【小學(xué)五年級語文試卷】2018年五年級下冊語文期末測試卷(湘教版)

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2018年龍?zhí)缎W(xué)五年級語下冊期末測試卷

一、積累運(yùn)用（40分）

1、我會看拼音寫詞語。（8分）

fènnùɡēnbìùnniànɡuānshù

bólǎnxuànlìhōnɡtuōìò

2、我能補(bǔ)充詞語和短語。（4分）

（）（）失驪氣喘（）（）毫不（）（）不可（）（）

（）（）如生喜出（）（）饑寒（）（）（）然大（）

3、我會寫近義詞、反義詞。（4分）

近義詞艱難——（）寂靜——（）

反義詞輕松——（）和藹——（）

4、我會選詞填空。（8分）

堅定堅決堅強(qiáng)

①趙華是個（）的孩子，受了委屈，從不輕易掉淚。

②運(yùn)動員們邁著（）的步伐，走進(jìn)運(yùn)動場。

③戰(zhàn)士們表示（）完成任務(wù)。

不但……而且只要……就既然……就

如果……那么雖然……但是

①集郵（）豐富我的外生活，（）使我增長了很多知識。

②（）是對集體有利的事，我們（）應(yīng)該努力去做好。

③（）這時天并不是春天，（）有哪一個春天的花園能比得過這里的無邊繁花呢？

④（）如果說天腳下還像秋天，（）再往里走就像是春天了。

⑤你（）接受了出墻報的任務(wù)，（）應(yīng)該好好完成它。

5、我會寫句子。（6分）

①鳥媽媽怎能把自己的孩子丟在大火中不管呢？（改為陳述句）

②他沉溺于世界，學(xué)習(xí)成績一落千丈。（改為反問句）

③第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。（縮寫句子）

④風(fēng)吹小樹。（擴(kuò)句）

⑤天氣十分惡劣。他堅持鍛煉身體。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

⑥我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（修改病句）

6、我會積累和運(yùn)用。（10分）

①要成就大事業(yè)，必須。

②端午花解語，夏辰岸柳鳥。

③成功的真正訣是。

④永遠(yuǎn)是堅強(qiáng)之母。

⑤死去元知萬事空，。

二、閱讀（30分）

（一）內(nèi)閱讀。（10分）

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

1、這段話選自的散《》。(2分)

2、找出段落中的比喻句畫上“”。這個句子是把“春雨”分別比作、、，表現(xiàn)了春雨的特點(diǎn)。（5分）

3、這段話表達(dá)了的感情。（3分）

（二）、外閱讀（20分）

我愛家鄉(xiāng)的木棉樹

我的家鄉(xiāng)在南寧市。我家的屋旁有一棵木棉樹。

家鄉(xiāng)的木棉樹一年四季都是挺拔秀麗的。

春姑娘邁著輕盈的腳步到了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。高大挺拔的木棉樹上結(jié)出了一個個小巧玲瓏的花骨朵。過了兩三天，木棉花開了。有的只綻開兩三瓣，有的全開放了，露出嫩紅的花蕊。從遠(yuǎn)處看，木棉花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。

到了炎熱的夏天，木棉樹又換上了翠綠的夏裝，長得格外挺拔秀麗。圓長嫩綠的葉子，綠得透明，像一塊塊無瑕的碧玉。一場大雨后，木棉樹的綠葉上滾動著晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛。

秋天，百花都（枯黃、枯萎）了，木棉樹的葉子卻長（得、的）更綠更（密、蜜）了。盡管下著霜，木棉樹卻和往常一樣的挺拔，（顯露、顯示）出頂風(fēng)斗霜勇敢頑強(qiáng)的風(fēng)格。

寒冷的冬天，西北風(fēng)卷著雪花，許多花草樹木經(jīng)不起風(fēng)雪的考驗(yàn)，木棉樹卻勇于拼搏，傲然挺立。樹枝上開滿了銀花，一陣風(fēng)吹，雪球兒簌簌地落下。

我聽說木棉樹也叫“英雄樹”，它的花也叫“英雄花”?？谷諔?zhàn)爭時期，有一位戰(zhàn)士就義在一棵木棉樹下，用他的鮮血染紅了木棉花。望著火紅的“英雄花”，怎能不使我產(chǎn)生對革命先烈的敬意呢？

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的木棉樹。

1．用“‖”把短分成四部分。其中第二部分是按照_______順序記敘的。(5分)

用“△”標(biāo)出最能概括第二部分段意的句子。(2分)

2．用“／”劃去第5自然段中用錯的字或詞。(2分)

3．在第3自然段中，用“”劃出一個比喻句，用“”劃出一個擬人句。(4分)

4．用“”劃出中的一個反問句，并改成陳述句。(2分)

5．歸納中心思想。(5分)

本通過記敘，贊美了木棉樹，表達(dá)了的思想感情。

三、