部編版語文七年級下冊復習課件-專題四-名著閱讀

專題四名著閱讀一、《駱駝祥子》閱讀練習1．[2019·合肥五十中期中]運用課外閱讀積累的知識，完成(1)—(2)題。(1)《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描寫了一個普通________________(職業(yè))的一生。(2)小說還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的________________；大膽潑辣又有點變態(tài)的________________；一步步走向毀滅的________________。人力車夫劉四爺虎妞小福子2．[臨泉質(zhì)檢]運用課外閱讀積累的知識，完成(1)—(2)題。(1)小說《駱駝祥子》的主人公________(填人名)本是農(nóng)民，進城以后以________________為生。小說描繪了他的一生，反映了一位有良知的作家對底層人民的同情與關注。(2)請聯(lián)系《駱駝祥子》原著內(nèi)容，簡要說說祥子手中三十五元錢的來歷。拉車祥子【示例】祥子逃離軍營時順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，后來將駱駝以三十五元錢賣給了一個老頭。3．[中考·岳陽]名著閱讀。根據(jù)相關信息，在橫線上寫出相應內(nèi)容?！恶橊勏樽印肥洽賍___________的作品，作為語言大師的他創(chuàng)造性地運用②___________________(地名)市民的口語，“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”，使人一讀就能感受到小說濃濃的京味兒。小說講述了一個人力車夫的辛酸故事，主人公祥子最大的夢想不過是③________________________________，但殘酷的現(xiàn)實讓他的希望一次又一次破滅。作者正是通過祥子這個人物的悲劇命運，無情地批判了這個社會——它不讓好人有出路。老舍(舒慶春)北京(舊北京、北平)擁有一輛自己的車(人力車、黃包車)4．[安徽濉溪聯(lián)考]《駱駝祥子》中，________________是個有知識、講道理，活潑大方，愛好傳統(tǒng)美術，待人寬和、民主的人；____________________________對虎妞與祥子的結合持堅決反對的態(tài)度。曹先生劉四爺(劉四、虎妞的父親)5．[中考·巴中]閱讀下面名著選段，按要求回答問題。他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著《____________》中的主人公__________。駱駝祥子祥子(2)該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請結合原著，簡要說說“他”的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。外貌描寫。他最初是一個老實、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞的下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。6．[中考·郴州]名著閱讀。按要求完成問題。(1)該選段出自老舍的小說《________________》，“他”指的是____________________________。(2)請概括選段的主要內(nèi)容，并結合原著補寫兩個與“他”相關的情節(jié)。(要求各用一句話概括)駱駝祥子祥子【示例】祥子在烈日下拉車。補寫的情節(jié)：①祥子在暴雨下拉車。②祥子的車被大兵搶走。③祥子的車錢被孫偵探敲詐走。④祥子賣車安葬虎妞。二、《海底兩萬里》閱讀練習7．[淮南潘集區(qū)聯(lián)考]運用課外閱讀積累的知識，完成下面的練習。(1)《海底兩萬里》是___________________________(作者)的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。小說講述了一個神奇的故事：一個叫____________的船長駕駛自己設計制造的潛水艇“_______________________號”，在大海中自由航行，它是以______________作為動力的。凡爾納(儒勒·凡爾納)諾第留斯(鸚鵡螺)尼摩電(2)請從備選內(nèi)容中選出合適的內(nèi)容填在相應的橫線上，完善這艘潛艇環(huán)球探險旅行的路線圖。太平洋、____________、印度洋、紅海、地中海、____________、挪威海岸(備選內(nèi)容：大西洋、珊瑚島)珊瑚島大西洋8．小說中的四個主要人物，你最喜歡哪一個？請結合具體事例分析其形象。【示例】我最喜歡康塞爾。康塞爾是阿龍納斯教授忠實的仆人，他年輕健壯、熱情善良、處變不驚，最難能可貴的是對主人的一片忠心。當阿龍納斯教授遭到意外被拋到海里，生命危在旦夕時，是康塞爾勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到獲救。當“鸚鵡螺號”撞上了冰山，無法換氣時，是康塞爾把僅剩的一點氧氣留給主人。9．凡爾納在《海底兩萬里》結尾處寫道：“有一天科學進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景？請在A、B中選擇一項，結合小說內(nèi)容和你的閱讀感受簡要說明。A．《在海底平原上散步》

B．《沉沒的大陸》【示例一】選A?！对诤５灼皆仙⒉健愤@一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出“諾第留斯號(鸚鵡螺號)”，跟隨尼摩船長欣賞海底美景。海水非常清澈，陽光照射下來，可以看見各種美麗的植蟲動物和軟體動物，腳踩海底草坪非常柔軟。我在閱讀時就對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往?！臼纠窟xB?！冻翛]的大陸》這一節(jié)里，尼摩船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個傳說中沉沒的古老城市的廢墟，廢墟上還有熔巖在噴發(fā)。一個古老的地名喚起了他們對歷史的回憶，在此陷入沉思。我希望我也能像他們一樣，在廣袤的廢墟上思考悠久的歷史和短暫的人生，豐富自己的人生體驗。10．[2018·邵陽]名著閱讀?！拔沂潜粔浩鹊?，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復仇號”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了！(1)此語段出自《海底兩萬里》，文段中的船長是____________________(人名)。尼摩(2)體會文段中的語言，概括作品中的船長具有哪些性格特點？(任寫兩點)頭腦冷靜，沉著智慧，富有正義感和奉獻精神，反抗殖民主義者，是有勇有謀的工程師，海的隱者。11．[2019·郴州]名著閱讀。選段右邊方框內(nèi)是小海同學閱讀時做的兩處批注，請結合選段用簡潔的語言寫出①中感嘆的具體內(nèi)容，再根據(jù)你對康塞爾的了解對②作出回答。①___________________________________________________________