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文檔簡介
2025屆河北省衡水市故城聚龍中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.用四舍五入法得到的近似數(shù)1.02×104,其精確度為()A.精確到十分位 B.精確到十位C.精確到百位 D.精確到千位2.在平面直角坐標系中,點所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如圖,線段,點為線段上一點,,點,分別為和的中點,則線段的長為()A. B.1 C. D.24.2016年某市用于資助貧困學(xué)生的助學(xué)金總額是9680000元,將9680000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.96.8×105 B.9.68×106 C.9.68×107 D.0.968×1085.如圖,∠AOD=84°,∠AOB=18°,OB平分∠AOC,則∠COD的度數(shù)是()A.48° B.42° C.36° D.33°6.西安某廠車間原計劃15小時生產(chǎn)一批急用零件,實際每小時多生產(chǎn)了10個,用了12小時不但完成了任務(wù),而且還多生產(chǎn)了30個.設(shè)原計劃每小時生產(chǎn)個零件,則所列方程為()A. B. C. D.7.如圖,能判斷直線AB∥CD的條件是()A. B. C. D.8.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x9.下列運算正確的是()A.3m+3n=6mn B.4x3﹣3x3=1 C.﹣xy+xy=0 D.a(chǎn)4+a2=a610.經(jīng)過A、B兩點可以確定幾條直線()A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條11.如圖,一副三角板按不同的位置擺放,擺放位置中∠1≠∠2的是()A. B.C. D.12.解一元一次方程,移項正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.的系數(shù)為_____,次數(shù)為_____.14.近似數(shù)7.20萬精確到__________位.15.如圖,,,、分別平分和,則______.16.過邊形的一個頂點可以畫對角線的條數(shù)是____.17.如圖,DE∥BC,EF∥AB,圖中與∠BFE互補的角有_____個.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3);(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2].19.(5分)先化簡,再求值(1),其中,;(2),其中,.20.(8分)為增強學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天戶外活動的平均時間不少于小時,小明為了解本班學(xué)生參加戶外活動的情況,特進行了問卷調(diào)查.(1)在進行問卷調(diào)查時有如下步驟,按順序排列為________(填序號).①發(fā)問卷,讓被調(diào)查人填寫;②設(shè)計問卷;③對問卷的數(shù)據(jù)進行收集與整理;④收回問卷;⑤得出結(jié)論.(2)小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就本班學(xué)生每天參加戶外活動的平均時間繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖中表示大于等于同時小于,圖中類似的記號均表示這一含義),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:①在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?②通過計算補全頻數(shù)分布直方圖;③請你根據(jù)以上統(tǒng)計結(jié)果,就學(xué)生參加戶外活動情況提出建議.21.(10分)如圖已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點.求DE的長.22.(10分)解方程:(1)x-(3x-2)=2(5-x);(2)-1=.23.(12分)已知:直線分別與直線,相交于點,,并且(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,點在直線,之間,連接,,求證:;(3)如圖3,在(2)的條件下,射線是的平分線,在的延長線上取點,連接,若,,求的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】先把近似數(shù)還原,再求精確度,即可得出答案.【詳解】1.02×104=10200,2在百位上,故答案選擇C.【點睛】本題考查的是近似數(shù)的精確度,比較簡單,近似數(shù)最后一位所在的數(shù)位即為該數(shù)的精確度.2、B【分析】由題意根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標特征對選項進行分析解答即可.【詳解】解:點在第二象限.故選:B.【點睛】本題考查各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、D【分析】先求出BC的長度,再根據(jù)中點求出EB的長度,用EB減去BC即可得出EC.【詳解】∵AB=10cm,AC=7cm,∴BC=AB-AC=3cm,∵E是AB的中點,∴EB=5cm,∴EC=EB-BC=2cm.故選D.【點睛】本題考查有關(guān)線段中點的計算,關(guān)鍵在于利用中點的知識將線段計算出來.4、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).所以將9680000用科學(xué)記數(shù)法表示為:9.68×106,故選B.5、A【分析】首先根據(jù)角平分線的定義得出,求出的度數(shù),然后根據(jù)角的和差運算得出,得出結(jié)果.【詳解】解:平分,,,又,.故選:.【點睛】本題考查了角平分線的定義.根據(jù)角平分線定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉(zhuǎn)化求解.6、C【分析】設(shè)原計劃每小時生產(chǎn)x個零件,則實際每小時生產(chǎn)(x+10)個零件,由實際12小時生產(chǎn)的零件數(shù)比原計劃15小時生產(chǎn)的數(shù)量還多1個,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)原計劃每小時生產(chǎn)x個零件,則實際每小時生產(chǎn)(x+10)個零件,
依題意,得:12(x+10)=15x+1.
故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】觀察四個角度發(fā)現(xiàn):沒有成對的同位角、內(nèi)錯角或者同旁內(nèi)角,只能結(jié)合各個角的對頂角一起考慮.【詳解】A選項中∠3和∠4的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當∠3+∠4=180°時AB∥CD;B選項中∠3和∠4的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當∠3=∠4時AB與CD不一定平行;C選項中∠1和∠3的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當∠1+∠3=180°時,AB與CD不一定平行;D選項中∠1和∠2的對頂角是一組同旁內(nèi)角,所以當∠1=∠2時AB與CD不一定平行.故選:A.【點睛】本題考查平行線的判定定理,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握平行線的判定定理,并能進行推理論證是解決本題的關(guān)鍵.8、C【分析】試題分析:此題等量關(guān)系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可【詳解】.故選C.解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點:一元一次方程.9、C【解析】此題只需根據(jù)整式加減的運算法則對各選項中的等式進行判斷.【詳解】A、3m+3n=6mn,錯誤;B、4x3﹣3x3=1,錯誤,4x3﹣3x3=x3;C、﹣xy+xy=0,正確;D、a4+a2=a6,錯誤;故選C.【點睛】本題考查了整式的加減,比較簡單,容易掌握.注意不是同類項的不能合并.10、A【分析】直接利用直線的性質(zhì)分析得出答案.【詳解】經(jīng)過A、B兩點可以確定1條直線.故選:A.【點睛】本題考查直線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握直線的性質(zhì).11、C【分析】根據(jù)直角三角板可得A選項中∠1=45°,進而可得∠1=∠1=45°;B選項中根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°;D選項中根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1.【詳解】A:由題意得:∠1=45°,∴∠1=90°?∠1=45°=∠1,故本選項不合題意;B:根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°,故本選項不合題意;C:圖中∠1≠∠1,故本選項符合題意;D:根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1,故本選項不合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、A【分析】移項要變號,不移的項不得變號,移項時,左右兩邊先寫原來不移的項,再寫移來的項,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:解一元一次方程,移項得:故選:A.【點睛】此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)和系數(shù)的定義,即可求解.【詳解】的系數(shù)為﹣,次數(shù)為1.故答案為:﹣;1.【點睛】本題主要考查單項式的次數(shù)和系數(shù)的定義,掌握“所有字母的指數(shù)之和是單項式的次數(shù)”,“字母前面的數(shù)字因數(shù)是單項式的系數(shù)”,是解題的關(guān)鍵.14、百【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.【詳解】解:近似數(shù)7.20萬精確到百位.
故答案為:百.【點睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.15、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出,,根據(jù)角度關(guān)系即可求解.【詳解】∵、分別平分和∴,,∴故答案為:.【點睛】本題考查角平分線性質(zhì)和角的和差,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì).16、1【分析】根據(jù)對角線的定義,得出過多邊形的一個頂點可以畫對角線的條數(shù)的規(guī)律,代入求解即可.【詳解】根據(jù)對角線的定義可知,多邊形的一個頂點可以與自身以及相鄰的兩個點以外的個點形成對角線當,故答案為:1.【點睛】本題考查了多邊形的對角線問題,掌握過多邊形的一個頂點的對角線條數(shù)與邊數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】先找到∠BFE的鄰補角∠EFC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)求出與∠EFC相等的角即可.【詳解】∵DE∥BC,∴∠DEF=∠EFC,∠ADE=∠B,又∵EF∥AB,∴∠B=∠EFC,∴∠DEF=∠EFC=∠ADE=∠B,∵∠BFE的鄰補角是∠EFC,∴與∠BFE互補的角有:∠DEF、∠EFC、∠ADE、∠B.故答案為1.【點睛】本題主要考查的是平行線的性質(zhì),解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補且同位角相等.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)﹣4;(2)【分析】(1)按照有理數(shù)的乘除法和加減法法則進行計算即可;(2)先算乘方,然后算乘法,最后算減法即可.【詳解】解:(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3)=﹣2+(1﹣)×(﹣3)=﹣2+(1﹣)×(﹣3)=﹣2+×(﹣3)=﹣2+(﹣2)=﹣4;(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2]=﹣1﹣×(2﹣9)=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,掌握有理數(shù)混合運算的運算順序和法則是解題的關(guān)鍵.19、(1)(2)【分析】(1)合并同類項,再代入求解;(2)先去掉括號,再合并同類項,再代入求解.【詳解】(1)將代入原式中原式=(2)將,代入原式中原式=【點睛】本題考查了有理數(shù)的化簡運算,掌握有理數(shù)混合運算的法則以及化簡運算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)②、①、④、③、⑤;(2)①50;②見解析;③建議同學(xué)們多出去運動,鍛煉身體,增強身體素質(zhì).【分析】(1)根據(jù)問卷由設(shè)計到得出結(jié)論的過程解答即可;(2)①根據(jù)條形和扇形統(tǒng)計圖中0.51小時的數(shù)據(jù)進行計算即可得到答案;②用總?cè)藬?shù)減去其他時間的人數(shù)即可得到答案,補充圖形即可;③根據(jù)各時間段的人數(shù)給出合理的建議即可.【詳解】(1)進行問卷調(diào)查的步驟應(yīng)是:設(shè)計問卷,發(fā)問卷填寫,收回問卷,對問卷的數(shù)據(jù)進行整理,得出結(jié)論幾個步驟,故答案為:②、①、④、③、⑤;(2)①調(diào)查的總?cè)藬?shù)=(人);②0.51小時的人數(shù)為:50-28-12-4=6(人),補圖:③由圖可知:每天參加戶外活動少于1小時的有12%+56%=68%,不符合教育行政部門的規(guī)定,不利于身體健康,建議同學(xué)們多出去運動,鍛煉身體,增強身體素質(zhì).【點睛】此題考查統(tǒng)計調(diào)查的步驟,根據(jù)條形圖和扇形圖進行統(tǒng)計結(jié)果的計算,計算結(jié)果的運用.21、【分析】首先根據(jù)可以求出,從而求出,而是的中點,所以,是的中點,所以,即可求出;【詳解】是的中點,是的中點,【點睛】本題主要考查線段的和差倍計算,能夠準確的表示出所求線段,并根據(jù)已知條件求得相關(guān)線段,是求解本題的關(guān)鍵.22、(1)x=6(2x=0【解析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解法,去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1,即可求解.試題解析:(1)x-(3x-2)=2(5-x);2x-3x+2=20-4x2x-3x+4x=20-23x=18x=6(2)-1=3(x+2)-12=2(2x-3)3x+6-12=4x-63x-4x=-6-6+12-x=0x=023、(1)見解析;(2)見解析;(3)
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