白城市大安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試題

七年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、積累與運(yùn)用(15分}請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上端正地書(shū)寫(xiě)正確答案或填寫(xiě)相應(yīng)選項(xiàng)。(第1-4題每句1分,第5題每小題2分)1.“日月之行，若出其中，，若出其里”是曹操在《觀滄?！分刑搶?xiě)自己所見(jiàn)之景。2.在北固山下，王灣看到夜末消盡，紅日已從海上升起,江上春早,舊年未過(guò)新存已來(lái)，不禁感嘆,寫(xiě)下了，。(《次北固山下》)3.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中，直接道出天涯游子之悲的句子是:，。4.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)還有此寄》一詩(shī)中,借月傳悄,表達(dá)了自己對(duì)友人貶謫牽掛擔(dān)憂的詩(shī)句是：，。5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面題目。近期熱映的動(dòng)畫(huà)電影《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》，為唐詩(shī)又帶了一波新流量，影片主角高適、李白之所以如此有人氣，和他們?cè)娮鞯膹V泛傳播是分不開(kāi)的。今天的詩(shī)人可以在報(bào)紙、雜志、新媒體上刊登作品,在唐宋時(shí)期，李白、高適和蘇東坡們又是如何發(fā)表自己的大作呢口其實(shí),唐宋也有詩(shī)刊、詩(shī)報(bào)，只不過(guò)不是現(xiàn)在的樣子，而是遍布全國(guó)的亭臺(tái)樓閣、驛站館舍口僧寺道觀的墻壁。在這些墻壁上，()留下了千古傳誦的詩(shī)歌，()有詩(shī)歌背后的逸聞趣事。(1)給下面加點(diǎn)字注音。①雜志(）②驛站(）(2)語(yǔ)段中“報(bào)紙”“雜志”兩個(gè)詞語(yǔ)的詞性皆是(3)語(yǔ)段中“口”處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()A.句號(hào)冒號(hào)B.逗號(hào)句號(hào)C.問(wèn)號(hào)頓號(hào)D.感嘆號(hào)逗號(hào)(4)語(yǔ)段中括號(hào)處填寫(xiě)一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.雖然……但是B.無(wú)論……都C.不僅……也D.因?yàn)椤远?、閱讀(45分)(一)文言文閱讀(15分)(甲)閱讀下文，回答問(wèn)題。(10分)詠雪謝太傅本雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳爾因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘含去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答日:“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆?“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。6.下列表述不正確的一項(xiàng)是()(1分)A.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。B.《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正,指人行為、品性正直，合乎道義。C.《詠雪》中與兒女講論文義”一句中“兒女”指子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。D."尊君”“家村”是敬醉、“賢弟"“鄙人”是謙辭。7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.與兒女講論文義(文章的義理)B.因風(fēng)起(趁、乘)C.與友期行(日期)D.人門不顧(回頭看)8.《詠雪》中,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然"“大笑"等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍?(2分)9.《陳太后與友期行》文任“修身”方面提出的積極主張是什么?(2分)10.兩篇短文中的主人公謝道韞、陳元方都是古代聰整兒意的代表，請(qǐng)結(jié)合原文，說(shuō)說(shuō)他們的聰慧分別體現(xiàn)在哪里?(3分)(乙)閱讀下文，回答問(wèn)題。(5分)謝公①與人圍棋②，俄而謝玄③淮上④信至，看書(shū)競(jìng)⑤默然無(wú)言徐向局⑥。客問(wèn)淮上利害，答曰:“小兒翠大破賊?！币馍e止，不異于常。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》(注釋：①謝公:謝安，世稱謝太傅。②圓棋:下圖棋。③謝玄:東晉名將，謝安之侄。④淮上:淮水上.這里指淝水戰(zhàn)場(chǎng)上。⑤競(jìng):完畢、結(jié)束。⑥向局:面向棋局。11.“俄而謝玄淮上信至"中“俄而”一詞的意思是:_。(1分)12.請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。(限兩處)(2分)看書(shū)竟默然無(wú)言徐向局。13.文中突出了謝安怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)(甲)閱讀下文，回答問(wèn)題。(16分)又是一年藜蒿香①初舂時(shí)節(jié)，漫步江邊，瞧見(jiàn)幾株不起眼的小蘋，清新的嫩綠色讓人怦然心動(dòng),走近一看，竟是裝蒿,不禁又想起了外婆做的藜蒿耙耙。②外婆家緊挨著南洞庭湖濕地，傍湖而居。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的望不到頭的大堤將濕地分成兩面，一面是炊煙裊裊的村莊，另一面則是綿延萬(wàn)里的蘆葦蕩。開(kāi)春,洞庭湖區(qū)濕地里最早鉆出來(lái)的，便是這迎風(fēng)猛長(zhǎng)、肆意拔節(jié)的藜蒿。③藜蒿,是故鄉(xiāng)初春獨(dú)有的野菜，多長(zhǎng)于沼澤地旁，且渾身是寶。葉可洗凈焯水剁碎和糯米揉捻成團(tuán)做成藜蒿粑粑，可甜可咸;莖則帶著獨(dú)特香味，可蒸可煎。④口感獨(dú)特的藜蒿，古往今來(lái)受無(wú)數(shù)文人追捧。大文豪蘇軾有詩(shī)云，“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”，古詩(shī)中的“蔞蒿”便是這藜蒿了。⑤兒時(shí)，最盼望的便是外婆做的藜蒿粑粑。做藜蒿粑耙可不簡(jiǎn)單。掐蒿半日，剁蒿煮蒿半日,再加上蒸煮、煎餅做成粑祀又是半日,這一套流程下來(lái)，耗盡不少心力。當(dāng)?shù)厝舜蠖嘞勇闊r有耐心做這道點(diǎn)心，唯有外婆,年年堅(jiān)持,樂(lè)此不疲。她總是笑著說(shuō):“只要我們孫孫喜歡就不麻煩!”⑥忽而想起兒時(shí)外婆帶我采摘蔡蒿的場(chǎng)景。驚蟄后的春雷，喚醒了萬(wàn)物。一碧萬(wàn)頃的蘆葦蕩像一條綠色的綢帶隨大堤延綿至遠(yuǎn)方,肥美青翠，郁郁蔥蔥。經(jīng)過(guò)一冬的蟄伏，藜蒿綠色的嫩尖鉆出泥土,伴著蘆葦蕩和雜草快速生長(zhǎng)，好不熱鬧。清晨，大堤旁黎高的嫩芽尖尖微微有些潮潤(rùn)，伸手仿佛就能掐出水來(lái)。遠(yuǎn)處，幾只白鷺翩躚起舞，悠閑地吃著草的羊群點(diǎn)綴其中。微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣青草香襲入鼻端,令人心情舒暢。⑦采摘藜蒿的過(guò)程是辛苦的。藜蒿個(gè)矮,得彎腰湊近細(xì)瞧，稍不注意，就有可能摘錯(cuò),所以，藜蒿只能一根根耐心地掐。掐完半簍,連忙樂(lè)得向外婆炫耀“戰(zhàn)績(jī)”。結(jié)果外婆笑得合不攏嘴:“英子，你把野草都摘進(jìn)簍子里啦!”我摸不著頭腦。外婆耐心地教我分辨:“蓬萵和藜蒿長(zhǎng)得極為相似,仔細(xì)看卻有很大的區(qū)別，你看一藜蒿葉片有鋸齒，背面灰白色，根莖紫紅色，聞起來(lái)還有一股清香?！雹喟肴?，終于摘得一簍。外婆來(lái)不及休息便開(kāi)始在灶臺(tái)前忙活起來(lái)，清洗、揉搓、擰干、和面，待到這些工序完成后,取青棗大一個(gè)墨綠色團(tuán)子，揉捻成餅狀，便可以均勻地貼在鐵鍋邊了;把火燒旺蒸汽升騰，“滋滋滋"沸水與藜蒿的交融聲此起彼伏，空氣中彌漫著的青草香直鉆鼻尖,約莫半小時(shí)，軟糯稿的藜蒿粑粑就出鍋了。⑨外婆把藜蒿粑粑一一夾出來(lái)放進(jìn)盤子里，等不及拿碗筷,我直接用手抓著吃了起剛咬下一口，藜蒿裹挾著野菜的裊裊清香立馬縈繞于口齒之間，外皮軟糯，清香可人，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。難怪汪曾祺曾感嘆藜蒿“食時(shí)如坐在河邊，聞到新漲的春水的氣味”。外婆在一邊笑著嗔怪:“小饞貓，當(dāng)心撐到!”我拍拍肚子:“放心，我這肚皮可是裝下過(guò)十二個(gè)藜蒿粑粑的!”（10）后來(lái),外出讀書(shū)就業(yè),吃過(guò)松軟的藜蒿餅、咸鮮的黎蒿團(tuán)，但是，都不及外婆的黎蒿粑粑香甜。（11）春來(lái)，又是一年藜蒿香。忽然明白、樸素的藜蒿粑粑里承載的是千里之追的思念。14.本文第⑥~（11）段圍繞“黎蒿”寫(xiě)了哪些事?請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)合適的內(nèi)容。(4分)外婆帶“我"采藜蒿→①→"我”吃藜蒿粑粑→②15.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析文中畫(huà)線的句子。(4分)清晨，大提旁黎蒿的嫩芽尖尖微微有些潮潤(rùn)，伸手仿佛就能掐出水來(lái)。遠(yuǎn)處，幾只白鷺翩躚起舞，悠閑地吃著草的羊群點(diǎn)綴其中。16.文中的外婆是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)17.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析最后-段在文章中的作用。(4分)(乙)閱讀下文，回答問(wèn)題。(9分)登鶿雀樓，觀黃河李少君因?yàn)樵陂L(zhǎng)江邊生活過(guò)，感覺(jué)長(zhǎng)江更親近,而黃河，更像一個(gè)傳奇,是需要仰望的,圍繞它有太多的傳說(shuō)、歷史、事件和各種壯麗景象。又一次來(lái)到鸛雀樓.十多年前第一次登臨時(shí)就感覺(jué)其雄偉氣概，可以說(shuō)配得上盛唐氣象，雖然是新修的:這一次站在頂樓,近處是黃河,不遠(yuǎn)處有中條山，再遠(yuǎn)處還有隱隱要約約的華山。有一種說(shuō)法，“中華”兩字就來(lái)自中條山和華山，所以，在鸛雀樓上一站，就有了天下胸懷，就境界開(kāi)闊了。這一段時(shí)間《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》熱播，鸛雀樓離長(zhǎng)安不遠(yuǎn)。我來(lái)之前做了一點(diǎn)功課，但還是沒(méi)想到李白寫(xiě)過(guò)那么多關(guān)于黃河的詩(shī),比較著名的就有:“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”“黃河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里觸龍門”“西岳崢嶸何壯哉!黃河如絲天際來(lái)”“我浮黃河去京闕,掛席欲進(jìn)波連山”“且探虎穴向沙漠，鳴鞭走馬凌黃河……越讀這些詩(shī)句,我越覺(jué)得李白性格里有一種黃河精神，一種自由奔放、激情奔涌、不顧一切、沖決羅網(wǎng)的精神。[甲]黃河的氣勢(shì),已轉(zhuǎn)化為李白內(nèi)在精神的一部分,肆意張揚(yáng)，豪情澎湃，一瀉千里，風(fēng)景奇觀和瑰麗人生相互輝映。我一直相信，一個(gè)人年輕時(shí)游歷的所觀所感，一定會(huì)轉(zhuǎn)換為靈魂的一個(gè)部分，這也是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的意義所在。李白的黃河游歷，顯然對(duì)其詩(shī)歌有著巨大而深遠(yuǎn)的影響，是“人詩(shī)互證”的典范。[乙]其中一首就寫(xiě)在鸛雀樓上，王之渙的《登鶴雀樓》:“白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高，才能看到更遠(yuǎn)，而要看得更遠(yuǎn),就要更上一層樓。何謂境界?境界，就是人的認(rèn)識(shí)水平、精神層次和心靈品位。境界的提升，就像登樓、每上一層，則視野更為開(kāi)闊，氣度更加恢弘，境界愈加高遠(yuǎn)。王國(guó)維以境界評(píng)定詩(shī)詞水準(zhǔn)、稱“有境界則自成高格”。[丙]達(dá)到了高境界，就會(huì)像社甫所說(shuō)的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”王之渙和杜甫的詩(shī)句，完美闡釋了何謂境界。十多年前，我第一次登鶴雀樓時(shí)，還沒(méi)有那么多聯(lián)想，我寫(xiě)下了幾首詩(shī)，其中的一首這樣寫(xiě)道:“在鸛雀樓上看到的黃河/如此輕盈飄渺，真的是遠(yuǎn)上白云間/兩岸青草英要，河床開(kāi)闊，水流漫溢/所謂流域，應(yīng)該以白鷺橫飛所到之處為界”，那是心境平靜，十多年后，我經(jīng)歷許多，已是另外一番心境和感慨。[丁]觀黃河，可以大胸懷;登鶴雀樓，可以高境界。這是我今天站在鶴雀樓上時(shí)的一點(diǎn)感受。18.把下面的句子還原到原文中，確切的位置是()(2分)關(guān)于境界，就和鸛雀樓有關(guān)了。通過(guò)兩首詩(shī)就能理解。A.[甲]處B.[乙]處C.[丙]處D.[丁]處19.間隔十多年，“我”先后兩次登臨鸛雀樓，其感受有怎樣的不同?(2分)20.文中列舉了詩(shī)人李白描寫(xiě)黃河的諸多名句，意在表現(xiàn)什么?(2分)21.如果今天你有幸站在鶴雀樓上，請(qǐng)用一段話表達(dá)你的心聲。(3分)(三)名著閱讀(5分)22.在《五猖會(huì)》中，父親讓“我”背的書(shū)是()(2分)A.《論語(yǔ)》B.《鑒略》C.《聊齋志異》D.《水滸傳》23.閱讀下面選文，回答問(wèn)題。(3分)一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個(gè)孩子比賽打旋子，看誰(shuí)旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù),說(shuō)道，“好,八十二個(gè)了!再旋一個(gè),八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來(lái)。她便接著說(shuō)道，“你看，不是跌了么?不聽(tīng)我的話。我叫你不要旋，不要旋……”(1)選文出自魯迅《朝花夕拾》中的《》。(1分)(2)結(jié)合選文及原著，說(shuō)說(shuō)“她”是一個(gè)怎樣的人。(2分)三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作(60分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)24.進(jìn)入中學(xué)，你的生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)，你一定認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)班里要圍繞“交友之道"開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。[選一選](1)古人關(guān)于朋友的稱呼有很多,不同的稱呼代表的含義也是不一樣的，請(qǐng)選擇相應(yīng)的稱呼，分別填入下面橫線處(填序號(hào))。(4分)A.君子之交B.貧賤之交C.忘年之交D.竹馬之交童年時(shí)代就要好的朋友叫①_______，貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友叫②，打破年齡、輩分差異而結(jié)成的朋友叫③，看上去平淡如水卻正道義的朋友叫④[寫(xiě)一寫(xiě)](2)我們每個(gè)人與朋友相處中或多或少都有些感悟，請(qǐng)你仿照例句，再續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前句構(gòu)成一組排比句。(2分)示例:朋友是和照的春風(fēng)，拂去我滿身的疲憊;朋友是快樂(lè)的音符，趕走我心中的孤寂:【勸一勸】(3)你的民桌小軍最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，作為他的好朋友,請(qǐng)你勸說(shuō)他迷途知返。(4分)(二)寫(xiě)作(50分)25.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文(1)題:我的新改變作文(2)閱讀下面材料，任選角度，自擬題目,寫(xiě)一篇文章。用力過(guò)猛，太想要一個(gè)結(jié)果的人,往往沒(méi)有一個(gè)好結(jié)果。你越著急，就越焦慮,像一只不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺,透支了時(shí)間和精力。真正厲害的人，從不著急。路要一步一步走,字要一筆一畫(huà)寫(xiě)。有足夠多的耐心，才會(huì)有足夠好的人生。作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。參考答案一、1.星漢燦爛海日生殘夜江春入舊年夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯我寄悲心與明月隨君直到夜郎西(1)①zá②yì(2)名詞(3)C(4)C二、(一)(甲)6.D7.C8.營(yíng)造了一種溫馨、融洽、歡快且文化氣息濃郁的家庭氛圍。9.一個(gè)人不但要講誠(chéng)信，還要講“禮數(shù)”。10.謝道韞的聰慧體現(xiàn)在她詠雪時(shí),把雪比喻成乘風(fēng)而起的柳絮,寫(xiě)出了雪花飄飛的輕盈姿態(tài)，才思過(guò)人。陳元方的聰慧體現(xiàn)在他辯駁長(zhǎng)輩時(shí)，以無(wú)信無(wú)禮為論據(jù)讓長(zhǎng)輩慚愧知錯(cuò)。(意對(duì)即可)(乙)11.不久，一會(huì)兒12.看書(shū)竟/默然無(wú)言/徐向局。13.謝安收到軍情書(shū)信，卻安然自