2024屆河南省三門峽靈寶市數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024屆河南省三門峽靈寶市數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．左圖中陰影部分占整個(gè)圖形的（______）．2．25.54這個(gè)數(shù)個(gè)位上的5表示（_______），十分位上的5表示（_________）．3．看圖填空。排在的________面，排在的________面。4．如果條形統(tǒng)計(jì)圖縱軸上用0.5厘米表示40人，那么用3厘米的直條應(yīng)表示（____）人，若直條表示320人，那么這個(gè)直條的高度應(yīng)是（____）厘米。5．7克=（_________）千克0.4時(shí)=（__________）分1米65厘米=（_________）米2元7角=（__________）元6．0.54的計(jì)數(shù)單位是________；6.025里面有________個(gè)0.1．7．________統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的多少，________統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。要把梧桐山項(xiàng)的氣溫變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，最好選用________統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)深圳市去年各月份的平均降雨量，應(yīng)選用________統(tǒng)計(jì)圖。8．不改變數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)．0.9________

2.09________

22.85________9．據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2018年全國在校小學(xué)生總?cè)藬?shù)為100936980人，橫線上的數(shù)字四舍五入到億位約是（___）億人．10．龜鶴同池，從上面數(shù)，有15個(gè)頭，從下面數(shù)，有46條腿．龜有_____只，鶴有_____只．11．一個(gè)停車場上，停著汽車和三輪車共32輛，一共有108個(gè)輪子，這個(gè)停車場停著（________）輛汽車。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。（______）13．四年級(jí)一班小明的體重大約是3.15千克．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）14．4米9毫米=4.09米。（____）15．風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象。（____）16．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）17．精確到千分位就是保留四位小數(shù)。（______）18．三角形最大的角不可能小于60°。（______）19．乘數(shù)中間有0，積中間也有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．下面各題中方程有（）個(gè)。①②③④A．1 B．2 C．3 D．421．下面事物中沒有利用三角形穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的是（）。A． B． C．22．下面可以圍成等腰三角形的一組線段是（）。A．1厘米、1厘米、3厘米 B．2厘米、2厘米、3厘米 C．5厘米、5厘米、10厘米23．直角三角形有（）條高．A．1 B．2 C．3 D．424．把349650000改寫成用“億”作單位的數(shù)，保留兩位小數(shù)是（）A．3.49億 B．0.35億 C．3.50億四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。0.1＋0.88＝3.5＋2.7×0＝0÷（136－85）＝4.05÷100＝3.6＋5＝40－30÷5＝9.93＋0.1＝2.4－0.4＝26．豎式計(jì)算。（第③小題要驗(yàn)算）①②③五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。28．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．一個(gè)雙層書架，上層書的本數(shù)是下層的5倍。如果從上層搬80本到下層，那么兩層書的本數(shù)正好相等。原來上、下層各有圖書多少本？（先畫線段圖表示出條件和問題，再解答）30．一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字是最大的一位數(shù)，十位上的數(shù)字比個(gè)位上數(shù)字小三，并且十位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍，這個(gè)三位數(shù)是幾？31．在一次跳遠(yuǎn)比賽中，小剛跳過了1.2米，小明比小剛跳得高0.15米，小英比小明跳得低0.08米，小英跳過多少米？32．好又多超市一月至四月、兩種飲料銷售量統(tǒng)計(jì)圖（1）二月（）種飲料銷售差些，種飲料（）月銷售好些。（2）（）月時(shí)這兩種飲料銷售最好，這個(gè)月兩種飲料的銷售量一共是（）瓶。（3）如果你是超市的銷售經(jīng)理，在后期的銷售方面有什么好想法？33．星期天，小東和小芳在圖書館看書。結(jié)束后，他們同時(shí)從圖書館出發(fā)，向自己家走去。小東的速度是65米/分，小芳的速度是70米/分，15分鐘后兩人同時(shí)到家，小芳家到圖書館的路程比小東家到圖書館的路程遠(yuǎn)多少米？34．飛翔老師去超市買了一個(gè)高壓鍋和一條圍巾，結(jié)果飛翔老師把圍巾標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的0忽略了，只付了368元，營業(yè)員告訴她需要440元。請(qǐng)問高壓鍋和圍巾各多少元？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、【解析】略2、5個(gè)一5個(gè)0.1【詳解】略3、后前【分析】根據(jù)圖中各種動(dòng)物的順序進(jìn)行判斷，先后順序分別是獅子、雞、羊、豬、貓?！驹斀狻控埮旁谪i的后面，獅子排在雞的前面?！军c(diǎn)睛】將五種動(dòng)物的順序排好是解答此題的關(guān)鍵。4、2404【解析】略5、0.007241.652.7【解析】略6、0.012【分析】①0.54是兩位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.01；②首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．此題考查小數(shù)的意義，應(yīng)明確小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位，關(guān)鍵是要弄清楚一個(gè)小數(shù)的數(shù)位名稱和所對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位．【詳解】解：0.54的計(jì)數(shù)單位是0.01；6.025里面有2個(gè)0.1；故答案為0.01，2．7、條形折線折線條形【解析】表示氣溫時(shí)不僅要表示溫度的高低還要表示氣溫的增減變化情況，因此選擇折線統(tǒng)計(jì)圖；要表示平均降水量只需要表示數(shù)據(jù)，因此選用條形統(tǒng)計(jì)圖。【詳解】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。要把梧桐山項(xiàng)的氣溫變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖；要統(tǒng)計(jì)深圳市去年各月份的平均降雨量，應(yīng)選用條形統(tǒng)計(jì)圖。故答案為：條形；折線；條形；折線8、0.900；2.090；22.850【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)的性質(zhì)及改寫0.9=0.900，2.09=2.090，22.85=22.850故答案為0.900、2.090、22.850【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)就是，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變．9、1【解析】根據(jù)已知條件分析可知：首先準(zhǔn)確的將已知數(shù)正確分級(jí)，然后看精確到哪個(gè)數(shù)級(jí)，再根據(jù)四舍五入的方法取舍；據(jù)此解答即可．【詳解】10093┃6980四舍五入到億位，通過觀察可知：千萬位上的數(shù)字是0＜5，舍去．故正確答案四舍五入到億位約是1億人．【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)大數(shù)的讀法及整數(shù)的近似數(shù)改寫；題型為常見易變、易考、較易．10、87【解析】解：假設(shè)全是龜，則鶴的只數(shù)為：（15×4﹣46）÷（4﹣2）＝14÷2＝7（只）則龜?shù)闹粩?shù)有：15﹣7＝8（只）；答：龜有8只，鶴有7只．11、12【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。故答案為：√13、×【詳解】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：四年級(jí)一班小明的體重是31.5千克，即可得解．解：四年級(jí)一班小明的體重是31.5千克，故原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．14、?【解析】略15、?【解析】本題考查旋轉(zhuǎn)的有關(guān)知識(shí)。解答此類應(yīng)用題時(shí)要掌握旋轉(zhuǎn)的意義。本題中風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。16、×【解析】略17、×【分析】要清楚千分位處于小數(shù)點(diǎn)右邊第幾位，精確到千分位就是保留幾位小數(shù)。【詳解】千分位是在小數(shù)點(diǎn)右邊第3位，所以精確到千分位就是保留三位小數(shù)，精確到萬分位是保留四位小數(shù)，所以這句話錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)。要明確精確到十分位是保留一位小數(shù)，精確到百分位是保留兩位小數(shù)，精確到千分位是保留三位小數(shù)……18、√【分析】假設(shè)一個(gè)三角形中最大的一個(gè)角小于60°，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的和一定小于60°×3，即這個(gè)三角形的內(nèi)角和小于180°，則這個(gè)假設(shè)不能成立。所以三角形中最大的角不可能小于60°?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得：“三角形中最大的角不可能小于60°”說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)，三角形的內(nèi)角和為180°。19、×【分析】（1）105×5＝525，乘數(shù)中間有0，積的中間沒有0；101×5＝505，乘數(shù)中間有0，積的中間有0；（2）計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此可知，乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。比如110×5＝550，乘數(shù)的末尾有0，積的末尾也有0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，乘數(shù)中間有0，積中間可能有0，也可能沒有0；乘數(shù)末尾有0，積的末尾也有0。故答案為：×【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法，可以采用舉反例的方法解答本題。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此解答即可?！驹斀狻竣?，是含有未知數(shù)的等式，是方程；②，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；③，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；④，是含有未知數(shù)的等式，是方程；則方程共有2個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。21、B【分析】根據(jù)物體是否利用三角形的穩(wěn)定性來進(jìn)行判斷即可解答?！驹斀狻緼．構(gòu)成了三角形支撐，椅子能穩(wěn)定立在地上，運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性；B．應(yīng)用了平行四邊形的易變形的特征，沒有運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性；C．構(gòu)成了三角形支撐，能穩(wěn)固大橋，運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：B【點(diǎn)睛】考查三角形穩(wěn)定性在生活中的靈活運(yùn)用，注意聯(lián)系生活實(shí)際解答。22、B【分析】根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，用較短的兩邊的和與最長邊比較，比最長邊大，就能構(gòu)成三角形，否則就不能構(gòu)成三角形。【詳解】A.1＋1＝2＜3，所以不可以圍成等腰三角形；B.2＋2＝4＞3，所以可以圍成等腰三角形；C.5＋5＝10，所以不可以圍成等腰三角形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊的關(guān)系：任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。23、C【詳解】略24、C【解析】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、0.98；3.5；0；0.04058.6；34；10.03；2【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法及整數(shù)除法、減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可；3.5＋2.7×0先算乘法，再算加法；0÷（136－85）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法；40－30÷5先算除法，再算減法。【詳解】0.1＋0.88＝0.983.5＋2.7×0＝3.5＋0＝3.50÷（136－85）＝0÷51＝04.05÷100＝0.04053.6＋5＝8.640－30÷5＝40－6＝349.93＋0.1＝10.032.4－0.4＝2【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。26、7.65；58.78；37.4【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解，注意第③小題要驗(yàn)算?！驹斀狻竣?.65②58.78③37.4驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)加減法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、上層200本，下層40本【分析】從上層取80本到下層，兩層書的本數(shù)正好相等，說明上層比下層多2個(gè)80本，再根據(jù)差倍問題的公式：較小數(shù)＝差÷（倍數(shù)－1），據(jù)此解答即可。【詳解】上層：下層：80×2＝160（本）下層：160÷（5－1）＝160÷4＝40（本）上層：40×5＝200（本）答：原來上、下層各有200本、40本圖書?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵要能理解到上層比下層多多少本，題目將會(huì)簡化。30、369【分析】因?yàn)檫@個(gè)三位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字是最大的一位數(shù)，所以個(gè)位是9，據(jù)此解答?！驹斀狻總€(gè)位上是9，十位上的數(shù)字比個(gè)位上數(shù)字小三，所以十位是9－3＝6，因?yàn)槭簧系臄?shù)字是百位上數(shù)字的2倍，所以百位上是6÷2＝3這個(gè)三位數(shù)是369。答：這個(gè)三位數(shù)是369?！军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：最大的一位數(shù)是9，通過運(yùn)算，計(jì)算出十位和百位上的數(shù)字。31、1.27米【分析】根據(jù)題意，可用1.2加0.15計(jì)算出小明跳的高度，然后再小明跳的高度減去0.08即可得到小英跳的高度?！驹斀狻?.2＋0.15－0.08

＝1.35－0.08

＝1.27（米）

答：小英跳過1.27米?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定小明跳的高度，然后再計(jì)算小英跳的高度即可。32、（1）B；四（2）四；2700（3）多開展促銷活動(dòng)，多宣傳，保證質(zhì)量