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文檔簡介
培訓機構冬日文案范文第一篇培訓機構冬日文案范文第一篇淘寶站內的營銷推廣的目的主要是吸引淘寶買家、促進瀏覽量以及增加回頭客。目前我們采用的推廣方式主要分為3個大類:免費推廣資源的運用、收費軟件的運用和收費服務。
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8)櫥窗展示模塊
培訓機構冬日文案范文第二篇為豐富員工節(jié)日生活,慶祝X年元旦,營造企業(yè)文化,企管部計劃組織X年元旦晚會,相關事宜計劃如下:
一、主題:“答謝員工”X年元旦文藝晚會
二、活動資料:歡天喜地鬧今宵聯歡晚會、抽獎活動
三、活動時間:X年12元月31日18:00~21:30
四、活動地點:車間二樓
五、晚會形式:以喜慶、熱鬧、溫馨來提升文化底蘊,以抽獎方式回報員工。
六、節(jié)目形式:舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目,每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。
七、設備運用:電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排晚會總策劃:
主持:
節(jié)目組組長:道具組組長:禮儀組組長:
頒獎組組長:紀律組組長:;組員:應急小分隊成員采購組組長:;組員:攝影組:播放組:
機動組:
動力組:
九、整體活動流程
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(此刻到12月X日):
任務:本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定序號事項完成日期職責人1、晚會策劃12月X日XX2、主持人確認12月X日XX3、節(jié)目收集12月X日
(2)晚會協(xié)調及進展期(12月X日-12月X日):
任務:本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期職責人
1道具落實確定12月X日2物品購買12月X日3節(jié)目篩選12月X日4晚會宣傳12月X日5禮儀小姐確定12月X日
(3)晚會倒計時期(12月X日-12月X日18:00前)任務:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號事項完成日期職責人1節(jié)目單確定12月X日2彩排12月X日3抽獎前期準備12月X日4獎品到位確認12月X日
2、晚會當日流程:
(1)晚會時間:X年12月31日晚上18:00---21:30(2)17:55前各部門列隊就座(3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)序號節(jié)日流程資料時間
1開場舞蹈——《鬧春》約6分鐘2領導致辭吳總致辭約10分鐘3晚會正式開始約3個小時
4晚會結束前演職人員合唱《明天會更好》約4分鐘5結束放禮花約3分鐘
十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。(略)
十一、抽獎安排
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同色彩區(qū)分并蓋章確認,按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工,另外,在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:
(1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。(2)抽獎嘉賓安排(略)
十二、應急方案:
1、停電應急方案
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織,機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節(jié)目應急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的狀況時,由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體狀況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急狀況發(fā)生時,由機動組負責處理。
培訓機構冬日文案范文第三篇制作新年賀卡
活動目標
1.愿意為好朋友或親人制作賀卡。
2.學習設計和制作賀卡。
3.發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動準備
1.小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1.配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。(引導語:新年快到了,小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一齊制作賀卡吧!)
二、幼兒在教師指導下制作賀卡
1.教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案。
2.教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要緩慢、規(guī)范,讓幼兒看清楚。
3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4.教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5.賀卡制作好后,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:幼兒制作賀卡時,教師可播放《新年好》背景音樂,也能夠播放其他輕音樂,創(chuàng)設良好的制作氛圍。
三、引導幼兒交流送賀卡
1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2.送賀卡時,需要跟別人說什么?
3.教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
活動延伸
讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友,并拍照留念。
培訓機構冬日文案范文第四篇1.中秋節(jié)快到了,我在月亮下許了個愿,讓幸福包圍你,左邊是健康,右邊是美麗,前面是成功,后面是甜蜜,腳下踩平安,頭上頂如意!開心快樂每一天。
2.煩惱隨風,刮向天空,快樂成風,迎面吹送。道順,人順,事事順,你好,我好,大家好。中秋快樂。
3.家是心靈的歸宿,靈魂的棲息地,永恒的避風港,中秋望月最相思,讓我的思念化作那歸雁的一縷輕翼,載著我的相思遠寄家鄉(xiāng)。
4.中秋節(jié),月兒圓,許個心愿圓又圓,愿我們的合作更加順利,祝您在這團圓的日子里,好好享受家的溫馨,從此幸福不斷,快樂無邊。
5.風柔雨潤花好月圓,幸福生活好甜!冬去春來似水如煙,一年中秋在眼前!流年不復返,人生須盡歡。中秋快樂!
6.月兒圓圓降吉祥,月餅甜甜傳快樂,果品美食擺滿桌,親朋齊座共團圓,歡聲笑語日子甜,舉杯祝愿慶佳節(jié),送上一份小祝福,中秋快樂福無盡,合家歡樂伴美滿。
7.送您一個月餅:它是以愛為餡,以團圓為皮,以一顆最美好的心烹制而成。祝愿您在這團圓之節(jié),事事團團圓圓。
8.秋風弄影,明月窺人,嫦娥起舞,玉兔傳情,吳剛贈酒,桂香同行,好運降臨,快樂不停,一路風景,人生路平,健康有形,幸福頻頻,合家團圓,心想事成,中秋喜慶,佳節(jié)同慶,真心實意,愿君開心。
9.為什么月亮這么圓,因為我對你的思念不會減;為什么月餅這么甜,因為我對你的祝福不間斷。中秋節(jié),祝你節(jié)日快樂,好運連連!
10.中秋到來,何家團圓,誠心祝你:旺旺一度秋,生意大豐收,花好月又圓,精彩一年年,涼意好清風,萬事皆得興,謝謝你一年來誠心的合作和對公司的大力支持。
11.中秋節(jié)袁梅,輕風,徐水,皎月,朗朗中秋夜;舒緩,清澈,亮麗,爽爽眾情愜。離合,沉浮,悲歡,默默同心結。
12.佛祖答應我,你只要在中秋當天,頂個亂糟糟的頭發(fā),穿著破爛的衣服,拿個破碗蹲在馬路邊,嘴里念叨:行行好吧!你就會財源滾滾。怎么做,你看著辦!
13.取快樂無憂之泉,和健康平安之面,捏花好月圓之皮,包甜蜜幸福之餡。用關懷體貼之火烘烤,以思念祝福之信傳遞,送上特制月餅,祝中秋快樂!
14.女孩吃吧吃吧不是罪,再胖的人也有權利去增肥。苗條背后其實是憔悴,愛你的人不會在意你的腰圍。嘗嘗闊別已久月餅的滋味。中秋節(jié)撐死也是一種美!
15.不求最早,不求最好,只求最真。中秋節(jié)到了,送你最真的祝福祝四面八方真情圍繞你,十心十意真心纏著你,五湖四海真財來找你!祝你中秋行大運!
16.鮮花,或雅或艷,總栽在盆里。月亮,或遠或缺,總掛在天上。情誼,或遠或近,總握在手中。朋友,見或不見,總記在心中!祝中秋節(jié)快樂!
17.祝你中秋節(jié)快樂月是中秋分外明,我把問候遙相寄;皓月當空灑清輝,中秋良宵念摯心;祝愿佳節(jié)多好運,月圓人圓事事圓!
18.中秋快到了,送你一個月餅。第一層:關心!第二層:體貼!第三層:浪漫!第四層:溫馨!中間夾層:甜蜜!祝你天天都有好心情!永遠開心!
19.月餅圓圓,月亮皎皎,朗朗乾坤,思念普照。圓圓月餅,祝福為勺,圓你心愿,圓你夢想。恭祝閣下:中秋快樂,合家團圓,健康常伴,幸福駕到!
20.時間因祝福而流光溢彩,空氣因祝福而芬芳襲人,心情因祝福而花開燦爛,當您打開信息時,愿祝福讓您輕松此時此刻。中秋節(jié)愉快。
21.寂靜的夜空,是我對你無盡的思念;月圓的中秋,你是否感覺到了我的愛;為你準備了中秋的月餅,甘甜的果汁,今年的中秋,你能陪我一起過嗎?
22.人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,年年圓滿如意,月月事事順心,日日喜悅無憂,時時高興歡喜,月圓人圓花好,事順業(yè)順家興!祝中秋節(jié)快樂!
23.瓊樓玉宇,高處不再寒;霓裳羽衣,乘風舞翩躚;嫦娥玉兔,送福到人間;吳剛捧酒,陶醉如蜜甜;桂花飄香,芬芳滿心間;花好月圓,祝福到身邊:中秋佳節(jié),愿你日子美,幸福樂無邊,快樂好運永相伴。
24.月有陰晴圓缺,但今天它最圓,看著它,才知道什么是最美;人有悲歡離合,但今天請記得和家人團圓,看著全家的笑臉,才知道什么最值得珍惜。中秋快樂!
25.朝陽迎皓月,皓月伴中秋。在中秋將至之日輕聲提醒:母盼兒歸,兒思母,團圓之日即至,遠在他鄉(xiāng)的你給父母的驚喜,回家看看,讓皓月當空微笑!
26.潔明皓月逢佳節(jié),摯手共享兩相依,愛深情濃甜似蜜,翱之清風何求兮。誓與君相伴月缺至月圓,共度此時至此生,祝中秋節(jié)快樂!
27.在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。
28.自古中秋月最明,涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢,四海魚龍躍水精。月到是秋分外明,又是一年團圓日,祝你們節(jié)日愉快,身體安康!
29.一輪明月掛中天,兩地中秋月同圓,三言四語表祝愿,五彩繽紛幸福顯,六六大順順帆懸,七福八壽享天年,九洲四海知己念,十全十美喜連連。中秋快樂!
30.爸爸媽媽,今天是中秋節(jié),孩子現在沒有辦法陪在您們身邊,在這個團圓的節(jié)日里,祝您們身體健康!
培訓機構冬日文案范文第五篇1.桂花香,月兒掛在頭中央,我來為你祝福忙,愿您身體強壯似吳剛,事業(yè)好比明月光,生活更像月餅圓,一年更比一年強。祝您中秋節(jié)愉快。
2.中秋節(jié),月兒圓,思念在心間;友誼深,情無限,微信送祝愿;幸福隨,吉祥伴,開心每一天;家團圓,人團圓,萬事皆團圓;好運到,福星到,生活樂無邊!
3.糕香餅甜,祝福綿綿心更甜,夜美景美,笑容滿面人更美,花好月圓,家人相聚大團圓,人順心順,好運常伴萬事順,中秋佳節(jié)到,祝你生活幸福甜蜜!
4.十五的月亮十六圓,十六的月亮醉紅顏!發(fā)個短信送祝愿:一切夢想比月圓,生活幸福比蜜甜,儲存此祝愿,出門就撿錢!
5.九月的校園,書聲瑯瑯。九月的課堂,快樂飛揚。因為老師您在播散希望,因為老師您傾注滿腔心血,迎來碩果芬芳。在這個特殊的日子,祝老師中秋節(jié)快樂。
6.月圓圓月團圓夜,團圓夜里望月圓,月圓夜圓月圓圓,夜圓月圓夜團圓,中秋來臨送祝愿,愿你福氣滿家園,事圓人團圓,夢圓圓夢夢兒圓!祝中秋快樂!
7.不曾遺忘的,是心底最珍貴的你;不曾聯系的,是彼此平時的忙碌。中秋這個節(jié)日,讓我想起了祝福,祝福我親愛的朋友,中秋快樂!
8.中秋節(jié),買輛奔馳送你,太貴;請你出國旅游,浪費;約你海吃一頓,傷胃;送你一枝玫瑰,誤會;給你一個熱吻,不對;只好短信祝你快樂,實惠!
9.秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我共享,皓月當空,思意正濃!祝中秋快樂,記得留塊月餅給我呦!
10.中秋明月圓又圓,老老少少人團圓,甜甜美美情有緣,順順當當心事圓,和和氣氣好人緣,源源不斷聚財源,溫溫馨馨幸福圓。祝你人生左右逢源,圓圓滿滿!
11.自古中秋月最明,涼風習習夜清清;十五月亮十六圓,團圓日子濃濃情;天上星星亮晶晶,祝福心愿一聲聲;愿老師中秋盡歡樂,好運連連伴你行!
12.中秋節(jié)秋高秋爽秋日,恰逢雙節(jié),花好月圓今宵再度良夜。留意月下絲絲白云,許下我問候萬千,陡增相思,祝愿你快樂一萬年!
13.您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。
14.月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾的思念。
15.總有月光,柔柔地穿過窗欞;總有月光,碎碎的漏過樹葉;總有月光,綿綿地引起相思;總有月光,寫在中秋的晚上;總有月光,讓我想你遠方的你。
16.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心!在此中秋佳節(jié)來臨之際,愿你心情如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開!愿望個個如愿,中秋快樂!
17.中秋佳節(jié)月團圓,良辰美景月餅香;桂花香氣飄四方,嫦娥撒福照萬年;花好月圓祝福你,好夢圓圓好事連;生活美滿事業(yè)高,闔家歡樂人團圓!中秋快樂!
18.小狗在汪汪,小貓在喵喵,我的心慌慌兒,中秋節(jié)來到了,我代表我家的菜幫幫兒,樹樁樁兒,瓜秧秧兒,面湯湯兒,致以問候一筐筐兒:祝你快樂!
19.月兒圓圓天邊掛,夢想圓圓都成真,荷葉圓圓水中立,情誼緣緣永不變。祝福源源微信傳:中秋花好月又圓,幸??鞓穬蓤F圓。祝你中秋快樂!
20.思念如綠葉,漸漸舒展,又是中秋月圓夜,與月亮星星相望醉眼,想你的心化作夢囈,祝福你!
21.中秋的腳步近了,節(jié)日的氛圍濃了,處處月餅飄香,游子歸心似箭,工作表橫在眼前,節(jié)前我們上班,大家緊趕慢趕,堅持最后一天,假日輕松無限!
22.向中秋的圓月要一些快樂,向中秋的月餅要一些幸福,向中秋的時節(jié)要一些吉祥,將這些快樂、幸福、吉祥一并發(fā)送給你,祝你中秋快樂。
23.拿月餅不當干糧,咬一口富貴吉祥;別拿月亮不當美景,賞一眼金玉滿堂;別拿微信不當回事,讀一讀情誼綿長;中秋佳節(jié)到,祝您合家團圓,幸福萬年長!
24.中秋將至,祝你日圓月圓夢圓,團團圓圓;官源財源路源,左右逢源;人緣福緣份緣,緣緣不斷;情愿心愿意愿,愿愿隨心!中秋快樂!
培訓機構冬日文案范文第六篇舊的一年快要過去了,昨天我在學校的秘密基地,偷偷地跟我的好朋友一起許下心愿,我希望我們天天可以當最好的朋友,天天玩在一起,就連睡覺都在一起,那不知道該有多好。
我跟外天空的星星說:“請你守護著我,守護著我最愛的家人,他們都是全宇宙最好的人,我希望他們健康幸福,永遠都跟我一起到老?!?/p>
這一年,爸爸媽媽買了好多禮物給我和弟弟,一定花了很多錢,我的心里充滿感激,只是我好希望爸爸別在派那么多的功課給我了,因為我真的寫得好累,我光是學校的功課就寫不完,還要給我額外的作業(yè),我壓力好大。
媽媽啊!你還是這么忙,但是很奇怪,你還是這么漂亮,讓我很驕傲。知道你沒辦法多陪我,我能體諒,我會乖乖的照顧弟弟,不讓你多操心。
我,只希望世界和平,大家都快樂,那該有多好。
培訓機構冬日文案范文第七篇一、跨年活動
二、活動屬性
微博達人專屬活動
只需要微博達人參與就可以了,達人的聯歡
三、活動城市活動標題:自擬
以下城市由當地地方站承辦,同城會進行配合即可,無需單獨舉辦。
上海、重慶、遼寧沈陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦
四、活動權限
1、禁止拉現金贊助,禮品贊助必須提前報備;
2、只進行免費場地及酒水提供的合作;如無商家提供免費場地,可不做或采取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;
3、不提供任何費用報銷;
4、除場地外,如大區(qū)負責人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動頁;
五、關鍵時間點
1、活動時間:20--年12月31日
2、活動最遲提交時間:20--年12月15日
3、禮品下發(fā)時間:12月21日,報名數不足10人不予禮品支持。
六、推廣資源
隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦
七、必要環(huán)節(jié)
1、微博達人求互粉
2、達人禮品兌換
3、20--我最紅
4、三連拍:普通達人、文藝達人、xxx達人游戲環(huán)節(jié)可自擬
八、禮品支持
九、活動文案
【活動簡介】自擬
【活動人數】自行根據場地確定
【活動環(huán)節(jié)】
除必要環(huán)節(jié)外,可自行增加
【活動時間】
20--年12月31日--點--20--年1月1日--點
【活動規(guī)則】
1、微博達人專屬,微博達人申請地址:
培訓機構冬日文案范文第八篇為慶祝_年元旦,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,活躍校園氣氛。我校確定于_年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會,通過晚會體現師生熱愛x,努力向上,奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
1、指導思想:進一步豐富淮陽中學師生們的業(yè)余生活,加強師生間的情感交流,開闊師生們的視野,深化校園文化生活品位
2、活動主旨:放松心情、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,經典的節(jié)目,集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排:以高一、高二年級師生為主,全員參與,各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校,寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天。
5、具體要求:高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度,本著創(chuàng)新、多變、精美的原則,在題材內容質量上下功夫,確保節(jié)目內容多樣化,編排形式匠心獨運,銜接流暢,節(jié)目報送校團委、或藝術組,學校組織觀看評比,經審查后選上的節(jié)目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
領隊:各班班主任
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片,并于x年x月x日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間:x年x月x日x:x整。
(4)演出地點:
9、籌委會:
在組織機構的領導下,成立籌委會,下設4個工作機構:
(1)、節(jié)目選調彩排組;
組長:
副組長:
成員:
選調標準:
1)、內容健康、積極向上,能反映當代中學生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;
3)、節(jié)奏把握較好,并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調時間:x月x日地點:x
排時間:x月x日地點:x
2)、演出場地組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、舞臺布置:x月x日
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置):x月x日
3)、催臺、演出時道具的管理:
4)、根據節(jié)目單,組織人員按時參演:
5)、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、節(jié)目單的設計、打印分發(fā):
2)、拍照、攝影的布置安排:
3)、準備領導的講話稿:
(4)、安全保衛(wèi)組:
組長:
副組長:
成員:
工作職責:安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點:
x年x月x日x:x整x
11、紀律要求:
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質完成工作職責;
2、演出期間,保持場內安靜;
3、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償。
12、經費預算:約需x元左右。
元旦策劃方案內容2
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于_年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯歡會,春天是希望的象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養(yǎng),進一步營造和諧校園。
二、活動程序
1、準備階段:_年12月14日——12月29日
2、匯報演出階段:_年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位,參加聯歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內容自選。
3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。
四、節(jié)目安排
1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在x小學博客上查找。要求:各年級參加人數不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節(jié)目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。
六、活動時間
_年12月31日下午8:00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
x小學全體教職工
九、活動領導小組
培訓機構冬日文案范文第九篇一、晚會主題:激揚青春,暢想未來
二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生主動向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用計算機刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現學生全面發(fā)展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各教室領導為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各教室領導負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節(jié)目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,教室領導老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。
要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
負責人:林
十、工作布置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
培訓機構冬日文案范文第十篇一、活動主題:
溫馨五月,感恩滿園活動主題:
二、活動背景:
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來,你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑,仿若冬日的一米陽光,母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風,母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩,母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛,厚重,暖暖赤窩心,在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛,值得回望這樣的愛,值得銘刻這樣的愛,值得感恩誰言寸草心,報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔,來傳遞我們對母親的溫暖吧!
三、活動目的:
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過母親節(jié)活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,
3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍里,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動對象:
X學院全體人員
五、活動時間:
20X年05月13日8:00~12:00
六、活動主承辦單位
活動主辦單位:學生工作部
承辦單位:學生會
贊助單位:待定
七、活動地點:
英語角活動地點:
八、活動流程:
活動流程:活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心――大型征文比賽濃濃母愛暖我心
①主題:濃濃母愛暖我心;
②體裁不限,字數不限,必需真情實感;
③時間:20X年5月1日~20X年5月10日;
④獎勵:設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名獎優(yōu)秀:5名
⑤評委組:待定;注:獎品待定。
2、凝聚愛凝聚愛――簽名寫祝?;顒幽蹛?/p>
①主題:留下愛的痕跡;
②內容:簽上自己的名字,并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;
③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
④地點:親情角;
⑤時間:20X年05月13日8:00~12:00;
3、真情告白真情告白――親情連線真情告白
①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;
②對話內容和時間不限;
③時間:20X年05月13日8:00~12:00。
九、活動安排:
1、宣傳階段
①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);
②派各個部門的干事到各宿舍門口和食堂門口發(fā)宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動并讓他們咨詢;
培訓機構冬日文案范文第十一篇為了迎接20__年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20__年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。
一、活動主題:歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:20__年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:四年一班班級
五、活動對象:四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:以表演和游戲為主
七、活動流程
第一篇:開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇:活動篇
1.講笑話:彭宏超
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:苑鵬、彭宏超
9.三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
培訓機構冬日文案范文第十二篇在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱:
牽手社區(qū),共度佳節(jié)
二、活動目的:
拉近我們與社區(qū)的關系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年1月1日上午9:00——13:00
四、活動地點
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
五、活動經費預算:
社里參加人數:30餃子:3元∕人孩子:30餃子:2元∕人襪子:9雙22、5元其他:20元總計:192、5元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛(wèi)生
6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
培訓機構冬日文案范文第十三篇一、方案目的
1.指導分公司營銷活動的開展,增加銷售額,提升分公司在總公司各地分公司銷售總排名中的名次。
2.提升××品牌冰箱在分公司所在地區(qū)的知名度和滿意度。
二、分公司市場分析
1.分公司所屬的××地區(qū),是總公司市場發(fā)展戰(zhàn)略中的主導市場之一,根據總公司對xx年分公司所在市場的調研數據,xx年分公司所屬市場的冰箱銷售量達到了萬臺,比xx年上漲了×.×%。xx年分公司所屬市場的冰箱銷售具體數據如下表所示。
xx年分公司所屬市場冰箱銷售數據表
總銷售量銷售額占全國總銷售額的比例較xx年的變化幅度備注
傳統(tǒng)兩門冰箱萬臺×萬元×.×%-×.×%
對開門冰箱萬臺×萬元×.×%×.×%
三開門冰箱×萬臺××萬元×.×%×.×%
其他×萬臺××萬元×.×%×.×%
2.競爭對手
根據總公司開展的市場調研,xx年分公司所屬市場的冰箱銷售額前5名的為××品牌、××品牌、××品牌、××品牌和××品牌。它們的銷售數據和市場運作特點如下表所示。
分公司主要競爭對手銷售數據分析表
品牌名稱銷售額市場占有率市場運作特點備注
××品牌萬臺.×%價位高,廣告宣傳力度大,顧客忠誠度高
××品牌萬臺.×%實施低價營銷,提高性價比,廣告宣傳力度一般
××品牌萬臺.×%價位高,高端客戶為主,廣告宣傳力度一般
××品牌萬臺×.×%價位中等,實施差異化營銷,廣告宣傳力度小
××品牌萬臺×.×%價位低,渠道管理有效,顧客群迅速擴大
3.銷售渠道
xx年,百貨商場銷售比率下降了×.×%,而大型連鎖家電超市的銷售比率上升態(tài)勢明顯,增加了.×%,成為××地區(qū)的主銷售渠道,大型綜合超市由于送貨服務較其他渠道較差,其銷售比率下降了×.×%。
4.冰箱市場發(fā)展趨勢分析
(1)功能要求:冷凍、冷藏、節(jié)能、保鮮、環(huán)保等。
(2)消費需求:外觀設計時尚、豪華,內腔設計布局合理,細節(jié)設計更趨人性化。
三、產品定位
分公司所屬市場的公司冰箱產品主要定位如下表所示。
20xx年冰箱產品分公司所屬市場定位表
產品分類占銷售總量比例目的預計銷售量預計銷售額
利潤產品20%定位于高端市場,提升高端市場占有率×萬臺×萬元
主要銷售產品60%定位于中端市場,保持并穩(wěn)步提升現有市場占有率,適當盈利×萬臺×萬元
沖市場產品20%利用終端銷售優(yōu)勢,占領低端市場,贏取低端客戶,利潤較低×萬臺××萬元
四、市場推廣策略
在產品推廣活動中,采取廣告宣傳、渠道拓展以及公益宣傳相結合的方式。
1.廣告宣傳
(1)電視廣告
時間:20xx年4~6月。
選擇的媒體:××市電視臺生活頻道。
費用預算:××萬元。
廣告內容:廣告內容以突出冰箱產品的外觀時尚、設計人性化等特點為主。
(2)賣場廣告
廣告形式:在××市家電連鎖超市、百貨商場、專賣店等進行冰箱產品的集中宣傳。宣傳的形式包括標語、標牌、廣告宣傳畫等。
費用預算:×萬元。
2.公益活動
時間:三八婦女節(jié)
形式:同××市婦女聯合會聯合組織“關愛女性,使家庭生活更美好”的女性健康講座。
費用預算:×萬元。
3.聯誼活動
形式:同分公司各類渠道成員舉行聯誼會,了解渠道成員對產品和銷售策略的看法。
時間:每3個月組織一次。
費用預算:×萬元。
4.促銷活動
在××市的主要大型商場、超市門前廣場舉行大規(guī)模的堆碼活動,向市民展現本公司冰箱產品的企業(yè)實力。
形式:搭臺演出,包括文藝演出、產品宣講以及產品現場抽獎等形式。
費用預算:×萬元。
五、銷售人員培訓
為了確保市場推廣的各項活動取得成功,需要對銷售人員進行培訓,具體培訓時間和培訓內容如下表所示。
銷售人員培訓項目表
培訓項目培訓時間培訓方式培訓目的
動員大會2個小時分公司經理講話和銷售人員表達決心鼓舞銷售人員士氣,增強銷售信心
發(fā)放勵志類圖書銷售人員自己控制銷售人員閱讀圖書,并寫出《讀后感》進行銷售人員的自我激勵,激發(fā)員工銷售的積極性
銷售禮儀培訓4個小時外請專業(yè)培訓機構培訓師進行講解掌握銷售禮儀,實行規(guī)范化銷售
銷售技巧培訓4個小時1.總公司營銷總監(jiān)進行講解
2.外請營銷專業(yè)機構講師進行講解把握銷售中的各類技巧,提高銷售能力
冰箱產品基本常識培訓4個小時總公司生產總監(jiān)講解公司冰箱產品的基本常識,包括使用常識、保養(yǎng)常識等增強銷售人員冰箱產品的專業(yè)銷售能力,提高銷售水平
銷售統(tǒng)計分析和財務常識4個小時分公司營銷經理講解銷售統(tǒng)計方法和財務分析的基本知識提高銷售人員對于銷售數據的敏感程度,從中發(fā)掘銷售信息
六、銷售效果預測
通過開展營銷推廣活動,樹立起公司冰箱系列產品在××市的品牌地位,市場占有率提高3%~5%.
編制日期審核日期批準日期
修改標記修改處數修改日期
培訓機構冬日文案范文第十四篇一、主題活動
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動時間:20xx年12月30日下午
三、活動地點:六(3)班教室。
四、參加人員:本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和新年禮品。
4、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:鹽外附小六年級3班20xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、游戲:
猜猜猜(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
6、活動一:個人才藝展示(略)
7、游戲:腦筋急轉彎(略)
8、活動二:紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫主持人在全班念出來。
9、老師向同學們贈送新年小禮品。
10、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:鹽外附小六年級3班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
培訓機構冬日文案范文第十五篇活動目標:
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。
活動準備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自我的好朋友也送一張賀卡呢讓我們和小兔一齊制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰為什么
2、送賀卡時,需要跟別人說什么
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動:
1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
培訓機構冬日文案范文第十六篇1、中秋節(jié)到來了,無論路途多遠,不論天涯海角,我的祝福也要送傳,不管你身在何方,幸運快樂都會一直陪伴,祝你身體健康,中秋快樂團圓。
2、自古中秋月最明,涼風屆候夜彌清。一天氣象沉銀漢,四海魚龍躍水精。月到是秋分外明,又是一年團圓日,祝你們節(jié)日愉快,身體安康!
3、關掉你的手機,慢慢地閉上眼睛,想想我,想想月餅,你會發(fā)現我和月餅一樣可愛!中秋節(jié)快樂!
4、中秋月圓圓,合家歡樂團團圓圓,中秋禮吉祥,長輩安康吉吉祥祥,中秋祝平安,老老少少平平安安,中秋相聚歡,親朋重聚高高興興!祝中秋樂,合家歡。
5、中秋節(jié)流星劃過天際,我錯過了許愿;浪花拍上巖石,我錯過了祝福;故事講了一遍,我錯過了聆聽;人生只有一回,我沒有錯你!今晚邀你共同賞月!
6、中秋將至,祝你日圓月圓夢圓,團團圓圓;官源財源路源,左右逢源;人緣福緣份緣,緣緣不斷;情愿心愿意愿,愿愿隨心!中秋快樂!
7、相隔十萬八千里,卻沐浴在同一片月光下,迎接同一個節(jié)日,中秋,讓月光送去我的祝福:團圓,快樂每一天!
8、又是一年中秋到,兒的思念在異鄉(xiāng);中秋月圓家不圓,兒淚相思在遠方;每逢佳節(jié)倍思親,兒子送福祝你們:親愛的爸爸媽媽,中秋佳節(jié)平安快樂!健康幸福!
9、佳節(jié)到,送您個月鉼:第一層財運;第二層幸運;第三層福運;第四層浪漫;中間夾層甜密,祝您天天好心情!
10、八月十五月正圓,中秋佳節(jié)萬家歡,吳剛捧出桂花酒,嫦娥蟾宮舞蹁躚。家鄉(xiāng)的月亮分外圓,團聚的月餅香又甜,重逢的日子比蜜甜。祝大家月圓餅圓人更圓,團圓的節(jié)日樂翻天!
培訓機構冬日文案范文第十七篇一、指導思想
教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。
二、活動宗旨:
通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組:
下設六個臨時機構:總指揮:
1、指揮協(xié)調組:
2、分組與項目組:
3、器材:
4、獎品:
5、裁判組:
6、攝影組:
項目負責人職責:
1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規(guī)則
拔河比賽:全校教職工分為4個大組,第一組一年組,第二組二年級組。第二組三年級組,第四組后勤。裁判:
跳大繩:每組10人參加比賽,共6個組,2人負責搖繩,8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次,取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判:
乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:
打撲克:采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙,淘汰賽,積分制(32至2分)。裁判:
跳棋:每組4人,傳統(tǒng)跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:
迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:
定點投籃:每位教師可投籃5次。(男教師投進一球記兩分,女教師投進一球記三分。)裁判:
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每名老師可投5次,筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判:
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球,投擲線設在距塑料水桶3米處,每人10個乒乓球,投中一個算1分,裁判員計算每人的總成績。(說明:運動員需站在投擲線后面,不得超過投擲線,但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。)裁判:
唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:
培訓機構冬日文案范文第十八篇一、活動目的
聚焦校園,為引導校園文藝風尚、提升校園文化品位、發(fā)揚校園才藝精神,特此籌辦校園音樂大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現時尚新坐標。通過才藝展示,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作精神,挖掘學生的創(chuàng)新能力。
尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛音樂的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點,秉承公平、公正、公開的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。
二、活動主題
炫舞青春,音樂同行(暫定)
三、活動時間
**年11月22日至**1月30日周五或周六(暫定)
四、活動周期
全年(暫定)
五、活動組織機構
1)活動主辦方:xxx有限公司
2)活動承辦方:xxx有限公司
3)活動媒體支持:1074南寧交通臺、廣西移動公交頻道
六、活動亮點
1)總決賽中現場播放由粉絲拍攝“愛心幫幫團”相關視頻,為選手助陣
2)總決賽中將邀請廣西著名音樂人出席作為特邀嘉賓
3)在比賽現場插入與觀眾的互動游戲環(huán)節(jié),可結合贊助商家的產品的互動游戲
七、活動宣傳計劃
一)活動前期宣傳工作
1)學校:提前一個月進行校內宣傳、組織鼓勵學生積極參與
2)媒體:為本次活動及商家,進行前期預熱宣傳
二)活動中期安排
1)學校:積極配合主辦方的工作,保證活動順利進行
2)媒體:對活動當天情況、商家資訊進行實時報道,本次活動現場將連線商家專訪,具體時間由雙方協(xié)定;現場主持人對活動的口播配合資訊
三)活動后期宣傳工作
媒體將對此次活動及商家進行為期半個月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動的合作媒體)
八、比賽流程安排
項目內容
比賽時間
比賽場次
比賽地點
培訓機構冬日文案范文第十九篇活動一:認識元旦
活動目標
1.明白1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.明白過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程
一、引導幼兒交流已有節(jié)日經驗,激發(fā)學習興趣
1.教師引導幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)
2.教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(教師小結:元旦是每年的1月1日,是一年開始的第一天,寓意新一年的到來)
3.教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。
二、引導幼兒說說慶祝元旦的方式
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導幼兒了解人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團體慶祝元旦的喜悅。
5.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
6.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒細心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事?
活動延伸
引導幼兒收集與有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入地了解和認識元旦。
培訓機構冬日文案范文第二十篇活動目標:
1、經過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導幼兒探討,
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