2024屆紅原縣四下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題含解析

2024屆紅原縣四下數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．在男子1000米競(jìng)賽中，明明跑了4分30秒，小軍跑了5分鐘，小軍跑得快。（______）2．125×8＋125×4＝125×8×4。（______）3．在進(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算加減時(shí)，要把小數(shù)的末位對(duì)齊。（______）4．5.1和5.10大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）5．將27分解質(zhì)因數(shù)是27=3×9。（_____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．下圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長(zhǎng)是（）。A．4x B．5x C．6x7．一個(gè)銳角三角形的最大角一定（）。A．小于60° B．不小于60° C．大于60°8．下面三幅圖中，（）不能表示加法交換律。A． B． C．9．A÷B的商是16，如果A乘5，B也乘5，那么這時(shí)商（）。A．乘5 B．乘10 C．乘25 D．不變10．等腰梯形的（）相等。A．上底和下底 B．兩條腰 C．四個(gè)角 D．對(duì)角三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．如圖所示，已知∠3＝30°，那么∠1＝__________，∠4＝__________，∠2＝__________。12．計(jì)算430×70時(shí)，先算（____）得（____），再在（____）的末尾加上（____）個(gè)0，得（____）。13．一個(gè)6邊形的內(nèi)角和是_____．14．在里填上“＞”、“＜”或“＝”．3.04___3.402.513___2.525.3千克___530克680厘米___6.8米15．根據(jù)a×b＝55，在下面的橫線上填上合適的符號(hào)或數(shù)字（a×10）×（b×10）＝_________；（a÷5）×（b_______）＝5516．把549400改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是（____）萬(wàn)，保留一位小數(shù)是（____）萬(wàn)。17．淘氣今年10歲，李老師x歲，當(dāng)淘氣大學(xué)畢業(yè)22歲時(shí)，李老師（_______）歲。18．用乘法分配律可以把a(bǔ)（b＋c）改寫(xiě)成（______）。19．寫(xiě)成小數(shù)是（_____），讀作：（_______）。20．有10元人民幣和5元人民幣共15張，合計(jì)120元，其中10元的人民幣有（______）張，5元的有（________）張。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)：2.5+0.9=4.7﹣2.8=120×6=5÷100=5.5﹣5=0.3×1000=0.4+6.7=8﹣4.6=72÷9×7=35+24﹣12=22．用豎式計(jì)算下面各題，帶☆的要驗(yàn)算．37.82+56.38＝78.84﹣67.71＝☆8.36+32.9＝23．計(jì)算下列各題．

（1）125÷(20＋5)×4（2）217－[(37＋44)÷3]（3）206＋108÷(61－49)五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．25．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．用小棒擺正方形，如下圖?？磮D填表圖號(hào)①②③…⑥…擺成正方形個(gè)數(shù)…小棒根數(shù)…當(dāng)、時(shí)，分別需要多少根小棒？27．四年級(jí)助殘日捐款307.5元，五年級(jí)比四年級(jí)少49.7元，兩個(gè)年級(jí)共捐多少錢(qián)？28．蔡鍔中心校在舉行《我身邊的好老師》演講比賽中，9位評(píng)委給一所學(xué)校參賽隊(duì)員打的分?jǐn)?shù)如下：9.19.39.09.59.49.79.39.29.3如果按照“去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再計(jì)算平均分”的方法計(jì)算每個(gè)學(xué)校隊(duì)員比賽的最后得分，這所學(xué)校隊(duì)員的最后得分是多少？29．文昌小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形草坪，長(zhǎng)15米。在修建校園時(shí)，草坪的長(zhǎng)增加了5米，這樣草坪的面積就增加了50平方米?，F(xiàn)在草坪的面積是多少平方米？（先在圖中畫(huà)出增加的部分，再解答）30．紅太陽(yáng)廣場(chǎng)原有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)40米，后來(lái)擴(kuò)建時(shí)把長(zhǎng)增加了20米，結(jié)果面積增加了400平方米。這個(gè)花圃現(xiàn)在占地面積是多少平方米？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】1000米競(jìng)賽中，路程一定，誰(shuí)用的時(shí)間越短，誰(shuí)的速度就越快，由此比較大小即可。【詳解】4分30秒＜5分鐘所以明明跑得快故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題，要明白：時(shí)間越少的，跑得就越快。2、×【詳解】考察乘法結(jié)合律的運(yùn)用。3、×【分析】根據(jù)用豎式計(jì)算小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。【詳解】進(jìn)行小數(shù)豎式計(jì)算加減時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，也就是把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，然后再計(jì)算；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法筆算方法的掌握。4、×【詳解】試題分析：首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據(jù)5.1的計(jì)數(shù)單位是0.1，5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1，可得5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同，據(jù)此判斷即可．解：5.1=5.10；因?yàn)?.1的計(jì)數(shù)單位是0.1，5.10的計(jì)數(shù)單位是0.1，所以5.1和5.10的計(jì)數(shù)單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計(jì)數(shù)單位不相同，所以題中說(shuō)法不正確．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了小數(shù)的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1．5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【分析】觀察圖形可知，等邊三角形的邊長(zhǎng)為x，正方形的邊長(zhǎng)為x。該組合圖形的周長(zhǎng)為等邊三角形的兩條邊長(zhǎng)加上正方形的三條邊長(zhǎng)，即2x＋3x?！驹斀狻?x＋3x＝5x則它的周長(zhǎng)是5x。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】明確等邊三角形和正方形的邊長(zhǎng)均為x是解決本題的關(guān)鍵。7、B【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度可知，如果一個(gè)銳角三角形的最大角小于60度，那么其他的角就一定小于60度，這樣三個(gè)內(nèi)角相加一定小于180度，三個(gè)內(nèi)角都可以等于60度，或最大角大于60度?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個(gè)銳角三角形的最大角一定不小于60°。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和理解與銳角三角形的認(rèn)識(shí)。8、B【分析】加法交換律表示在加法算式中，交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。觀察選項(xiàng)中的圖，只要是兩個(gè)加數(shù)交換了位置，并且和沒(méi)有發(fā)生變化的，都能表示加法交換律，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.選項(xiàng)中表示的數(shù)量關(guān)系是＋b＝b＋，可以表示加法交換律。

B.先算大長(zhǎng)方形長(zhǎng)的和，再用長(zhǎng)的和乘寬得到的面積與兩個(gè)圖形的面積和相等。表示的數(shù)量關(guān)系是（＋b）×c＝×c＋b×c，不能表示加法交換律。C.＋b與b＋的和相等，即＋b＝b＋，可以表示加法交換律。選不能表示加法交換律的，故選擇B。【點(diǎn)睛】學(xué)會(huì)通過(guò)圖形尋找數(shù)量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵，當(dāng)在B選項(xiàng)中找不到長(zhǎng)度的數(shù)量關(guān)系時(shí)，可以轉(zhuǎn)換思路，去找面積的數(shù)量關(guān)系。9、D【解析】略10、B【分析】等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等；等腰梯形的兩條腰相等，由此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，等腰梯形的兩條腰相等。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查等腰梯形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、30°60°150°【分析】本題根據(jù)平角為180°的知識(shí)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行解答?！?＋∠4＋90°＝180°，求出∠4的度數(shù)；∠1＋∠4＋90°＝180°，求出∠1的度數(shù)；∠1＋∠2＋∠3＝180°，求出∠2的度數(shù)?！驹斀狻恳?yàn)椤?＋∠4＋90°＝180°，∠3＝30°所以∠4＝180°－90°－30°＝60°因?yàn)椤?＋∠4＋90°＝180°，∠4＝60°所以∠1＝180°－90°－60°＝30°因?yàn)椤?＋∠3＝180°，∠3＝30°所以∠2＝180°－30°＝150°故答案為：30°；60°；150°。【點(diǎn)睛】此題考查了平角的含義，應(yīng)根據(jù)平角的度數(shù)和已知的條件，進(jìn)行解答即可。12、43×7301301230100【分析】本題考查的是乘法中因數(shù)末尾有0的算法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0?！驹斀狻坑?jì)算430×70時(shí)，先算43×7得301，再在301的末尾加上2個(gè)0，得30100?！军c(diǎn)睛】乘法運(yùn)算中因數(shù)末尾有0的可以先將0去掉，這樣簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程。13、1【詳解】如圖：這個(gè)六邊形的內(nèi)角和就是這四個(gè)三角形的內(nèi)角和，180×4＝1（度）答：一個(gè)6邊形的內(nèi)角和是1°．故答案為：1．14、<<>=【詳解】略15、5500÷5【解析】略16、54.9454.9【分析】先找到549400的萬(wàn)位，在萬(wàn)位后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再把末尾的“0”去掉，加上單位“萬(wàn)”字，再根據(jù)四舍五入法取近似值即可?！驹斀狻堪?49400改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是54.94萬(wàn)，保留一位小數(shù)是54.9萬(wàn)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的改寫(xiě)和近似值取法，注意寫(xiě)上單位。17、x+12【解析】略18、ab＋ac【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加?！驹斀狻縜（b＋c）＝ab＋ac故答案為：ab＋ac【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律，牢記定理是關(guān)鍵。19、0.027零點(diǎn)零二七【解析】略20、96【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【解析】試題分析：本題根據(jù)小數(shù)、整數(shù)的加法、減法、乘法及除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可．解：2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【點(diǎn)評(píng)】完成小數(shù)加減法題目時(shí)要注意小數(shù)點(diǎn)的對(duì)齊，完成小數(shù)乘除法時(shí)，要注意小數(shù)點(diǎn)位置的變化．22、94.2;11.13;41.26【詳解】37.82+56.38＝94.278.84﹣67.71＝11.13☆8.36+32.9＝41.26驗(yàn)算：23、（1）解：125÷(20＋5)×4＝125÷25×4＝5×4＝20（2）解：217－[(37＋44)÷3]＝217－[81÷3]＝217－27＝190（3）解：206＋108÷(61－49)＝206＋108÷12＝206＋9＝215【解析】只含有同一級(jí)運(yùn)算，要按照從左到右的順序計(jì)算；含有兩級(jí)運(yùn)算，要先算乘除法，再算加減法；含有小括號(hào)和中括號(hào)的要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的，最后算中括號(hào)外面的運(yùn)算.五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、圖號(hào)①②③…⑥…擺成正方形個(gè)數(shù)1236…n小棒根數(shù)471019…3n＋125根；58根【分析】根據(jù)擺的規(guī)律可知：擺一個(gè)正方形用4根小棒，多擺一個(gè)正方形就需要增加3根小棒，第一個(gè)正方形需要4根，第二個(gè)正方形需要4＋3×1＝7根，第3個(gè)正方形需要4＋3×2＝10根，……擺n個(gè)正方形需要4＋3×（n－1）＝3n＋1，據(jù)此解答。【詳解】圖號(hào)①②③…⑥…擺成正方形個(gè)數(shù)1236…n小棒根數(shù)471019…3n＋1當(dāng)時(shí)3n＋1＝3×8＋1＝24＋1＝25（根）當(dāng)時(shí)3n＋1＝3×19＋1＝57＋1＝58（根）【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)與形的規(guī)律問(wèn)題，注意觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題。27、565.3元【解析】307.5-49.7+307.5=565.3（元）28、9.3分【詳解】（9.1+9.3+9.5+9.4+9.3+9.2+9.3）÷7=65.1÷7=9.3（分）答：這所學(xué)校隊(duì)員的最后得分是9.3分.29、；200平方米【分析】如圖所示：增加部分是一個(gè)長(zhǎng)方形，用增加的面積除以增加的長(zhǎng)度5米就是原來(lái)的寬，從而利用長(zhǎng)方形的面積公式即可求解?！驹斀狻?/p>