益陽市安化縣江南鎮(zhèn)多校聯(lián)考2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題

湖南省益陽市安化縣江南鎮(zhèn)多校2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題一、選擇題1.在2022年新年賀詞中說到“無數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時代中國昂揚奮進的洪流”，這啟示剛升入初中的我們應該（）A.追求優(yōu)異成績，一心學習心無旁騖B.珍惜新的起點，奠定堅實人生基礎C絕不寬容自己，務必做到十全十美D.生活追求享樂，充分實現(xiàn)人生價值2.中學階段與小學階段相比，學習的難度和知識的深度、廣度都有大幅度提升。學會學習，盡快適應中學生活是我們要面對的重要課題。下圖是某校關于學習的問卷調(diào)查結果。這表明（）①要認識到學習是一個苦樂交織的過程②學會學習要善于運用不同的學習方式③學會學習要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣④制定學習規(guī)劃是一種高效的學習方法A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.有這樣一則寓言，一只狐貍早晨起床，看著自己在晨曦中的身影，自言自語道：“今天的午餐，我想吃下一頭駱駝。”于是整個上午它都在四處奔波，尋找駱駝。然而，當正午毒辣的太陽照在它的頭頂時，它又看了看自己的身影，說道：“我覺得有一只老鼠就能填飽肚子了?！焙傇谝蝗罩畠?nèi)犯了兩次錯誤，是因為（）A.駱駝比狐貍的力量大 B.老鼠逃跑的速度比狐貍快C.狐貍沒有正確認識自己 D.駱駝和老鼠都比狐貍狡猾4.小葉對圍棋很感興趣，進入中學后，她主動參加學校的圍棋社，在社團活動中，小葉經(jīng)常請教指導老師，和其他棋友相互切磋，自己的棋技逐漸得到提高。在市舉辦的中學生圍棋大賽中，小葉一舉拿下第一名的好成績。賽后小葉說，她會繼續(xù)挖掘自己在圍棋方面的潛能，并且相信自己會越做越好。下列關于潛能的說法，正確的是（）①保持和挖掘自己的興趣愛好，能讓我們更好地激發(fā)潛能②發(fā)掘自身潛能是我們中學階段唯一重要的任務③激發(fā)潛能需要我們廣泛參與活動，與他人積極合作④專注自己喜愛的領域，積極發(fā)掘潛能，能讓我們獲得自信A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.如今人們偏愛網(wǎng)絡交往，比爾·蓋茨曾經(jīng)形容網(wǎng)絡：“你甚至不知道和你交流的對方是一條坐在電腦或手機前會敲鍵盤的狗。”這句話說明了（）A.網(wǎng)絡中的交流具有虛擬性 B.網(wǎng)絡交往全都是虛假不可信C.網(wǎng)絡交往已經(jīng)實現(xiàn)了人與動物的對話 D.網(wǎng)絡交往可以暢所欲言，無拘無束6.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。下列朋友對“我”的影響中，屬于正能量的是（）①小樂見多識廣，讓我也開拓了眼界②小華不想上體育課，我也開始不喜歡體育課了③小鵬性格開朗樂觀，和他相處我也變豁達了④小鳴和小偉有點矛盾，我也跟著不理小偉了A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.友誼是人生永恒的話題。下列對友誼的古語理解正確的是（）序號古語理解①友直，友諒，友多聞，益矣要與正直、誠信、見識廣人交朋友②有朋自遠方來，不亦樂乎友誼可以帶來快樂，體悟生命的美好③君子之交淡如水真正的友誼不可以有競爭，競爭會傷害友誼④士為知己者死友誼需要信任和忠誠，我們要為朋友做任何事A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.每個人心目中都有好老師的形象，我們的老師風格不盡相同。但老師更希望同學們（）A.自己去選擇老師，發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點B.忽視老師間的差異，勉強聽課，能學多少是多少C.承認老師的差別，學會接納不同風格的老師D.向校長提出建議，努力改變老師的風格9.在師生交往過程中，同學們經(jīng)常會面對來自老師的表揚或批評。月考后，班主任林嘉偉在班會中對班內(nèi)學風松懈、紀律意識淡漠、衛(wèi)生狀況差等問題：“大發(fā)雷霆”，做了嚴厲批評。班會結束后，班委幾位同學湊在一起表達了下列觀點，其中不能恰當對待老師批評的是（）A.芊瑤：“林老師今天竟然發(fā)火了，即便班內(nèi)最近狀況不太好，可是發(fā)這么大火干嘛！就不能好好說話了！切！”B.騁遠：“每位老師的風格不同，林老師個性直率，發(fā)火是有點兒過分，但老師工作勞累，家里孩子又小，我們應該尊重、理解他?！盋.伊凡：“林老師今天發(fā)火是應該的，我們班最近風氣確實渙散，換了哪位老師都會這樣，老師的批評其實是對我們的關心、提醒和勸誡?！盌.妍夏：“我們應該寬容、體諒林老師，我們選擇合適的機會，盡快就班內(nèi)情況找林老師做好交流溝通。”某小學課堂評獎中，老師特意頒發(fā)給一個男生“最具期待小明星獎”。頒獎時男孩流淚哽咽，他堅定地向老師保證“今后會變得更好”，贏得了全班的掌聲。據(jù)此完成下面小題。10.材料表明，老師的表揚（）①能激發(fā)學生的潛力，完善發(fā)展自己②會傷害優(yōu)秀學生的自尊心③過于夸張，會讓學生產(chǎn)生驕傲心理④意味著肯定、鼓勵和期待A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.老師用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)學生不平凡的一面，并用獨特的方式鼓勵學生，用事實印證了（）①老師是我們知識學習的指導者②接納老師的不同才能更深入了解老師③老師是學生精神成長的引路人④愛是教育的靈魂，做好老師要有仁愛之心A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.請欣賞下邊漫畫《最愛的那個人》。對此我們應該（）①盡孝在當下，從小事做起②尊重父母，事事聽從安排③呵護親情，傾聽父母心聲④關愛家人，用行動表達孝心A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④13.有人說，家是一生讀不完的書，只有動真情才能讀懂它。95后女孩小晴為了實現(xiàn)爺爺?shù)脑竿?，一邊陪爺爺旅游，一邊用視頻逐一記錄愿望的實現(xiàn)；媽媽堅持每天給小雅做早餐，堅持不重樣，只為小雅能夠好好吃好早餐……對此，下列說法正確的是（）A.每個家庭的親情表現(xiàn)都是一樣的B.家是我們每個人身心的寄居之所C.我們對家人有著心心相印情感D.生命是父母給予的，要贍養(yǎng)父母14.下圖啟示我們，在家庭生活中應該（）A.共同分擔家務勞動、共同協(xié)作 B.積極構建民主平等的家庭氛圍C.保持獨立，我行我素 D.對父母言聽計從15.一位生命哲學家曾說：“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命?！蹦隳軓闹形虺龅牡览硎牵ǎ〢.勿以惡小而為之，不以善小而不為B.生命是寶貴的，生命價值高于一切C.人心是復雜的，我們只需要善待自己的生命D.我們要做到既不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命16.網(wǎng)課直播不想上，生活空虛無意義；早上不起，早餐午餐并一起；半夜不睡，窩在床上玩手機。這是部分學生網(wǎng)課生活的真實寫照。對于上述行為，你的建議是（）①養(yǎng)護精神，豐富自己的文化生活②愛護身體，養(yǎng)成健康的生活方式③養(yǎng)護精神，拒絕與學習無關的活動④愛護身體，追求安逸享樂的物質(zhì)生活A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.萬佐成、熊庚香夫妻從2003年開始開設“抗癌廚房”，為附近腫瘤醫(yī)院的患者和家屬提供廚具、爐灶和調(diào)料，象征性地收一元錢成本費，只為讓患者吃上熱氣騰騰的“家中味道”，贏得了患者的感激和社會的認可。夫妻倆用這小小爐火（）①展現(xiàn)每個生命的千姿百態(tài)②消融冷漠，溫暖他人③傳遞了對他人生命的關切④告訴我們生命的意義來自于他人的認可A.①② B.②③ C.①④ D.③④18.救火英雄為了國家安定和人民幸福，義無反顧獻出了自己的寶貴生命。他們看似平凡，但又極其偉大。下列對此認識正確的是（）①他們用責任和勇敢書寫了生命的價值②只有當救火英雄才能實現(xiàn)生命的價值③一個人的偉大在于創(chuàng)造和貢獻④他們?yōu)榱双@得榮譽而獻出生命不值得A.②③ B.①③ C.①②④ D.①③④二、簡答題19.閱讀材料，回答問題。小學的小麗，各科成績優(yōu)異，在班上名列前茅?？墒沁M入初中后，隨著科目增多，學習難度加上，她總覺得時間不夠用，學習力不從心，成績也有很大的下降。小麗爸媽很是著急，小麗也是憂心忡忡。（1）結合材料，說說學習有什么重要意義？（2）面對憂心忡忡的小麗，你準備怎樣勸導她學會學習？20.今天是小明的生日。他帶了一些美味零食到學校，分享給他的眾多朋友們。朋友們紛紛祝福小明生日快樂，小明感到很開心?？粗猴L滿的小明，同學們議論紛紛：“我要有這么多的朋友該多好呀！”（1）同學們都渴望擁有友誼，你認為友誼有怎樣特質(zhì)呢？（2）請你說說朋友在我們生活中的作用有哪些？21.【孝親敬長】“孝子之至，莫大乎尊親。”（《孟子?萬章上》）中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的生命之本。從呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到小學、中學，做父母的不知要在我們身上花費多少的心血，傾注多少情和愛。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務。（1）請打開記憶的閘門，例舉兩件記憶最深的父母為你做的事。（2）有愛也會有矛盾，親子沖突是親子之間難以回避的問題。請你簡要分析親子沖突發(fā)生的主要原因。（3）金無足赤，人無完人，父母也總會有不經(jīng)意間失誤或犯錯的時候。當你遇到父母的教育方式不恰當時，請你簡要說明可以采用的合理辦法或措施。22.閱讀下列材料并回答問題。地球從一個沒有生命、原始荒涼的星球，逐步演變?yōu)榻裉斐瘹馀畈?、充滿生機的生命之舟。生物是我們