新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題五我國全過程人民民主突破??碱}型5“體現(xiàn)說明類”主觀題增分突破教師用書_第1頁
新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題五我國全過程人民民主突破??碱}型5“體現(xiàn)說明類”主觀題增分突破教師用書_第2頁
新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題五我國全過程人民民主突破常考題型5“體現(xiàn)說明類”主觀題增分突破教師用書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

突破??碱}型?“體現(xiàn)說明類”主觀題增分突破【題型特點】體現(xiàn)說明類試題的設(shè)問一般以“體現(xiàn)”“反映”“蘊含”“說明”等為關(guān)鍵詞,要求學(xué)生分析說明“材料是如何體現(xiàn)……學(xué)問點的”“材料體現(xiàn)了……范圍內(nèi)的哪些道理”,或者要求學(xué)生“運用……學(xué)問點(或?qū)W問范圍)對材料進行分析說明”等。這類試題能夠很好地實現(xiàn)背景材料和基礎(chǔ)學(xué)問的結(jié)合,既考查了學(xué)生獲得和解讀信息的實力,也考查了學(xué)生分析和解決問題的實力?!窘忸}思維】演繹推理:A?B【題型演練】[2024·湖北卷]閱讀材料,完成下列要求。在全面建成小康社會的征程中,①湖北J村黨委順時而動,應(yīng)勢而為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)執(zhí)政,通過“黨建強村、產(chǎn)業(yè)興村、民主治村、文化活村、生態(tài)美村”,帶領(lǐng)村民闖出一條致富路、華蜜路。該村黨委大力加強黨建,②組織黨員進網(wǎng)格、到車間、聯(lián)群眾、亮身份發(fā)揮黨員先鋒模范作用。堅持村級重大事項決策③廣泛征求看法,聽取民意,請專家論證,確??茖W(xué)決策。④通過實惠政策招商安商,盤活集體資產(chǎn)民主執(zhí)政,實現(xiàn)了技改、轉(zhuǎn)型、擴規(guī)的“一舉三得”,④為該村集體經(jīng)濟發(fā)展注入新動能。2024年,該村企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值30多億元,村集體經(jīng)濟收入近6000萬元。⑤堅持經(jīng)濟發(fā)展的成果向群眾傾斜,每年向村民發(fā)放“11補貼1補償”紅利1000多萬元,④村民物質(zhì)生活水平顯著提高產(chǎn)業(yè)興村,執(zhí)政為民。主動做強村級文化陣地,④豐富群眾精神生活。帶領(lǐng)群眾走綠色發(fā)展路,改善人居環(huán)境,打造詩情畫意的現(xiàn)代新型村莊。經(jīng)過多年努力,該村連續(xù)三屆蟬聯(lián)“全國文明村”,并被授予“全國先進基層黨組織”“湖北省宜居村莊”“湖北省生態(tài)村”等稱號,⑤群眾的獲得感、華蜜感和平安感得到極大增加堅持人民立場,提升村民的獲得感、華蜜感和平安感。運用《政治與法治》學(xué)問,簡述該村黨委在“帶領(lǐng)村民闖出一條致富路、華蜜路”過程中是如何發(fā)揮作用的。[解題流程4步走]第1步:問題邏輯分析(明確設(shè)問要求)第2步:學(xué)問邏輯分析(調(diào)用學(xué)問儲備)第3步:材料邏輯分析(分層、提取、遷移)第4步:答案邏輯生成(學(xué)問與材料信息相結(jié)合)突破??碱}型[題型演練]答案:①堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)法定程序?qū)Ⅻh的主見上升為國家意志,為人大制度更加成熟更加定型供應(yīng)了政治保證;②全國人大及其常委會主動行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán),促進法制健全和執(zhí)法規(guī)范,改進人大代表工作,為人大制度更加成熟更加定型供應(yīng)了法治保障;③基層立法聯(lián)系點的設(shè)立,充分體現(xiàn)了全國人大及其常委會堅持全過程人民民主,堅持民主立法,健全立法機關(guān)和社會公眾溝通機制,拓寬公民有序參加立法的途徑,提高村民參加立法的主動性,為人大制度更加成熟更加定型供應(yīng)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論