下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?幼兒園公開課《手影變變變》教案一、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒了解手影的基本概念,知道手影是通過光線和手的形狀產(chǎn)生的。2.培養(yǎng)幼兒對手影游戲的興趣,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力和合作能力。二、教學(xué)內(nèi)容:1.手影的定義和產(chǎn)生原理。2.手影游戲的玩法和技巧。3.利用手影創(chuàng)造各種動(dòng)物和物體的形象。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教室內(nèi)光線充足,便于展示手影。2.準(zhǔn)備一些簡單的手影游戲道具,如手偶、卡片等。3.準(zhǔn)備一些關(guān)于手影的故事或歌曲。四、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:通過一個(gè)有趣的手影故事或歌曲,引起幼兒對手影的興趣。2.講解:向幼兒介紹手影的定義和產(chǎn)生原理,簡單解釋光線和手的形狀如何結(jié)合產(chǎn)生手影。3.示范:老師或助教展示一些簡單的手影游戲,如手偶、卡片等,讓幼兒觀察并模仿。4.實(shí)踐:讓幼兒自己嘗試制作手影,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造各種動(dòng)物和物體的形象。五、教學(xué)評價(jià):1.觀察幼兒在手影游戲中的參與程度和表現(xiàn),了解他們的興趣和掌握程度。2.通過問答或小組討論,了解幼兒對手影的理解和創(chuàng)造力發(fā)展。3.收集幼兒的手影作品,評價(jià)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。六、教學(xué)延伸:1.組織幼兒進(jìn)行手影比賽,看誰創(chuàng)造的手影最有創(chuàng)意。2.邀請家長參與,進(jìn)行親子手影活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子的感情。3.開展手影主題的繪畫活動(dòng),讓幼兒用手影作為繪畫的靈感來源。七、教學(xué)反思:2.反思教學(xué)效果,了解幼兒對手影的興趣和掌握程度,考慮如何在今后的教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。八、教學(xué)resources:1.手影游戲道具:手偶、卡片、燈籠等。2.教學(xué)圖片或視頻:有關(guān)手影的圖片或視頻資料。3.教學(xué)書籍:關(guān)于手影的兒童書籍。九、教學(xué)schedule:1.第1周:介紹手影的定義和產(chǎn)生原理。2.第2周:示范手影游戲,讓幼兒模仿。3.第3周:讓幼兒自己嘗試制作手影,創(chuàng)造各種動(dòng)物和物體的形象。4.第4周:組織手影比賽和親子活動(dòng)。5.第5周:進(jìn)行手影主題的繪畫活動(dòng)。十、教學(xué)評估:1.觀察幼兒在手影游戲中的表現(xiàn),評估他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.收集幼兒的手影作品,評估他們的創(chuàng)作能力和想象力。3.通過問答或小組討論,了解幼兒對手影的理解和興趣程度。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注幼兒對手影的理解和興趣程度的培養(yǎng),以及觀察能力、動(dòng)手能力和合作能力的提升。二、教學(xué)內(nèi)容:重點(diǎn)關(guān)注手影的定義和產(chǎn)生原理的講解,以及手影游戲的玩法和技巧的示范和實(shí)踐活動(dòng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:重點(diǎn)關(guān)注光線充足的環(huán)境的營造,以及手影游戲道具的準(zhǔn)備和關(guān)于手影的故事或歌曲的選取。四、教學(xué)過程:重點(diǎn)關(guān)注通過有趣的手影故事或歌曲引起幼兒對手影的興趣,以及老師或助教展示手影游戲的過程和幼兒自己嘗試制作手影的實(shí)踐過程。五、教學(xué)評價(jià):重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手影游戲中的參與程度和表現(xiàn),以及他們對手影的理解和創(chuàng)造力發(fā)展的了解。六、教學(xué)延伸:重點(diǎn)關(guān)注組織幼兒進(jìn)行手影比賽和邀請家長參與親子手影活動(dòng)的安排,以及開展手影主題的繪畫活動(dòng)的設(shè)計(jì)。七、教學(xué)反思:重點(diǎn)關(guān)注回顧教學(xué)過程和教學(xué)效果的反思,以及考慮如何在今后的教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)的思考。八、教學(xué)resources:重點(diǎn)關(guān)注手影游戲道具的準(zhǔn)備和教學(xué)圖片或視頻的選取,以及教學(xué)書籍的選取。九、教學(xué)schedule:重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)進(jìn)度的安排和教學(xué)內(nèi)容的有序進(jìn)行。十、教學(xué)評估:重點(diǎn)關(guān)注幼兒在手影游戲中的表現(xiàn)和手影作品的評估,以及他們對手影的理解和興趣程度的了解。本教案以《手影變變變》為主題,重點(diǎn)關(guān)注幼兒對手影的理解和興趣程度的培養(yǎng),以及觀察能力、動(dòng)手能力和合作能力的提升。通過有趣的手影故事或歌曲引起幼兒對手影的興趣,講解手影的定義和產(chǎn)生原理,示范手影游戲的玩法和技巧,讓幼兒自己嘗試制作手影,組織手影比賽和親子活動(dòng),開展手影主題的繪畫活動(dòng)。需要準(zhǔn)備手影游戲道具,營造光線充足的環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024建造師勞動(dòng)合同
- 2025年度民族特色餐廳租賃及文化傳承合作協(xié)議3篇
- 二零二五年房地產(chǎn)糾紛調(diào)解估價(jià)委托合同模板3篇
- 2024年項(xiàng)目聯(lián)合開發(fā)協(xié)議3篇
- 二零二五年度高品質(zhì)建筑材料租賃與運(yùn)輸管理合同3篇
- 二零二五版商用空調(diào)租賃與能源消耗優(yōu)化合同3篇
- 威海職業(yè)學(xué)院《突發(fā)公衛(wèi)事件應(yīng)急處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津城市職業(yè)學(xué)院《災(zāi)害防御與避險(xiǎn)應(yīng)急》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院《普通生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024設(shè)備租賃合同設(shè)備維修補(bǔ)充協(xié)議
- DB22T 5005-2018 注塑夾芯復(fù)合保溫砌塊自保溫墻體工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院手術(shù)室醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查評分表
- 心內(nèi)電生理導(dǎo)管及器械
- 稱量與天平培訓(xùn)試題及答案
- 超全的超濾與納濾概述、基本理論和應(yīng)用
- 2020年醫(yī)師定期考核試題與答案(公衛(wèi)專業(yè))
- 2022年中國育齡女性生殖健康研究報(bào)告
- 各種靜脈置管固定方法
- 消防報(bào)審驗(yàn)收程序及表格
- 教育金規(guī)劃ppt課件
- 呼吸機(jī)波形分析及臨床應(yīng)用
評論
0/150
提交評論