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文檔簡介

蘇教版二年級數(shù)學上冊認識圖形全能訓練1.這些美麗的圖案是由什么圖形組成的？

2.畫出下面每個圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形。

3.木頭椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（

）

A.三角形的穩(wěn)定性

B.平行四邊形容易變形的特性4.知道長方形相鄰兩條邊的長度，那么也______知道其他兩條邊的長度。

5.平行四邊形的對邊相等。6.長方形的四個角都是______角。7.數(shù)一數(shù)有幾個長方形。

8.如圖。9.畫一畫，折一折。（1）在下面的方格紙上畫一個長7厘米、寬3厘米的長方形。(每個小方格的邊長代表1厘米)（2）把一個邊長20厘米的正方形對折成兩個完全一樣的長方形。每個長方形的長是多少?寬是多少?10.加上一條線段，使下面的圖形變成我們認識的圖形。11.12.剪一剪。把一張紙對折1次，可以剪出1個小人。

把一張紙對折2次，可以剪出______個小人。

把一張紙對折3次，可以剪出______個小人。13.把平行四邊形涂上紅色。14.觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉”，并寫在橫線上。①______

②

______

③______

④

______15.平行四邊形的對邊相等。

(

)16.

長方形對邊______。（用”相等"或者"不相等"作答）17.數(shù)一數(shù)。(仿練教材第68頁第6題)（1）有（______）個正方形，（______）個長方形。（2）有（______）個正方形，（______）個長方形。18.下面哪些是角?是的請在下面的括號里畫“√”，不是的畫“×”。19.下面的四邊形中，（）是平行四邊形

A.

B.

C.20.正方形的四條邊______。（用”相等"或者"不相等"作答）21.再添幾個三角形設計一個美麗的圖案。

22.數(shù)一數(shù)，填一填。（包括復合圖形）圖中有______個三角形，______個平行四邊形，______個長方形，______個梯形。23.填序號。

______是長方形，______是正方形。24.火箭升空，是______現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉”作答）25.平行四邊形的（）相等。

A.四個角

B.四條邊

C.對邊26.平行四邊形的對角分別是______角跟______角。27.下面這些圖形中，哪些是軸對稱圖形?是的畫“√”。28.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后，它的周長______。29.下列運動屬于平移現(xiàn)象的是（

）。

A.推拉抽屜

B.擰開瓶蓋

C

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