完整版中學(xué)教師招聘真題題庫附參考答案（基礎(chǔ)題）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘真題題庫附參考答案（基礎(chǔ)題）第I部分單選題（50題）1.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A:優(yōu)秀教師B:特級教師C:雙師型教師D:專家型教師答案：D2.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以（）為核心來建立管理機(jī)制。A:學(xué)生B:教育內(nèi)容C:教師D:學(xué)校答案：A3.態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外，還包含情感成分和（）。A:意志成分B:策略成分C:行為成分D:品德成分答案：C4.中小學(xué)教育的基本目標(biāo)是(??)。A:育人B:育才C:職業(yè)D:專業(yè)答案：A5.在以下對比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是（）。A:紫色、橙色B:橙色、綠色C:黃色、紫色D:紅色、藍(lán)色答案：C6.下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。A:使民主共和的觀念深入人心B:推翻了清王朝的統(tǒng)治C:為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件D:徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度答案：D7.中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權(quán)……”。其主張是()。A:建立內(nèi)閣制B:加強(qiáng)君主專制C:實行君主立憲D:倡導(dǎo)民主共和答案：C8.由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀(jì)念()。A:圣馬丁B:查巴塔C:玻利瓦爾D:伊達(dá)爾哥答案：C9.意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,（）精神世界。A:理性B:主觀C:抽象D:豐富答案：B10.下列訓(xùn)練方法中，最有利于運(yùn)動員建立和鞏固動力定型的是（）A:重復(fù)訓(xùn)練法B:變換訓(xùn)練法C:競賽訓(xùn)練法D:循環(huán)訓(xùn)練法答案：A11.德育應(yīng)堅持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則，在方法上應(yīng)采取（）。A:說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合B:說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合C:示范教育法D:多表揚(yáng)，少批評答案：A12.人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下，……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時,釋放出大量能量,用以合成（）。A:APTB:APDC:ATPD:ADP答案：C13.單一產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)展戰(zhàn)略可通過（）實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。A:采取價格手段擠占競爭對手的地盤B:提高原有分銷渠道的能力C:把原有的產(chǎn)品或服務(wù)向新的市場領(lǐng)域擴(kuò)展D:加大廣告投入以吸引新的消費者答案：C14.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A:直接強(qiáng)化B:負(fù)強(qiáng)化C:自我強(qiáng)化D:替代性強(qiáng)化答案：D15.學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）。A:重要力量B:外部動力C:內(nèi)部動力D:主要力量答案：C16.下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。A:《三十里鋪》B:《沂蒙山小調(diào)》C:《嘎達(dá)梅林》D:《腳夫調(diào)》答案：B17.列賓的藝術(shù)活動是巡回……成就,（）是他的代表作之一A:《司爐工》B:《月夜C:《祭司長像》D:《三勇士》答案：C18.《沂蒙山小調(diào)》其旋律來自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》，曾被填上《打黃河會》的歌詞，這首新民歌總稱為“小調(diào)”，但是其旋律舒展，感情奔放，帶有明顯的()風(fēng)格。A:信天游B:山歌C:童謠D:民謠答案：B19.（）是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。A:記憶功能B:感知功能C:認(rèn)知功能D:思維功能答案：C20.20世紀(jì)20年代初期，勛伯格開發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無調(diào)性音樂的方法，這種方法被稱為()。A:新古典主義作曲法B:有限移位調(diào)式作曲法C:十二音作曲法D:多調(diào)性作曲法答案：C21.態(tài)度的核心成分是（)。A:行為成分B:情感成分C:意志成分D:認(rèn)知成分答案：B22.試卷效度的含義是（）。A:測試符合測試目的的有效程度B:測試符合課程標(biāo)準(zhǔn)的有效程度C:測試符合學(xué)生實際的有效程度D:測試符合教學(xué)目標(biāo)的有效程度答案：A23.我國是一個多民族國家，各民族都有特色樂器。下面對應(yīng)不正確的是()。A:彝族—月琴B:苗族—伽椰琴C:蒙古族—馬頭琴D:維吾爾族—木卡姆答案：B24.京劇中為女性人物行當(dāng)?shù)氖?)。A:凈B:丑C:旦D:生答案：C25.關(guān)于植物吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（）。A:植物根系吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B:植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用C:土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收D:主動運(yùn)輸吸收礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中答案：D26.下列屬于德國的作曲家是（）。A:李斯特B:貝多芬C:莫扎特D:肖邦答案：B27.《中國經(jīng)濟(jì)制度史論》中說：“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載，唯獨棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道?！惫糯鐣霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。A:家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙B:棉花傳人中國的時問比較晚C:外來棉紡織品的強(qiáng)有力競爭D:歷代政府都禁止棉花的私營答案：A28.《白毛女》是我國最早的一部()。A:京劇B:舞劇C:話劇D:歌劇答案：D29.在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機(jī)會最多的種群是（）。A:形體較大的種群B:個體差異較多的種群C:個體差異較少的種群D:形體較小的種群答案：B30.京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。A:2／4B:3／4C:4／4D:自由拍答案：C31.五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔(dān)任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認(rèn)為他就和一再改嫁的婦女一樣，丑陋不堪。這樣評價的標(biāo)準(zhǔn)是()。A:民族氣節(jié)B:性惡論C:文化修養(yǎng)D:程朱理學(xué)答案：D32.1921年，列寧宣布：“我們搞錯了，我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前，我們必須重建資本主義。”對此理解正確的是()。A:“重建”的手段是加強(qiáng)國家干預(yù)B:“搞錯了”的原因是脫離了國情C:俄國從未經(jīng)歷資本主義階段D:列寧主張積極發(fā)展資本主義答案：B33.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（）。A:柯爾伯格B:麥克菲爾C:皮亞杰D:班杜拉答案：C34.一般地,……推進(jìn)到高潮直至結(jié)束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）。A:起始活動。B:結(jié)束活動C:主體活動。D:評估活動。答案：D35.馬克思主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在（）時期能夠?qū)崿F(xiàn)。A:共產(chǎn)主義社會B:資本主義社會C:社會主義社會D:封建社會答案：A36.制度化教育主要指的是（

）。A:宮廷化教育B:教育制度C:正規(guī)教育D:平民化教育答案：C37.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A:軼事記錄B:案卷分析C:等級評價量表D:行為檢查單答案：C38.如果要進(jìn)行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育，你可以選擇的實地考察路線是()。A:南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮B:江西井岡山一貴州遵義一陜西延安C:上海的“淞滬會戰(zhàn)紀(jì)念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館D:廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園答案：B39.根據(jù)我國憲法規(guī)定，在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。對此理解正確的是，自治機(jī)關(guān)可以（）。A:享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)B:根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例C:同外國簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定D:自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機(jī)關(guān)的決議答案：B40.若不等式x2-x≤0的解集為M，函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N，則M∩N為()．?A:[0，1)B:(-1，0]C:(0，1)D:[0，1]答案：A41.下列屬于演示技能作用的是（）。A:激發(fā)興趣、集中注意力B:培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力C:培養(yǎng)學(xué)生的操作技能D:強(qiáng)化教具工作原理答案：A42.2015年中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》中把國有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國有企業(yè)實行公司制股份制改革，國有資本可以絕對控股、相對控股，也可以參股；而公益類國有企業(yè)則一般采取國有獨資形式，但在有些領(lǐng)域也允許非國有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B:一滴水也可以折射太陽的光輝C:樹欲靜而風(fēng)不止D:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花答案：D43.從19世紀(jì)90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。A:軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中B:能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力C:生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例D:生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展答案：D44.下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是（）A:擦傷B:刺傷C:腰肌勞損D:挫傷答案：C45.下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是（）。A:2.4-DB:乙烯C:吲哚乙酸D:吲哚丁酸答案：A46.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了（）。A:方向性B:可能性C:現(xiàn)實性D:必然性答案：B47.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。A:面向全體學(xué)生原則B:尊重學(xué)生主體性原則C:發(fā)展性原則D:尊重與理解學(xué)生原則答案：D48.在認(rèn)知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢地位。A:具體表象思維。B:直觀形象思維C:抽象邏輯思維。D:具體運(yùn)算思維。答案：C49.飲茶之風(fēng)在全國盛行始于()。A:隋朝B:魏晉南北朝C:唐朝D:宋朝答案：C50.細(xì)目表是將考試具體化的最重要的工具，其形式主要是（）。A:兩維表B:一維表C:依考試科目確定D:三維表答案：A第II部分多選題（50題）1.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時，突然，有學(xué)生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動，也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:利用教學(xué)機(jī)智，把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動B:充分調(diào)動了學(xué)生的主動性C:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用D:尊重學(xué)生的興趣與愛好答案：A、B、C、D2.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:有一定的科學(xué)和事實依據(jù)B:覆蓋廣泛C:具體明確D:有價值答案：A、C、D3.學(xué)校中的表揚(yáng)制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學(xué)生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬意識、促進(jìn)群體整合等預(yù)料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A:顯性功能B:隱性功能C:正向功能D:負(fù)向功能答案：B、C4.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:穆索爾斯基B:巴拉基列夫C:格林卡D:居伊答案：A、B、D5.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨創(chuàng)性B:靈活性C:流暢性D:敏感性答案：A、B、C6.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國憲法》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》答案：B、C、D7.教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動．教學(xué)的一般任務(wù)包括（）。A:培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)B:傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能C:關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展D:發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能答案：A、B、C、D8.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是一種社會規(guī)范性力量B:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已D:個體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的答案：A9.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有（）。A:形成技能B:傳授知識C:發(fā)展智力D:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育答案：A、B、C10.將大三和弦的()變?yōu)闇p三和弦。A:根音降半音B:三音、五音同時降低半音C:五音降半音D:根音升高半音答案：B、D11.教育法律救濟(jì)的渠道包括（

）。A:行政渠道B:仲裁渠道C:調(diào)解渠道D:司法渠道答案：A、B、C、D12.在社會主義國家，守法的主體有（）A:社會組織B:公民個人C:國家D:行政機(jī)關(guān)答案：A、B、D13.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)A:顯性功能B:正向功能C:顯性功能D:隱性功能答案：A、C、D14.下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事，（）A:側(cè)踢腿B:健身長拳C:韻律操D:后滾翻答案：B、C15.下面說法完全正確的是()。A:《小河淌水》屬于云南民歌B:《槐花幾時開》屬于四川民歌C:《嘎達(dá)梅林》屬于內(nèi)蒙民歌D:《月牙五更》屬于東北民歌答案：A、B、C、D16.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:衰竭期B:驚嚇期C:恢復(fù)期D:康復(fù)期答案：C17.學(xué)生走進(jìn)教室時，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:利用變化律B:利用學(xué)生的好奇心C:激發(fā)求知欲D:制造突發(fā)事件答案：B、C18.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:自信B:對復(fù)雜問題感興趣C:冒險精神D:獨立性答案：A、B、C、D19.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點B:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件C:學(xué)生特點D:教學(xué)目的和任務(wù)的要求答案：A、B、C、D20.為什么（）A:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定B:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求C:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系D:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計答案：A、B、C、D21.學(xué)生文化的特征有（）。A:非正式性B:多樣性C:過渡性D:正式性答案：A、B、C22.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:電話咨詢C:面詢D:網(wǎng)絡(luò)咨詢答案：C23.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:知識傳授法B:暗示教育法C:相互提問法D:自我提問法答案：A、C、D24.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:浙江B:內(nèi)蒙古C:河南D:山東答案：A、B、D25.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:評價功能B:導(dǎo)向功能C:激勵功能D:選擇功能答案：A、B、C26.[單選題]社會學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:實踐學(xué)習(xí)B:直接學(xué)習(xí)C:內(nèi)隱學(xué)習(xí)D:替代學(xué)習(xí)答案：D27.為什么呢（）A:奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)B:奧蘇貝爾還認(rèn)為接受學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的，也是有意義的C:有意義學(xué)習(xí)是以符號為代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實質(zhì)的非人為的聯(lián)系D:機(jī)械學(xué)習(xí)是不加理解，反復(fù)背誦答案：B、C、D28.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)薪酬B:職業(yè)態(tài)度C:職業(yè)能力D:職業(yè)環(huán)境答案：C29.學(xué)校體育活動的基本特性是（）。A:技能性B:娛樂性C:教育性D:生存性答案：A、B、C30.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括（）。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)答案：A、B、C、D31.中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育B:弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督C:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊伍建設(shè)D:實行義務(wù)教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C32.學(xué)生具有發(fā)展的（）。A:現(xiàn)實性B:可塑性C:可能性D:特殊性答案：B、C33.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌根B:舌尖C:舌邊前部D:舌邊后部答案：A34.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視B:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)C:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)D:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任答案：A、C、D35.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會（）。A:覺得條件不成熟，不會浪費時間去參與B:不會刻意爭取，但會試一試運(yùn)氣C:猶豫，但還是會報名D:積極努力參與答案：B36.深入推進(jìn)教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社區(qū)B:社會C:政府D:學(xué)校答案：B、C、D37.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:可控型和不可控型B:場獨立型和場依存型C:沉思型和沖動型D:輻合型和發(fā)散型答案：B、C、D38.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:著眼于教師未來的發(fā)展C:是一種形成性評價D:主張實行末位淘汰答案：A、B、C39.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:推動可持續(xù)發(fā)展B:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定C:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)D:加強(qiáng)市場監(jiān)管答案：A、B、C、D40.根據(jù)下面材料，作答題。A:老師沒有做到關(guān)愛每一個學(xué)生B:老師挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C:老師不尊重學(xué)生，言語有失規(guī)范D:老師維護(hù)了課堂的正常教學(xué)秩序答案：A、B、C41.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年級當(dāng)量B:智力年齡C:年齡量表D:智力商數(shù)答案：C42.[單選題]如果你在車間工作，那么工作中有同事請