四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-13《吹塑紙版畫》 人教版_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-13《吹塑紙版畫》 人教版_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-13《吹塑紙版畫》 人教版_第3頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-13《吹塑紙版畫》 人教版_第4頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-13《吹塑紙版畫》 人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)13《吹塑紙版畫》人教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.讓學(xué)生了解吹塑紙版畫的基本概念和制作方法。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用吹塑紙進(jìn)行版畫創(chuàng)作的技能。3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,掌握吹塑紙版畫的色彩搭配和構(gòu)圖技巧。過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察、討論和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作吹塑紙版畫的能力。2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)行吹塑紙版畫的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。情感態(tài)度價(jià)值觀1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吹塑紙版畫的興趣和熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。2.培養(yǎng)學(xué)生欣賞和尊重他人的作品,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容1.吹塑紙版畫的起源和發(fā)展2.吹塑紙版畫的制作工具和材料3.吹塑紙版畫的制作步驟和技巧4.吹塑紙版畫的色彩搭配和構(gòu)圖設(shè)計(jì)5.吹塑紙版畫的創(chuàng)新和實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.吹塑紙版畫的制作步驟和技巧2.吹塑紙版畫的色彩搭配和構(gòu)圖設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)1.吹塑紙版畫的創(chuàng)新設(shè)計(jì)2.吹塑紙版畫的實(shí)踐操作教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.吹塑紙2.刮刀3.鉛筆4.水粉顏料5.毛筆6.紙張教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:介紹吹塑紙版畫的起源和發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解:講解吹塑紙版畫的制作工具和材料,以及制作步驟和技巧。3.示范:示范吹塑紙版畫的制作過(guò)程,讓學(xué)生了解具體的操作方法。4.實(shí)踐:學(xué)生分組進(jìn)行吹塑紙版畫的制作,教師巡回指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)1.吹塑紙版畫的起源和發(fā)展2.吹塑紙版畫的制作工具和材料3.吹塑紙版畫的制作步驟和技巧4.吹塑紙版畫的色彩搭配和構(gòu)圖設(shè)計(jì)5.吹塑紙版畫的創(chuàng)新和實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)1.制作一幅吹塑紙版畫作品,要求色彩搭配和諧,構(gòu)圖設(shè)計(jì)合理。2.嘗試進(jìn)行吹塑紙版畫的創(chuàng)新設(shè)計(jì),發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。課后反思通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生對(duì)吹塑紙版畫有了更深入的了解,掌握了吹塑紙版畫的制作步驟和技巧。在實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,制作出了豐富多彩的作品。但也存在一些問(wèn)題,如部分學(xué)生對(duì)吹塑紙版畫的色彩搭配和構(gòu)圖設(shè)計(jì)還不夠熟練,需要進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。在今后的教學(xué)中,我將更加注重學(xué)生的實(shí)踐操作,提高學(xué)生的吹塑紙版畫制作技能。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“吹塑紙版畫的制作步驟和技巧”。吹塑紙版畫的制作步驟和技巧制作前的準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備吹塑紙、刮刀、鉛筆、水粉顏料、毛筆和紙張。吹塑紙應(yīng)選擇有一定厚度和韌性的,以便于刮刻。鉛筆應(yīng)選擇硬度適中的,以便于勾勒出清晰的線條。水粉顏料應(yīng)選擇色彩鮮艷、易于調(diào)和的,毛筆應(yīng)選擇大小適中、毛質(zhì)柔軟的。工具介紹:向?qū)W生介紹刮刀、鉛筆、水粉顏料、毛筆等工具的使用方法和注意事項(xiàng)。刮刀用于在吹塑紙上刻畫圖案,鉛筆用于勾勒草圖,水粉顏料用于上色,毛筆用于涂抹顏料。制作步驟1.設(shè)計(jì)草圖:在紙張上用鉛筆畫出設(shè)計(jì)的草圖。草圖可以是簡(jiǎn)單的線條圖案,也可以是復(fù)雜的場(chǎng)景或人物。草圖的設(shè)計(jì)要考慮到吹塑紙版畫的特點(diǎn),避免過(guò)于細(xì)致或復(fù)雜的細(xì)節(jié)。2.轉(zhuǎn)印草圖:將草圖覆蓋在吹塑紙上,用鉛筆沿著草圖上的線條輕輕刻畫,將圖案轉(zhuǎn)印到吹塑紙上。這一步驟要輕柔,避免過(guò)于用力導(dǎo)致吹塑紙破損。3.刻畫圖案:使用刮刀在吹塑紙上刻畫出轉(zhuǎn)印的圖案。刻畫時(shí)要注意力度和深淺,避免刻畫過(guò)深導(dǎo)致吹塑紙破裂,或刻畫過(guò)淺導(dǎo)致圖案不明顯。刮刀的角度和方向要根據(jù)圖案的線條和紋理進(jìn)行調(diào)整。4.上色:在吹塑紙上刻畫好圖案后,用毛筆蘸取水粉顏料,按照設(shè)計(jì)的色彩搭配進(jìn)行上色。上色時(shí)要注意顏料的濃稠度和色彩的過(guò)渡,避免顏色過(guò)于濃厚或過(guò)于稀釋??梢酝ㄟ^(guò)多層上色來(lái)增加色彩的層次感和立體感。5.拓?。簩⒖坍嫼貌⑸仙拇邓芗埌娈嫹旁诩垙埳?,用毛筆輕輕拓印。拓印時(shí)要注意力度和均勻度,避免拓印不均勻或力度過(guò)大導(dǎo)致圖案模糊。拓印后,吹塑紙版畫的圖案和色彩就會(huì)完全轉(zhuǎn)移到紙張上。技巧提示草圖設(shè)計(jì):草圖的設(shè)計(jì)要考慮到吹塑紙版畫的特點(diǎn),避免過(guò)于細(xì)致或復(fù)雜的細(xì)節(jié)??梢韵扔勉U筆畫出大致的輪廓,再逐步細(xì)化??坍嫾记桑嚎坍嫊r(shí)要注意力度和深淺,避免刻畫過(guò)深導(dǎo)致吹塑紙破裂,或刻畫過(guò)淺導(dǎo)致圖案不明顯。刮刀的角度和方向要根據(jù)圖案的線條和紋理進(jìn)行調(diào)整。上色技巧:上色時(shí)要注意顏料的濃稠度和色彩的過(guò)渡,避免顏色過(guò)于濃厚或過(guò)于稀釋??梢酝ㄟ^(guò)多層上色來(lái)增加色彩的層次感和立體感。拓印技巧:拓印時(shí)要注意力度和均勻度,避免拓印不均勻或力度過(guò)大導(dǎo)致圖案模糊。可以輕輕按壓吹塑紙,使圖案更好地轉(zhuǎn)移到紙張上。創(chuàng)作思路的引導(dǎo)主題選擇:鼓勵(lì)學(xué)生從自己的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣愛(ài)好或社會(huì)熱點(diǎn)中選擇創(chuàng)作主題,使作品具有個(gè)性和時(shí)代感。靈感激發(fā):通過(guò)展示經(jīng)典的吹塑紙版畫作品,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品的構(gòu)圖、色彩和表現(xiàn)手法。創(chuàng)意構(gòu)思:鼓勵(lì)學(xué)生在草圖階段大膽嘗試,將創(chuàng)意融入設(shè)計(jì)中,比如使用抽象的圖形、符號(hào)或故事性元素來(lái)豐富作品內(nèi)容。制作技巧的深入紋理效果:教授學(xué)生如何通過(guò)刮刀的輕重、快慢、深淺等手法,在吹塑紙上創(chuàng)造出不同的紋理效果,如粗獷、細(xì)膩、平滑等。色彩搭配:引導(dǎo)學(xué)生理解色彩理論,掌握色彩搭配的基本原則,如對(duì)比色、互補(bǔ)色等,以及如何通過(guò)色彩的冷暖、明暗對(duì)比來(lái)增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。拓印技巧:示范如何通過(guò)不同的拓印手法,如干拓、濕拓、半干拓等,來(lái)獲得不同的畫面效果,使作品更加豐富多樣。教學(xué)過(guò)程的建議分步驟教學(xué):將吹塑紙版畫的制作過(guò)程分解為多個(gè)步驟,每個(gè)步驟都進(jìn)行詳細(xì)的講解和示范,確保學(xué)生能夠跟上進(jìn)度。個(gè)別指導(dǎo):在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中,教師應(yīng)巡回指導(dǎo),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況提供個(gè)性化的建議和幫助。課后作業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作練習(xí):要求學(xué)生課后獨(dú)立完成一幅吹塑紙版畫作品,主題自選,鼓勵(lì)創(chuàng)新。課后反思吹塑紙版畫的制作步驟和技巧是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論