2023年重慶市渝北區(qū)冉家壩幼兒園招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年重慶市渝北區(qū)冉家壩幼兒園招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.與新教師相比，專家型教師的課時計(jì)劃簡潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.實(shí)效性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見性D.結(jié)構(gòu)性【答案】：C2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】：D3.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.集體觀念B.群體凝聚C.服從大局D.從眾【答案】：D4.在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動稱為（）。A.課外活動B.課余活動C.體育活動D.群眾活動【答案】：A5.進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育的（）。A.一致性和連貫性原則B.導(dǎo)向性原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：B6.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛學(xué)校B.愛學(xué)生C.愛教育事業(yè)D.愛工作【答案】：B7.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣學(xué)習(xí)B.知道怎樣寫作C.知道計(jì)算面積的公式D.知道怎樣玩籃球【答案】：C8.最早提出成就動機(jī)的人是（）。A.海德B.默里C.麥克萊蘭D.阿特金森【答案】：C9.在對事物的知覺中有以往經(jīng)驗(yàn)，只是為基礎(chǔ)的理解，以便對知覺的對象作出說明，這一特性是（）。A.知覺的選擇性B.知覺的理解性C.知覺的整體性D.知覺的恒常性【答案】：B10.校本課程開發(fā)的理念是（）。A.以學(xué)生為本B.以知識為本C.以學(xué)校為本D.以成績?yōu)楸尽敬鸢浮浚篈11.態(tài)度過于偏激會讓一個人失去很多朋友，這體現(xiàn)了態(tài)度的（）。A.適應(yīng)功能B.認(rèn)識或理解功能C.自我防御功能D.價值表現(xiàn)功能【答案】：A12.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】：B13.（）決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。A.生產(chǎn)力水平B.科學(xué)技術(shù)C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.文化水平【答案】：C14.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.情感回應(yīng)B.具體化C.內(nèi)容反應(yīng)D.共情【答案】：D15.無論選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（)A.綜合課程理論B.結(jié)構(gòu)主義課程理論C.百科全書式課程理論D.實(shí)用主義課程理論【答案】：B16.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是（）。A.激情B.焦慮C.抑郁D.心境【答案】：D17.根據(jù)聯(lián)合國教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn)，下列哪個國家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會？（）。A.丙國65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%B.乙國60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%C.甲國60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%D.丁國70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%【答案】：A18.孔子是我國偉大的思想家，他創(chuàng)立的儒家思想對后世影響深遠(yuǎn)。下列屬于孔子主張的是（）。A.清靜無為，順應(yīng)自然B.法不阿貴，繩不撓曲C.兼愛，非攻D.君子和而不同【答案】：D19.在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行之前進(jìn)行控制，防止組織使用不合要求的資源，保證組織的投入在數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)是指：A.間接控制B.事后控制C.事前控制D.過程控制【答案】：C20.我國政府為了扶持農(nóng)業(yè)，從1992年開始實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品的保護(hù)價。政府為了維持這種支持價格，應(yīng)采取相應(yīng)措施是（）A.對農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者給予補(bǔ)貼B.收購剩余的農(nóng)產(chǎn)品C.增加對農(nóng)產(chǎn)品的稅收D.實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制【答案】：B21.“網(wǎng)上交易”的優(yōu)勢主要來自交易的方便、快捷與低成本，而不應(yīng)來自“不繳稅”。根據(jù)我國稅法，不管通過何種方式，只要發(fā)生交易行為就得繳稅。稅法的這一規(guī)定表明：A.稅收具有固定性特征B.稅收具有強(qiáng)制性特征C.稅收是國家宏觀調(diào)控的工具D.稅收是財政收入的主要來源【答案】：B22.下列歷史事件或成語中，與諸葛亮無關(guān)的是（）。A.七擒七縱B.火燒連營C.三顧茅廬D.鞠躬盡瘁【答案】：B23.《文心雕龍》的作者是（）。A.劉向B.劉勰C.劉安D.劉基【答案】：B24.“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指：（）A.嘴角B.酒窩C.眼睛D.腮幫【答案】：B25.大自然能給我們許多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.共同努力B.盡心盡力C.齊心協(xié)力D.自食其力【答案】：C26.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.進(jìn)程B.潮流C.事實(shí)D.趨勢【答案】：D27.①很顯然，我們未來的國民在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤①⑥②③④C.⑤③④①⑥②D.②⑤③④⑥①【答案】：C28.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認(rèn)其正面價值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來，為治世之道開出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對于當(dāng)下的和諧社會建設(shè)不無有益的啟示。如今，我們在強(qiáng)調(diào)個性自由的同時，也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個邊界：社會和諧。唯有如此，個體真性情的發(fā)動才能具有合理性與正當(dāng)性，個體與社會才能達(dá)成統(tǒng)一，而這正是和諧社會建立的根基。這段文字主要是說明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.獨(dú)特價值B.深遠(yuǎn)影響C.時代特征D.現(xiàn)實(shí)意義【答案】：D29.當(dāng)代中國的確存在認(rèn)同危機(jī)，然而這種認(rèn)同的來源還需要商榷。分享共同的文化價值、文化理念當(dāng)然是一種，但是在當(dāng)下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎(chǔ)，繼而成為具有強(qiáng)大凝聚力的價值觀值得懷疑。至少當(dāng)今世界的價值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無須過分高估。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：（）。A.儒家思想已不具備足夠的社會基礎(chǔ)B.儒家的社會整合功能被高估C.當(dāng)代中國認(rèn)同危機(jī)的根源難以確定D.儒家理念能否作為認(rèn)同的來源值得探討【答案】：D30.春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，_____的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個節(jié)日。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.生機(jī)勃勃載歌載舞B.春風(fēng)送爽翩翩起舞C.生意盎然歡天喜地D.老氣橫秋手舞足蹈【答案】：A31.各級政府主管部門和財政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下，并不等于完全放棄對企業(yè)經(jīng)營活動的_________和____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.管理限制B.引導(dǎo)制約C.引導(dǎo)控制D.領(lǐng)導(dǎo)控制【答案】：C32.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______?；谶@個原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.識別盜竊B.驗(yàn)證復(fù)制C.區(qū)分篡改D.鑒別破解【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.不徇私情B.按原則辦事C.不懼權(quán)勢，不計(jì)個人得失D.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】：ABC34.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.行為規(guī)范的修煉B.知識更新與建構(gòu)C.情感策略管理D.同伴互助合作【答案】：ABC35.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.有意后注意B.期待注意C.無意注意D.有意注意E.不期待注意【答案】：ACD36.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.師生之間的矛盾C.師師之間的矛盾D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】：ABD37.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.教師的具體生活環(huán)境和條件B.社會歷史條件C.特定社會的道德價值觀念D.教師道德規(guī)范體系【答案】：ABCD38.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)D.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系【答案】：ACD39.精神文明建設(shè)包括（）。A.思想道德建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.教育科學(xué)文化建設(shè)D.社會體系建設(shè)【答案】：AC40.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)誠實(shí)守信的有（）。A.客戶第一B.唯利是圖C.遵守承諾和契約D.產(chǎn)品貨真價實(shí)【答案】：ACD41.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括（）。A.勝任需要B.歸屬需要C.自主需要D.成就需要【答案】：ABC42.在現(xiàn)代倫理學(xué)概念體系中，道德是（）。A.以善惡為價值評價方式B.以社會習(xí)俗、輿論和人類良知為維系手段C.是一種外在的處理人與人之間關(guān)系的強(qiáng)制手段D.一種特殊的社會現(xiàn)象【答案】：ABD43.事業(yè)單位要按照科學(xué)合理，精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，崗位類別一般包括：A.工勤技能B.業(yè)務(wù)開拓C.管理崗位D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ACD44.根據(jù)程度，緊急公文和電報都可以標(biāo)注（）。A.加急B.平急C.特急D.特提【答案】：AC45.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯誤的有（）。A.上級黨委和下級政府之間可以聯(lián)合行文B.公文不得多頭主送C.越級行文方式只可以在兩種特殊情況下采用：一是經(jīng)多次請示直接上級機(jī)關(guān)而問題長期未予解決；二是需要檢舉、控告直接上級機(jī)關(guān)D.多部門向下級行文，要協(xié)商一致【答案】：ABC46.下列關(guān)于抄送機(jī)關(guān)格式的說法，正確的有（）。A.“抄送”二字后加半角冒號和抄送機(jī)關(guān)名稱B.回行時與冒號后的首字對齊，最后一個抄送機(jī)關(guān)名稱后不用標(biāo)注標(biāo)點(diǎn)符號C.如有抄送機(jī)關(guān)，一般用4號仿宋體字D.抄送機(jī)關(guān)在印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期之上一行、左右各空一字編排【答案】：CD47.下列事項(xiàng)中，應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有（）。A.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)B.重慶市財政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎勵補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)C.中國移動通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國移動取消手機(jī)客戶國內(nèi)長途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)D.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)【答案】：BD48.關(guān)于“智慧社區(qū)”手機(jī)客戶端?，以下說法正?確的是（）A.可以實(shí)現(xiàn)通?用辦公，收發(fā)公文B.通過基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)模塊，可以實(shí)現(xiàn)人?口信息采集?C.可以登錄網(wǎng)?站后臺下載?D.可以實(shí)現(xiàn)事?件處理，實(shí)現(xiàn)矛盾糾?紛調(diào)處、消防火災(zāi)、安全隱患排?查、風(fēng)險評估事?件的發(fā)起與?處理【答案】：ABCD49.學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)，母親對小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭吵不斷，小寧無所適從，針對這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.幫助小寧增能B.鼓勵小寧反抗C.促進(jìn)親子溝通D.進(jìn)行家庭走訪【答案】：CD50.社會救濟(jì)社會工作個案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些？（）A.要注意區(qū)別救濟(jì)對象旳性別B.注意對服務(wù)對象旳引導(dǎo)C.要正視救濟(jì)對象實(shí)質(zhì)需要旳滿足D.要盡量積極接觸貧困者【答案】：BD51.消防救援機(jī)構(gòu)對于人員密集場所使用不合格的消防產(chǎn)品，依法正確的處理辦法是（）A.除依法對使用者予以處罰外，還應(yīng)當(dāng)將發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品的情況通報產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門、工商行政管理部門依法查處B.責(zé)令限期改正C.逾期不改正的，處罰款，并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處罰款D.情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)【答案】：ABCD52.消防產(chǎn)品監(jiān)督檢查的方法：（）。A.現(xiàn)場抽測產(chǎn)品部分性能B.市場準(zhǔn)入檢查C.產(chǎn)品封樣送檢D.檢查產(chǎn)品一致性【答案】：ABCD53.消防設(shè)施操作維護(hù)人員職責(zé)（）。A.按照管理制度和操作規(guī)程等對消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，保證消防設(shè)施和消防電源處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保有關(guān)閥門處于正確位置B.發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時排除，不能排除的應(yīng)及時向上級主管人員報告C.熟悉和掌握消防設(shè)施的功能和操作規(guī)程D.做好運(yùn)行、操作和故障記錄【答案】：ABCD54.（）擔(dān)負(fù)消防救援中隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之