guó)成為“世界工廠”B:要向全世界擴(kuò)展勢(shì)力C:與英國(guó)進(jìn)行商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)D:加強(qiáng)與世界各國(guó)的聯(lián)系答案：B37.在政治社會(huì)化過程中，最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是（）。A:家庭B:單位C:社會(huì)D:學(xué)校答案：D38.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:學(xué)制的建立B:學(xué)校的產(chǎn)生C:定型的教育組織形式的出現(xiàn)D:教育實(shí)體的出現(xiàn)答案：A39.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A:情感陶冶法B:榜樣示范法C:實(shí)踐鍛煉法D:說服教育法答案：B40.李老師在講到“祖國(guó)一國(guó)兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時(shí)，播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段，幫助學(xué)生了解“一國(guó)兩制”的提出、闡釋與實(shí)踐運(yùn)用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。A:思想性原則B:可行性原則C:精選性原則D:目標(biāo)性原則答案：D41.企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會(huì)失去平衡。A:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)B:企業(yè)外部環(huán)境C:企業(yè)戰(zhàn)略方法D:企業(yè)戰(zhàn)略措施答案：A42.企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。A:進(jìn)入戰(zhàn)略B:撤退戰(zhàn)略C:穩(wěn)定戰(zhàn)略D:發(fā)展戰(zhàn)略答案：A43.Itwasnotuntilshehadarrivedhome____herappointmentwiththedoctor.A:didsherememberB:whensherememberedC:thatsherememberedD:hadsheremembered答案：C44.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的曲作是（）。A:聶耳B:鄭律成C:冼星海D:田漢答案：A45.涂爾干說：“教育在于使青年社會(huì)化_——在我們每一個(gè)人之中，造成一個(gè)社會(huì)的我。這便是教育的目的?！边@句話反映了（）。A:社會(huì)本位的教育目的論B:個(gè)人本位的教育目的論C:教育無目的論D:神學(xué)的教育目的論答案：A46.企業(yè)能力分析方法包括（）。A:橫向分析B:縱向分析C:生產(chǎn)分析D:管理分析答案：B47.中小學(xué)教育的基本目標(biāo)是(??)。A:專業(yè)B:育人C:育才D:職業(yè)答案：B48.向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，有關(guān)推測(cè)正確的是（）。A:若c能抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加B:若a能抑制丙酮酸分解，則丙酮酸的消耗增加C:若b能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸增加D:若d能抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少答案：D49.德育過程的基本矛盾是（）。A:德育者與受教育者的矛盾B:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾C:教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾D:受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾答案：B50.都江堰始建于公元前3世紀(jì)，至今仍然發(fā)揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。A:李冰父子B:李春C:隋煬帝D:鄭國(guó)答案：A第II部分多選題（50題）1.教育學(xué)中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性C:具有共性和個(gè)性D:具有能動(dòng)性與受動(dòng)性答案：B、C、D2.環(huán)境決定論完全否定了（）A:家庭影響B(tài):遺傳作用C:文化的功能D:教育價(jià)值答案：B3.“學(xué)生是倉(cāng)庫(kù)，教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:教師壟斷和控制B:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性C:“假學(xué)習(xí)”D:學(xué)生的主動(dòng)性答案：A、C4.近年來，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有（）A:法制教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育D:校園足球答案：A、B、C5.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒蛉珖?guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人B:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人C:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D:做學(xué)生錘煉品格的引路人答案：A、C、D6.智力技能形成的階段分為（）。A:原型定向B:原型內(nèi)化C:原型整合D:原型操作答案：A、B、D7.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論B:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)C:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能D:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)答案：A、B、C、D8.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無欺C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)答案：B9.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）A:開展校內(nèi)課后服務(wù)B:實(shí)施分層教學(xué)C:鼓勵(lì)上校外輔導(dǎo)班D:推行選課走班答案：A、B、D10.下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）A:桑代克B:馬斯洛C:奧蘇貝爾D:華生答案：A、D11.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切成果B:推陳出新C:去偽存真D:批評(píng)和拋棄資本主義的一切文化答案：B、C12.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:面質(zhì)B:指導(dǎo)C:釋義D:解釋答案：B13.關(guān)于職業(yè)勞動(dòng)，正確的說法是（）。單選A:職業(yè)勞動(dòng)是人們無奈的選擇B:職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵C:《劉胡蘭》D:職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果答案：C14.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:知識(shí)的轉(zhuǎn)化C:新知識(shí)的獲得D:知識(shí)的評(píng)價(jià)答案：B、C、D15.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯(cuò))A:顯性功能B:隱性功能C:顯性功能D:正向功能答案：A、B、C16.在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中，不應(yīng)使用（）。A:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動(dòng)B:蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞，使其釋放出血紅蛋白C:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞，防止紅細(xì)胞破裂D:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性答案：C、D17.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:對(duì)象具有客觀性B:對(duì)象具有觀念性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性答案：B、C、D18.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象B:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)D:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵答案：C19.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺有補(bǔ)償作用B:感覺對(duì)比分為同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比C:感覺適應(yīng)時(shí)感受性下降D:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系答案：A、B、D20.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部位是（）。A:上丘腦B:下丘腦C:脊髓D:延髓答案：C21.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長(zhǎng)、被代表、被自愿等，用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢(shì)一方的無奈，“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:國(guó)家必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督B:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重C:公民必須有序的參與政治生活D:公民權(quán)利意識(shí)的覺醒答案：A、B、D22.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:高級(jí)條件反射B:操作條件反射C:經(jīng)典條件反射D:工具條件反射答案：C23.陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）A:知識(shí)保持B:知識(shí)識(shí)記C:知識(shí)提取D:知識(shí)獲得答案：A、C、D24.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長(zhǎng)性需要。以下選項(xiàng)屬于成長(zhǎng)性需要的是（）(常考)A:審美需要B:歸屬與愛的需要C:認(rèn)知和理解的需要D:認(rèn)知和理解的需要答案：A、C、D25.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國(guó)的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:居伊B:巴拉基列夫C:穆索爾斯基D:格林卡答案：A、B、C26.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程B:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)C:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D27.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:人人皆學(xué)B:時(shí)時(shí)可學(xué)C:處處能學(xué)D:什么都學(xué)答案：A、B、C28.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的B:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的C:受到刑事處罰的D:實(shí)施過違法行為的答案：A、B29.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:利用學(xué)生的好奇心B:激發(fā)求知欲C:制造突發(fā)事件D:利用變化律答案：A、B30.古代教育一般是指（）時(shí)期的教育。A:以上都是B:原始社會(huì)C:奴隸社會(huì)D:封建社會(huì)答案：C、D31.下列屬于精加工策略的方法是（）A:聯(lián)想法B:拓展與引申C:比較法D:類比法答案：A、B、C、D32.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:可以擺脫形象的邏輯思維答案：A、B33.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:思維鳴響C:內(nèi)臟性幻覺D:心因性幻覺答案：A34.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社會(huì)B:政府C:學(xué)校D:社區(qū)答案：A、B、C35.班級(jí)組織的社會(huì)化功能包括()。A:教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，訓(xùn)練社會(huì)行為B:傳遞社會(huì)價(jià)值觀，指導(dǎo)生活目標(biāo)C:提供角色學(xué)習(xí)條件.培養(yǎng)社會(huì)角色D:傳授科學(xué)文化知識(shí)，形成社會(huì)生活的基本技能答案：A、B、C、D36.作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）A:樹立奮發(fā)向上的榜樣B:寓教于樂，開展豐富多彩的活動(dòng)C:創(chuàng)造和諧、優(yōu)美的氛圍D:積極做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通答案：A、B、C、D37.教師在教育過程中主要涉及（）。A:專業(yè)知識(shí)B:敬業(yè)精神C:職業(yè)素養(yǎng)D:專業(yè)技能答案：A、B、D38.如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。多選A:受測(cè)者回答問題不認(rèn)真B:受測(cè)者偽裝疾病C:其臨床癥狀比較嚴(yán)重D:得分越高則精神受損程度越高答案：C、D39.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力B:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：A、B、D40.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)態(tài)度C