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第第頁三中教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)江鎮(zhèn)三中教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)教研組長(zhǎng)是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的實(shí)在責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作,引領(lǐng)與組織本組老師開展教研活動(dòng)。1.每學(xué)期訂立工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié),并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教育處審批。按時(shí)參與由教務(wù)處組織的工作例會(huì),認(rèn)真記錄,回教研組適時(shí)傳達(dá)到每位老師。2.組織本組老師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和有關(guān)教育改革的近來精神,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),討論貫徹執(zhí)行的看法和方法。3.要幫助學(xué)校布置本組老師的課務(wù),做好本組的常規(guī)管理工作,負(fù)責(zé)建立本教研組的日常安全管理制度。4.組織老師研討課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,讓老師明確課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的基本要求及邏輯體系;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全組的教研活動(dòng),除討論本學(xué)科教學(xué)中規(guī)律性問題外,要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課改精神努力探究提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的方法。5.調(diào)整各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度,引導(dǎo)各班級(jí)備課組長(zhǎng)擬定本班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。6.參加老師的教學(xué)情況檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。要幫助學(xué)校對(duì)老師的備課、同學(xué)作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進(jìn)行檢查,并認(rèn)真聽取同學(xué)對(duì)教學(xué)的看法和要求。每學(xué)年結(jié)束搭配教務(wù)處完成對(duì)本學(xué)科老師的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。7.要團(tuán)結(jié)本組老師,調(diào)動(dòng)全員工作積極性,共同搞好教研工作,定時(shí)組織教研活動(dòng),每周至少一次。教研活動(dòng),定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人。組織本教研組定期開設(shè)公開課、討論課、匯報(bào)課、示范課,組織老師相互聽課,認(rèn)真評(píng)課。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課20節(jié)以上。8.組織好本學(xué)科各類考試的出卷、閱卷工作,認(rèn)真評(píng)分,統(tǒng)計(jì),寫好質(zhì)量分析。9.掛念和組織老師的進(jìn)修工作,特殊是青年老師的文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,應(yīng)組織結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和老師業(yè)務(wù)水平的多種形式的活動(dòng)。要在先進(jìn)教科研理論的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)閱歷并結(jié)合本校實(shí)際,積極進(jìn)行教改試驗(yàn)。10.組織本組老師積極開展課外學(xué)科愛好小組活動(dòng),要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄。11.帶動(dòng)和激勵(lì)全組老師積極撰寫教學(xué)論文,激勵(lì)向本學(xué)科專業(yè)雜志投稿。12.要常常聽取老師對(duì)學(xué)校和教學(xué)工作的看法和要求,并向教務(wù)主任和校長(zhǎng)匯報(bào)情況。13.要常常與市教研室教研員聯(lián)系,積極布置本組老師參與有關(guān)教研活動(dòng),爭(zhēng)取市教研員對(duì)本學(xué)科教學(xué)工作的引導(dǎo)。14.教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置并監(jiān)督組內(nèi)辦公室的衛(wèi)生和安全工作,保證室內(nèi)環(huán)境乾凈,無安全隱患。15.物理、化學(xué)、生物教研組要特殊注重試驗(yàn)器材、藥品的保管和使用,試驗(yàn)操作規(guī)范化,確保無安全事故;體育教研組要特殊注重體育課及體育活動(dòng)課的安全教育和安全措施的落實(shí),常常檢查運(yùn)動(dòng)器材和設(shè)施,確保運(yùn)動(dòng)安全。16.完成學(xué)校交付的其他任務(wù)。篇2:實(shí)中先進(jìn)教研組考核細(xì)則州泰實(shí)中先進(jìn)教研組考核細(xì)則A級(jí)指標(biāo)B級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則分值得分常規(guī)管理辦公室環(huán)境1.衛(wèi)生環(huán)境:優(yōu)秀5分,良好3分,一般2分;5分辦公室辦公2.辦公出勤:缺席1人次扣1分;(以教務(wù)處檢查為依據(jù));參與升國(guó)旗儀式和教工集中學(xué)習(xí)3.升國(guó)旗和集中學(xué)習(xí)出勤:缺席1人次扣1分;(以辦公室檢查為依據(jù)):業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,氛圍濃,記載詳實(shí);1.有學(xué)習(xí)材料且記載詳實(shí),學(xué)習(xí)次數(shù)足,氛圍濃,10分;學(xué)習(xí)記載不詳,氛圍不濃,一次扣0.5分;不做記載,一次扣1分;10分2.能適時(shí)反饋參與校外教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)情況,有外出學(xué)習(xí)記錄,5分;每少一次扣1分;5分集體備課認(rèn)真組織集體備課,實(shí)施教學(xué)案一體化1.堅(jiān)持集體備課,有仔細(xì)的集體備課記錄;10分2.編制體現(xiàn)校本化特征的教學(xué)案;10分3.編制體現(xiàn)校本化特征的周練。10分課堂改革積極參與“主體參加”課堂教學(xué)改革,成績(jī)顯著1.校內(nèi)公開課:積極開展校內(nèi)教研活動(dòng),適時(shí)組織評(píng)課并做好記錄上交,每一個(gè)人次加20分;聽課人數(shù)不足每次扣0.5分;(以教科室教研活動(dòng)布置表為依據(jù))均分2.承當(dāng)展現(xiàn)課:對(duì)外“送課”、外校來我校學(xué)習(xí)交流承當(dāng)展現(xiàn)課、市級(jí)以上教研活動(dòng)承當(dāng)展現(xiàn)課,有一個(gè)人次加5分;3.各級(jí)參賽課:市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一、二等獎(jiǎng),有一個(gè)人次加5分;4.聽課和反思:聽課達(dá)到規(guī)定次數(shù),整體20分。達(dá)不到規(guī)定次數(shù)的,一人次扣0.5分,扣完為止。20分論文撰寫老師積極撰寫論文,討論成果突出1.省級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?分/篇;均分2.市級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐?分/篇;3.校級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?分/篇。入選教科室編寫的課例和論文集的,同上。課題討論課題已立項(xiàng)且有過程市級(jí)課題5分/項(xiàng);省級(jí)以上課題10分/項(xiàng)。不限篇3:小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比條例月日路小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)比條例一、教研隊(duì)伍全組老師師德形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝集力強(qiáng);教研組幫扶結(jié)對(duì)工作開展正常,年輕老師成長(zhǎng)快;教研組長(zhǎng)工作務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,在本組內(nèi)威信高。二、教研檔案教研工作目標(biāo)明確,內(nèi)容有針對(duì)性和可行性,形式富有特色;教研活動(dòng)記載適時(shí),檔案齊全,有階段教研工作計(jì)劃、總結(jié)或分析材料。三、組內(nèi)教研積極開展組內(nèi)教研,促進(jìn)組員專業(yè)成長(zhǎng)。一方面加強(qiáng)集體備課、實(shí)現(xiàn)資源共享;一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和集體研討,開展以解決課堂內(nèi)外實(shí)際問題為主的教學(xué)討論;另一方面擅長(zhǎng)反思總結(jié)和提煉,組內(nèi)老師每人每年撰寫課后反思、教學(xué)案例或科研論文一篇以上并在學(xué)校網(wǎng)以上級(jí)別的交流、參賽、獲獎(jiǎng)或發(fā)表;每年有一次以上教研活動(dòng)對(duì)外開放。四、承當(dāng)任務(wù)認(rèn)真參與各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),無故不缺席或遲到早退;組內(nèi)老師能在各級(jí)教研、培訓(xùn)中承當(dāng)任務(wù),發(fā)揮積極作用;積極參與學(xué)校各類課題的討論,自動(dòng)承當(dāng)并定時(shí)高質(zhì)量地完成課題組布置的其它各項(xiàng)工作。五、教學(xué)水平積極推動(dòng)新課程改革,全組人員課堂教學(xué)水平較高,通過了校級(jí)聽課小組對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)估和驗(yàn)收;教學(xué)實(shí)績(jī)顯著,班與班之間差距不明顯,在全校平均水平以上在校內(nèi)有肯定的著名度;踏實(shí)開展愛好小組或討論性學(xué)習(xí)活動(dòng),培育有特長(zhǎng)的同學(xué),在區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);老師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比并獲得好成績(jī)。教科室2023學(xué)年度第一學(xué)期先進(jìn)教研組評(píng)比自查表教研組序號(hào)內(nèi)容權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)說明自評(píng)校評(píng)1教研隊(duì)伍(18分)1.組內(nèi)老師無違反師德規(guī)范的行為;2.有明確的教研組建設(shè)目標(biāo)并獲得認(rèn)同;3.老師之間相互支持,信息互通,團(tuán)結(jié)合作好;4.組內(nèi)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)有實(shí)在措施和實(shí)效;5.教研組長(zhǎng)在組內(nèi)老師中威信高;6.組內(nèi)沒有被整改現(xiàn)象。2教研檔案(12分)1.教研工作計(jì)劃目標(biāo)明確、內(nèi)容有針對(duì)性和可行性;2.教研活動(dòng)開展正常,記載仔細(xì)適時(shí),各種檔案及資料齊全;3.教研活動(dòng)富有成效,有階段教研工作總結(jié)或分析報(bào)告。3校本教研(20分)1.注重組內(nèi)老師的集體備課、實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享;2.注重理論學(xué)習(xí)和集體研討,開展以老師為主體解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的教學(xué)討論;每次教研活動(dòng)有研討的專題和內(nèi)容;每學(xué)年有一個(gè)以上課題在校級(jí)以上立項(xiàng)并適時(shí)結(jié)題;3.擅長(zhǎng)反思總結(jié)和提煉,組內(nèi)老師每人每年撰寫課后反思、教學(xué)案例、科研論文或教學(xué)總結(jié)一篇以上并在校級(jí)以上交流或發(fā)表;4.每年有一次以上教研活動(dòng)對(duì)外開放。4承當(dāng)任務(wù)(15分)1.認(rèn)真參與各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),不任意缺席或遲到早退;2.本學(xué)期“每人一課”完成情況較好,每?jī)赡暧?/4以上老師在校級(jí)或校級(jí)以上教研、培訓(xùn)中承當(dāng)公開課、講座、閱歷介紹等任務(wù);3.定時(shí)高質(zhì)量完成上級(jí)教研部門布置的其它各項(xiàng)工作。5教學(xué)水平(20分)1.整體課堂教學(xué)水平較高,已通過校級(jí)聽課小組對(duì)其課堂教學(xué)的評(píng)估和驗(yàn)收;2.學(xué)科教學(xué)成績(jī)?cè)谛F骄陨希嗯c班差距不明顯;3.堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展愛好小組、討論性或綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),培育有特長(zhǎng)的同學(xué),在校級(jí)以上競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī);4.老師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比并

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