與愛(ài)有關(guān)的演講稿5篇

與愛(ài)有關(guān)的演講稿5篇與愛(ài)有關(guān)的演講稿篇1

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家（上中下）午好，今天，一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)子期待的節(jié)日終于到來(lái)了，我們的母校**一中迎來(lái)了她的第70個(gè)生日。

70年前，我們的母校在風(fēng)雨飄搖的中國(guó)大地上建立，于烽火之中見(jiàn)證了我們偉大祖國(guó)的崛起。70年來(lái)盡管經(jīng)過(guò)了歷史的變遷，時(shí)代的改革，但從建校起便凝著在母校的執(zhí)著勤奮自強(qiáng)的**一中精神卻從未改變。70年的發(fā)展，祖國(guó)成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)國(guó)。70年的發(fā)展，母校形成了以師生素質(zhì)高，教學(xué)質(zhì)量高，高考升學(xué)率高的學(xué)府特點(diǎn)。70年中代代中國(guó)人的努力使我們的祖國(guó)逐漸富強(qiáng)，70年中代代一中人的努力是我們的母校被譽(yù)為形態(tài)基礎(chǔ)教育的最高學(xué)府。優(yōu)秀生聚集的殿堂和大學(xué)生的搖籃。

70年來(lái)一中人謹(jǐn)遵“嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)文明創(chuàng)新”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持以實(shí)踐為老師，以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)的教學(xué)路線，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成了“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，師資雄厚，裝備精良，環(huán)境優(yōu)雅”的**一中特質(zhì)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

如果我們是幼小的魚兒，那么母校便是包容著魚兒任性的大海。

如果我們是美麗的花兒，那么母校便是滋養(yǎng)這花兒綻放的大地。

如過(guò)我們是自由的鳥(niǎo)兒，那么母校便是教導(dǎo)著鳥(niǎo)兒飛翔的天空。

在母校的包容呵護(hù)與關(guān)懷下，我們?cè)谥R(shí)的殿堂中尋找著未來(lái)的方向，在不斷的挑選，反復(fù)的嘗試中。我們會(huì)遇到歧路，挫折，坎坷。但我們并不害怕，因?yàn)槔蠋熢谟盟麄兊闹R(shí)照亮著前方黑暗的道路。

古語(yǔ)說(shuō)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是至理名言，但還有另外出自《勸學(xué)》中的一句：假舟楫者，非能水也，而絕江河，善假于物也。若苦應(yīng)為舟，則樂(lè)可為槳。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們難免會(huì)感到勞苦，但不斷充實(shí)自己是讓我們感到快樂(lè)的。短暫的勞苦換來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)。這應(yīng)該是我們所追求的。善假于物，永不言棄，遨游學(xué)海，以待功成。這是七十年來(lái)一中人所擁有的品質(zhì)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

七十年來(lái)母校培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志士才俊，積淀了深厚敦實(shí)的文化底蘊(yùn)。每年舉辦的拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)書法比賽等等。都成為了同學(xué)們陶冶情操，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的絕佳舞臺(tái)，而每年一中的優(yōu)秀畢業(yè)生中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)的英才，他們中間有運(yùn)動(dòng)員，有教授，有歌者，有學(xué)士。盡管遍布祖國(guó)各地，盡管已畢業(yè)良久，但他們的心始終與母校連在一起。每一位一中人都積極參與母校組織的各種活動(dòng)，每一位一中人都想為母校的發(fā)展盡一份綿薄之力，這是我們的一中情節(jié)，我以我能成為一名一中人而感到自豪。

我們自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷富強(qiáng)。

我們自豪，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)在不斷發(fā)展。

我們自豪，因?yàn)槲覀兩碇恢械男７?/p>

與愛(ài)有關(guān)的演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人，首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為他人著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑，說(shuō)一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作?！翱兹谧尷妗币粋€(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔

與愛(ài)有關(guān)的演講稿篇3

老師同學(xué)們，早上好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時(shí)間從__年的尾巴上掉到了__年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái);空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分-裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!

與愛(ài)有關(guān)的演講稿篇4

“夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾?！?0xx年1月3日，《南方周末》刊登了新年獻(xiàn)詞《我們比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想》，讀罷全文，感觸頗多。

夢(mèng)想是什么？是心血來(lái)潮，是信誓旦旦，還是一份執(zhí)念，一種堅(jiān)守，一段記憶？我想說(shuō)，是，也不是。因?yàn)閴?mèng)想像一株蒲公英，它的生根發(fā)芽一定經(jīng)歷偶然的安家立命，必然的長(zhǎng)大成熟，也許其間會(huì)有烈日，有暴雨，有雨雪，但它之所以迎風(fēng)歌唱，正是因?yàn)樾牡椎膱?zhí)著與堅(jiān)定的呼喊，那些聲音一直充盈在身體的每個(gè)細(xì)胞里，要求自己用最熱烈的方式證明：這世界，我來(lái)過(guò)。而記憶中，也有了永不磨滅的動(dòng)聽(tīng)聲音。

夢(mèng)想不是青年的專利，但是青年人卻是最應(yīng)該有理由擁有夢(mèng)想的人群。陳獨(dú)秀先生曾在《新青年》上指出：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。”青年人身上最寶貴的財(cái)富不是金錢，不是地位，而是夢(mèng)想！“不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。我們別無(wú)所倚，惟有對(duì)期許的追求；我們別無(wú)所長(zhǎng)，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。”

我們青年人希望事業(yè)上能有更好的發(fā)展，希望擁有更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療和住房條件，希望擁有幸福美滿的家庭，希望父母，親人健康平安。希望國(guó)家長(zhǎng)治久安，天下太平！這些，都是我們的夢(mèng)想，是我們年輕人對(duì)未來(lái)的期許。

然而夢(mèng)想并不是鏡花水月，不是空中樓閣，它的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地的做出努力和奮斗。當(dāng)下的中國(guó)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，國(guó)家日益富強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，人民生活水平不斷提高。但是矛盾和問(wèn)題很多，現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們不能迷惘，不能逃避，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想、有很多的美好夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，是我們對(duì)應(yīng)然之事的承諾，是我們對(duì)未來(lái)所簽的契約。我們必須對(duì)夢(mèng)想一諾千金，擲地有聲。

當(dāng)下中國(guó)出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題是在發(fā)展中產(chǎn)生的，如果沒(méi)有發(fā)展，我們不會(huì)有這么多的矛盾和問(wèn)題，但是，鳥(niǎo)兒沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀都會(huì)覺(jué)得是累贅，停滯不前的社會(huì)如何有氣力來(lái)承載我們的夢(mèng)想？面對(duì)當(dāng)下的矛盾和問(wèn)題，我們不要害怕，不能遲疑，不能熟若無(wú)睹，視而不見(jiàn)，更不能逃避。因?yàn)檫@些不能解決問(wèn)題，反而會(huì)使夢(mèng)想離我們漸行漸遠(yuǎn)。要調(diào)整心態(tài)，勇敢直面，積極面對(duì)，用我們年輕人的滿腔熱誠(chéng)，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著去做矛盾和問(wèn)題的解決者，也許，這不是件容易辦到的事情，也許不是幾個(gè)人能辦到的事情，但是如果我們年輕人能把自己看成這個(gè)時(shí)代的主人翁，共同努力，一起奮斗，也許會(huì)使我們更接近夢(mèng)想！

天空中沒(méi)有路，可鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)；沙漠中沒(méi)有路，駝鈴依舊在響。夢(mèng)想中若沒(méi)有了路，需要我們自己走出一條路，奮斗，讓我們更接近夢(mèng)想！

與愛(ài)有關(guān)的演講稿篇5

大家好。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”路過(guò)低年級(jí)的教室里，書聲瑯瑯。稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？少年，是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

青春，是一個(gè)抽象的名詞。但是它確實(shí)是無(wú)處不在的。人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無(wú)為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！勘葋?/p>

少年的我們?cè)谇啻豪飼秤?，或渾然不覺(jué)，直至它失望退場(chǎng)時(shí)才發(fā)覺(jué)；亦或抓緊時(shí)機(jī)，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會(huì)后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時(shí)間，過(guò)了也便過(guò)了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強(qiáng)行逼青春退場(chǎng)。

有的人，站在國(guó)家等級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

他們都是少年上天總是公平的，將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

青春，給了所有人公平的機(jī)會(huì)。至于是摧殘，是呵護(hù)，還是無(wú)所謂，全憑自我掌控。

我們還年輕