2025屆北京市豐臺區(qū)第十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆北京市豐臺區(qū)第十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．硫酸鋰（Li2SO4）用作特種高強度玻璃的原料，其中鋰元素（Li）的化合價為（）A．﹣2 B．+1 C．+2 D．+42．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途敘述不正確的是A．氮氣在常溫常壓下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用做保護氣B．氧氣能支持可燃物燃燒，可用作燃料C．金屬鎢的熔點高，可用于制作燈泡的絲D．金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃3．下列知識歸納，完全正確的一組是（）A能量變化B環(huán)境保護碳和二氧化碳的反應(yīng)時吸熱反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量合理施用化肥和農(nóng)藥工業(yè)“三廢”處理達標后排放C數(shù)字含義D資源利用Fe2+:一個鐵離子帶2個單位正電荷SO3:一個三氧化硫分子中含有3個原子石油屬于可再生能源直接燃燒煤會對空氣造成污染A．A B．B C．C D．D4．下列是某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象，其中不符合事實的是A．5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mLB．在空氣中加熱鋁片，熔化而不低落C．吹滅蠟燭會產(chǎn)生白煙，白煙不能被點燃D．向紫色石蕊試液中通入CO2，溶液變紅色5．芯片是內(nèi)含集成電路的硅片，下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是A．硅元素屬于金屬元素B．硅元素的原子序數(shù)為14C．硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gD．硅元素是地殼中含量最高的元素6．為除去下列物質(zhì)中的余質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是選項物質(zhì)操作方法ANaCl（Na2CO3）加入過量CaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾BKCl（MnO2）加足量的水，充分溶解、過濾、洗滌干燥CCuSO4溶液（H2SO4溶液）加入過量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過濾DNaOH溶液（Ca（OH）2溶液）通入過量CO2氣體，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D7．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（）A．甲的化學(xué)式為N2O B．生成的丙與丁的質(zhì)量比為1：1C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D．乙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：48．蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味劑，下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是()A．蔗糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．蔗糖分子由12個碳原子22個氫原子11個氧原子構(gòu)成C．蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:22:11D．蔗糖的相對分子質(zhì)量是3429．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是()A．二氧化碳澄清石灰水B．冰水混合物五氧化二磷C．礦泉水河水D．凈化后的空氣受污染的空氣10．如圖是“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗，下列說法錯誤的是:A．細沙能防止錐形瓶炸裂B．白磷燃燒至熄滅時氣球先變大后變小C．加入白磷的質(zhì)量和錐形瓶內(nèi)O2的質(zhì)量和一定等于生成P2O5的質(zhì)量D．裝置不漏氣最終天平仍平衡11．關(guān)于反應(yīng)3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O。下列說法不正確的是A．X的化學(xué)式為H2B．銅的化合價由O升至+2C．可采用與制取CO2相同的裝置制取XD．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，構(gòu)成粒子有原子、分子、離子12．為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶，正確的方法是（）A．加入澄清石灰水B．滴入紫色石蕊試液C．用燃著的木條放在瓶口D．用燃著的木條迅速伸入瓶底13．“九曲瀏河水，滿城煙花香”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是A．水是一種氧化物 B．電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2C．渾濁的河水過濾后所得的水是純水 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水14．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．原子的最外層電子數(shù) B．元素的相對原子質(zhì)量C．元素的核電荷數(shù) D．原子的核外電子數(shù)15．某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B．該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12：1C．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）制取氧氣。小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則所選儀器的連接順序為_____（填寫儀器序號字母），制備氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）①小華同學(xué)要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳氣體，則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：_____。②反應(yīng)過程中，裝置A中可觀察到的明顯現(xiàn)象為_____，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少？（2）計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）18．（8分）現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.4g,其中含碳元素1.2g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到155g氯化鈉溶液。計算:（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____（計算結(jié)果精確到0.1%）；（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鐵及其化合物的有關(guān)知識(一)鐵及其化合物的應(yīng)用1如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當服用該糖漿可治療_____(選填序號)。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥2食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，如圖2為其原理探究實驗:滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_______。(二)鐵及其化合物的實驗?zāi)郴瘜W(xué)興趣小組在實驗室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。[查閱資料]:草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，濃硫酸是一種常用的干燥劑，堿石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他設(shè)計了如圖3的實驗裝置，結(jié)合裝置回答下列問題:1圖中裝置C作用是______;2從實驗操作程序和實驗安全看，首先要檢查裝置的氣密性，實驗開始先加熱_______(填A(yù)或D)處。3該裝置設(shè)計有一個明顯缺陷，你認為是_______。4將Fe粉溶于稀H2SO4,用點燃法檢驗生成的H2前必須_____。向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，隨后沉淀變?yōu)榛揖G色。白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3。過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體，其組成為2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相對分子質(zhì)量為644]。(三)灰綠色固體的熱分解實驗興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進行熱分解實驗。[查閱資料]①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,1加熱前后及過程中均通入N2,加熱結(jié)束后仍通一段時間N2的目的是________。2控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O，當加熱到t1℃時，裝置C中的現(xiàn)象為______。①圖中E點對應(yīng)的m1=_____。②圖中F點對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為___g。③科研人員將F點所得剩余固體隔絕空氣，在密閉容器中加熱到1400℃，已知加熱過程中發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變，得到純凈的化合物。請寫出該化合物的化學(xué)式______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】根據(jù)硫酸根顯-2價，設(shè)鋰元素的化合價為x，根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零可列出方程2x-2=0，解得x=+1價。故選B2、B【詳解】A、氮氣在常溫常壓下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)，可用做保護氣；故選項正確，但不符合題意；B、氧氣能支持可燃物燃燒，可用作助燃劑；故選項錯誤，但符合題意；C、金屬鎢的熔點高，高溫時不易熔斷，可用于制作燈泡的絲；故選項正確，但不符合題意；D、金剛石硬度最大，可用于刻劃玻璃；故選項正確，但不符合題意；故選：B。3、B【詳解】A．在化學(xué)變化中，不一定是燃燒才會放熱，如氧化鈣與水反應(yīng)也會放出熱量，故錯誤；

B．合理使用化肥和農(nóng)藥，工業(yè)“三廢”要達標處理才能排放，故完全正確；

C．Fe2+是亞鐵離子，不是鐵離子，故錯誤；D、石油屬于不可再生的能源，故錯誤。故選B。4、C【解析】A、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mL，故選項說法正確；B、鋁的熔點為660℃，在空氣中加熱鋁片，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護膜，其熔點高于鋁，故熔化而不低落，故選項說法正確；C、吹滅蠟燭會產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，白煙能被點燃，故選項說法錯誤；D、向紫色石蕊試液中通入CO2，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項說法正確。故選C。5、B【解析】A、硅元素屬于非金屬元素，故A錯誤；B、硅元素的原子序數(shù)為14，故B正確；C、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，相對原子質(zhì)量沒有單位，故C錯誤；D、氧元素是地殼中含量最高的元素，其次是硅元素，故D錯誤。點睛∶原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，元素分為金屬元素，非金屬元素和稀有氣體元素。6、C【詳解】A、加入過量氯化鈣溶液，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，過濾，除去碳酸鈣，但是氯化鈣過量，引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合題意；B、氯化鉀溶于水，二氧化錳不溶于水，加足量的水，充分溶解、過濾，洗滌干燥得到二氧化錳，不是氯化鉀，不符合題意；C、加入過量的氧化銅粉末，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，充分反應(yīng)后，過濾，除去氧化銅，可得硫酸銅，符合題意；D、通入過量二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，雖然除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合題意。故選C。7、B【解析】由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑，可以書寫化學(xué)方程式：【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為N2O，不符合題意；B、由方程式可知，生成的丙與丁的質(zhì)量比為28：44=7：11，符合題意；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變，不符合題意；D、乙為一氧化碳，碳、氧元素的質(zhì)量比為12：16=3：4，不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=144：22：176，所以氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法錯誤；B、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，一個蔗糖分子是由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構(gòu)成的，則一個蔗糖分子由45個原子構(gòu)成，故選項說法錯誤；C、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，故選項說法錯誤；D、蔗糖的相對分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342，故選項說法正確。故選D?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。9、A【詳解】A、二氧化碳是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成的，屬于混合物，符合題意；B、冰、水都是由水分子組成，是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，五氧化二磷是由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意；C、礦泉水、河水都是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、凈化后的空氣受污染的空氣都是由氮氣、氧氣、二氧化碳等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選A。10、C【詳解】A、實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細砂的原因是防止磷燃燒放出的熱量炸裂錐形瓶，故正確，不符合題意；B、白磷燃燒放出大量的熱，錐形瓶內(nèi)的壓強增大，氣球膨脹；裝置冷卻后由于消耗氧氣，氣球又變小，故正確，不符合題意；C、白磷與氧氣不一定恰好完全反應(yīng)，參加反應(yīng)的白磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)生成的五氧化二磷的質(zhì)量，故不正確，符合題意；D、裝置不漏氣，反應(yīng)前后裝置中的質(zhì)量相等，天平仍平衡，故正確，不符合題意。故選C。11、A【解析】試題分析：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X的化學(xué)式為NO，錯誤；B、銅的化合價由O升至+2，正確；C、根據(jù)銅和稀硝酸的狀態(tài)可知，發(fā)生裝置可以選擇制取二氧化碳的發(fā)生裝置，正確；D、銅由銅原子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成的，硝酸銅由硝酸根離子和銅離子構(gòu)成，正確。故選A考點：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，化合價，氣體制取，物質(zhì)的構(gòu)成。12、C【解析】因為①二氧化碳本身不會燃燒，它也不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；②二氧化碳是密度比空氣重的氣體，所以先進入瓶中的二氧化碳會沉到瓶的底部，把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會檢驗到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象；故選C．13、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物，故A正確；B、電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2，故B正確；C、過濾后所得的水，只是除去了不溶于水的物質(zhì)，還含有溶于水的物質(zhì)，不是純水，故C錯誤；D、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣是硬水，因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，故D正確。故選C。14、A【詳解】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。故選A。15、C【詳解】A、這種物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述錯誤；B、該物質(zhì)中碳元素質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量即為水中氫元素質(zhì)量，故該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比，描述錯誤；C、該物質(zhì)中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，描述正確；D、該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比，描述錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ABC2H2O22H2O+O2↑二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體固體物質(zhì)溶解，有氣泡產(chǎn)生CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【詳解】（1）以過氧化氫溶液為原料制取氧氣。小明同學(xué)要制取并收集一瓶干燥、純凈的氧氣，則選用固液發(fā)生裝置A，用濃硫酸干燥氧氣，選用裝置B，氧氣的密度大于空氣，然后用向上排空氣法收集氧，選擇裝置C，故組合裝置為ABC；過氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（2）以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體。①小華同學(xué)要制取并收集干燥，純凈的二氧化碳氣體，則所選僅器的連接順序為A→F→B-C其中收集二氧化碳選用裝置C而不用裝置D的原因是：二氧化碳密度大于空氣，用向上排空氣法收集氣體；②反應(yīng)過程中，裝置A中石灰水與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象為：固體物質(zhì)溶解，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、0.8g；5%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34g+0.5g-33.7g=0.8g；（2）設(shè)34.0g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x．解得：x=1.7g，過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=5%，答：該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%。18、（1）79.1%（2）5.0%【分析】碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中含碳元素1.2g，根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算，可計算出碳酸鈉的質(zhì)量?！驹斀狻拷猓涸O(shè)含碳元素1.2g的碳酸鈉的質(zhì)量為xX=10.6g（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=;故填：79.1%。（2）設(shè)與10.6g碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y，生成CO2的質(zhì)量為ZY=7.3gz=4.4g所用稀鹽酸的質(zhì)量=155g+4.4g-13.4g=146g所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=故填：5.0%。【點睛】本題考查的是混合物中物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)以及溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算。本題中計算原混合物中物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，難度較大，需根據(jù)質(zhì)量守恒定律，碳元素的質(zhì)量不變計算出碳酸鈉的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、c變小加快鐵的生銹除去水蒸氣A沒有尾氣回收裝置驗純使產(chǎn)生的氣體全部排出并吸收高錳酸鉀溶液退色6.083.20Fe3O4【詳解】(一)鐵及其化合物的應(yīng)用（1）小兒硫酸亞鐵糖漿可補充鐵元素，適當服用該糖漿可治療缺鐵性貧血。故選C。（2）一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，說明鐵已生銹，鐵生銹會消耗瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，氣球變小。在鐵生銹過程中，酸和鹽會加速鐵的