河北省衡水市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

河北省衡水市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面的四字詞語在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？找出規(guī)律再寫兩個(gè)。

（1）源源不斷喋喋不休________________________

（2）炊煙裊裊波光粼粼________________________

（3）自由自在如泣如訴________________________

（4）詩情畫意嘔心瀝血________________________2）.把成語補(bǔ)充完整。

披頭(

)(

)五(

)繽(

)鴉(

)無聲

手(

)(

)亂(

)牙(

)爪搖頭晃(

)3）.補(bǔ)全成語，再照樣子寫兩個(gè)。

搖(

)晃(

)面(

)耳(

)

披(

)散(

)(

)忙(

)亂

(

)(

)4）.回顧理解

（1）秋天的雨，有一盒_________________，看，它把黃色給了________________，黃黃的葉子像___________，扇哪扇哪，扇走了_____________________。

（2）學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山______________的精神。在《___________》，我看到了青頭和紅頭之間的______________?！犊傄驳共涣说睦衔荨分?，我認(rèn)識了_____________________的老屋。

（3）為了教我們明白一些道理，老師經(jīng)常讓我們開展辯論比賽，并告訴我們：“______________，____________?！蔽液透绺鐓⒓与p人跳繩比賽，媽媽鼓勵(lì)我倆：_______________，___________________。最后，我們?nèi)〉昧藙倮?）.比一比，再組詞。

處(

)桐(

)桂(

)今(

)海(

)

外(

)銅(

)娃(

)令(

)每(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列作家與作品搭配不正確的是（）A．柏吉爾《琥珀》B．米·伊林《十萬個(gè)為什么》C．李四光《人類起源的演化過程》D．徐星《飛向藍(lán)天的恐龍》2）.下列詞語中，帶點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．棲息—凄慘掙扎—扎針B．侍候—窺伺屏風(fēng)—屏息凝視C．可惡—憎惡停止—腳趾D．執(zhí)著—沉著折斷—枝折花落3）.下列填入橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地面上和小狗身上。②綠蔭下是一間小小的柴房。③這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖，生動而富有情趣。④柴房前，主人在干活兒，一只小狗閑適地躺在一旁。⑤大樹前有一片濃濃的綠蔭。A．④⑤②①③B．⑤②①④③C．⑤②④①③D．②④①⑤③4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.縮句。

（1）晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。

________________________________

（2）一只小蒼蠅展開柔嫩的翅膀，在太陽光里快樂地飛舞。

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.古詩詞搭配連線。

兒童急走追黃蝶門泊東吳萬里船桃花潭水深千尺個(gè)個(gè)花開淡墨痕吾家洗硯池頭樹不及汪倫送我情窗含西嶺千秋雪飛入菜花無處尋2）.連一連，聽聽秋的聲音。

大樹振動翅膀

蟋蟀抖抖手臂

大雁掠過田野

秋風(fēng)追上白云6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”2）.按順序重新排列下面的句子。

(

)吃在嘴里，又香又甜。

(

)它的形狀彎彎的，像個(gè)小月牙。

(

)剝開果皮，露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜愛吃的水果。

(

)果皮是淡黃色的，還帶些小黑點(diǎn)兒。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。）

1．“層林盡染、五谷豐登、金桂飄香、春暖花開、一葉知秋”都是描寫秋天的詞語。(

)

2．“橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！”這個(gè)比喻句描繪出果子豐收的景象。(

)

3．題目與插圖對預(yù)測文章故事的發(fā)展和結(jié)局沒有作用。(

)

4．“一兒登甕，足跌沒水中。”其中“甕”是指口小肚大的陶器。(

)

5．“吵吵嚷嚷，哭哭啼啼”中帶“口”的字大多與說話表達(dá)有關(guān)。(

)

6．《花的學(xué)校》的作者汪曾祖，是享譽(yù)世界的印度詩人。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個(gè)鉛筆盒，上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多，鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸，我想換個(gè)鉛筆盒。媽媽告訴我：鉛筆盒是鉛筆的窩，多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵！1．鉛筆盒先是_______，后來“我”照媽媽說的做，鉛筆盒變得_________。

2．鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“”畫出來。

3．鉛筆盒為什么會變臟？（）A．因?yàn)殂U筆盒本來就是臟的。B．鉛筆把鉛筆盒染臟了。C．因?yàn)殂U筆盒太大了。4．“我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來的？

________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.同學(xué)們，不知不覺間，你們在小學(xué)已經(jīng)度過了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年來，你們一定讀過不少圖書吧；你們和圖書之間也發(fā)生過一些有趣的故事吧?，F(xiàn)在請你拿起筆。以“我與名著之間的故事”為主題，寫一算習(xí)作。文體不限，題目自擬。

要求：思想健康，感情真摯，內(nèi)容具體，語句通順，字跡工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）名、街道（村）名、校名、人名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習(xí)。拾椹供親蔡順少年孤①，事母孝。歲荒②，糧食不足，順日拾桑椹③，以異器④盛之。赤眉賊⑤見而問之。順曰：“黑者味甘以供母赤者味酸以自食?！辟\憫其孝，以白米牛蹄贈之。【注】①孤：幼年喪父。②歲荒：年成不好。③桑椹：成熟時(shí)為黑紫色，味甜，可食。④異器：不同的器皿。⑤赤眉賊：即西漢末年樊崇等領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍。“賊”是封建統(tǒng)治者對農(nóng)民起義軍的蔑稱。1．翻譯文中畫橫線的句子。

_________________________________________

2．下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A．賊憫其孝/悲天憫人B．糧食不足/畫蛇添足C．以白米牛蹄贈之/赤眉賊見而問之3．從文中可以看出，蔡順是個(gè)______________的人。

4．下列句子斷句正確的一項(xiàng)是（）A．黑者/味甘以/供母/赤者/味酸以/自食。B．黑者味/甘以供母/赤者味/酸以自食。C．黑者味甘/以供母/赤者味酸/以自食。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀繪本《海底100層的房子》的內(nèi)容提要，完成練習(xí)?

1．下列哪一種動物沒有出現(xiàn)在海底100層的房子里？()A．魷魚B．海獺C．寄居蟹D．螃蟹2．海星可能住在()層的房子里?A．149B．23C．87D．3133．你還知道海底有哪些魚？請至少寫出三種?

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

供品（gònggōng）仿佛（fúfó）五行（xíngháng）

畜生（chùxù）正月（zhèngzhēng）明晃晃（huǎnghuàng）2）.下面每組題中都有一個(gè)選項(xiàng)有錯(cuò)別字，請找出來，并把序號填在括號里。

1．A．恥笑B．眷戀C．一聲不亢(