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文檔簡(jiǎn)介
2024屆遼寧省阜新市細(xì)河區(qū)數(shù)學(xué)三下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。3.2元(________)2.9元5分米(________)1.3米(________)400平方分米(________)40平方米7平方分米(________)69平方厘米2.在括號(hào)中填上合適的單位名稱。小明是紅旗小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生,他的體重是32(______),他家到學(xué)校的距離是3(______),所在學(xué)校的占地面積大約是30000(______),所用課桌桌面面積是24(______)。爸爸每天送他上學(xué)大約用10(______),他每天在校學(xué)習(xí)6(______)。3.2019年武漢市中小學(xué)生7月5日開(kāi)始放暑假,9月1日正式開(kāi)學(xué)。暑假共有(________)天。4.4□5÷4要使商中間為0,□可以填(________)。5.下面是某地區(qū)十二月份的天氣情況統(tǒng)計(jì)表。12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)完成下表。天氣情況天數(shù)(天)(________)(________)(________)(2)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表一共統(tǒng)計(jì)了(________)天。6.9平方分米=(____)平方厘米700平方分米=(____)平方米8000平方厘米=(____)平方分米40平方米=(_____)平方分米7.15個(gè)30的和是(______),707里面包含有(______)個(gè)7。8.我們從鏡子里看到的時(shí)間是5時(shí)整,實(shí)際應(yīng)是(________)時(shí)。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.估算的結(jié)果一定比精確地結(jié)果?。╛____)10.公歷年份是4的倍數(shù)(如2100年的年份一定是閏年。(____)11.34×11=340+34。(________)12.兩位數(shù)乘兩位數(shù)所得的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。(________)13.小林5次跳繩的總成績(jī)是375下,他每次跳繩的成績(jī)都是75下。(______)14.0除以任何數(shù)都得0,任何數(shù)乘1都得1.(______)15.在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍.(_____)16.25×41積的末尾有2個(gè)1.(_______)17.爸爸5月3日早上出差,23日晚上回家,他出差共20天。(____)18.小剛的生日正好是2月30日.(____)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.如圖,如果每個(gè)小正方形的面積都是1cm2,那么第6組圖形的面積是()cm2?!瑼.8 B.10 C.12 D.1420.電影院大廳共有19排座位,每排有22個(gè)座位,估一估,這個(gè)電影院大約能坐()人。A.200 B.400 C.60021.下圖中,比較甲、乙得出()。A.甲、乙面積、周長(zhǎng)都不相等 B.甲、乙面積相等,周長(zhǎng)不相等 C.甲、乙面積不相等,周長(zhǎng)相等22.從武漢開(kāi)往南昌的某列火車晚上10時(shí)出發(fā),第二天早上7時(shí)到達(dá),火車一共開(kāi)了()個(gè)小時(shí)。A.15 B.9 C.1123.小明要買一只售價(jià)為1.4元的鋼筆,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),下列付錢(qián)方法不合理的是().A.付出1.5元,找回0.1元 B.付出2元,找回0.6元 C.付出1.7元,找回0.3元24.一個(gè)漢字的一半是,它是軸對(duì)稱圖形,它不可能是()A.豐 B.王 C.非25.蘋(píng)果有56個(gè),桃子有4袋,求蘋(píng)果比桃子多多少個(gè),需要補(bǔ)充下面哪個(gè)條件?()。A.蘋(píng)果有8袋 B.桃子每袋13個(gè) C.蘋(píng)果每袋8個(gè) D.桃子比蘋(píng)果少3袋26.下面()年是閏年.A.1900 B.2000 C.2100 D.201827.下列各年份中不是平年的是().A.1996年 B.2014年 C.2100年28.如圖,長(zhǎng)方形分成了甲、乙兩個(gè)部分,這兩個(gè)部分的()。A.周長(zhǎng)和面積都不相等B.周長(zhǎng)面積都相等C.周長(zhǎng)相等,面積不相等四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫(xiě)出得數(shù).800÷4=3500÷7=50×60=0.3+0.7=0.8-0.4=320÷4=30.列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算。6.7+1.5=14.7-9.8=22×48=★256÷7=31.計(jì)算下面各圖形的面積.(1)(2)五、操作題。32.下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的?連一連六、解決問(wèn)題33.星星精品屋要在屋頂?shù)?560只千紙鶴,小雨答應(yīng)幫老板完成,她已經(jīng)折了8天,還有2400只沒(méi)有折,她平均每天折多少只?34.樂(lè)樂(lè)買3張門(mén)票用了45元,又來(lái)了5名同學(xué),他要買8張門(mén)票,一共要用多少元?35.亮亮家買了一套房子,亮亮的臥室長(zhǎng)45分米,寬30分米。如果用面積為9平方分米的方磚鋪地,請(qǐng)你幫忙算一下,需要多少塊這樣的方磚?36.博物館舉行“革命先烈英雄事跡”圖片展。算一算,全校學(xué)生同時(shí)進(jìn)去參觀,行嗎?37.有一塊面積為54平方米的長(zhǎng)方形空地,中間有一條長(zhǎng)6米、寬1米的小路。路的兩邊鋪上邊長(zhǎng)為2分米的正方形草皮,需要這種草皮多少塊?
參考答案一、神奇小幫手。1、><=<>【分析】(1)單位一致,直接利用小數(shù)大小比較得到結(jié)果;(2)根據(jù)1米=10分米,將1.3米乘以進(jìn)率10化成以分米為單位再進(jìn)行比較;(3)將10-6.3和2.5+1.2分別算出答案再進(jìn)行比較;(4)根據(jù)1平方米=100平方分米,將40平方米乘以進(jìn)率100化成以平方分米為單位再進(jìn)行比較;(5)根據(jù)1平方分米=100平方厘米,將7平方分米化成以平方厘米為單位再進(jìn)行比較。【詳解】(1)3.2元>2.9元;(2)1.3米=13分米,5分米<13分米,所以5分米小于1.3米;(3)10-6.3=3.7,2.5+1.2=33.7,所以10-6.3=2.5+1.3;(4)40平方米=4000平方分米,400平方分米<4000平方分米,所以400平方分米<40平方米;(5)7平方分米=700平方厘米。700平方厘米>69平方厘米,所以7平方分米>69平方厘米。故答案為:>;<;=;<;>?!军c(diǎn)睛】本題考查的是面積單位和長(zhǎng)度單位的換算,以及小數(shù)的大小比較,有單位的要將單位統(tǒng)一后進(jìn)行比較,是式子的,要將式子的結(jié)果算出來(lái)再進(jìn)行比較。2、千克千米平方米平方分米分鐘時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)計(jì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生的體重用“千克”做單位,計(jì)量家到學(xué)校的距離用“千米”做單位,計(jì)量學(xué)校的占地面積用“平方米”做單位,計(jì)量課桌桌面面積用“平方分米”做單位,計(jì)量上學(xué)所用時(shí)間用“分”做單位,計(jì)量每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間,用“時(shí)”做單位。【詳解】小明是紅旗小學(xué)3年級(jí)的學(xué)生,他的體重是32千克,他家到學(xué)校的距離是3千米,所在學(xué)校的占地面積大約是30000平方米,所用課桌桌面面積是24平方分米。爸爸每天送他上學(xué)大約用10分鐘,他每天在校學(xué)習(xí)6時(shí)?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3、58【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開(kāi)始時(shí)間,分別算出7月份、8月份和9月份放假的天數(shù),再加起來(lái)即為這個(gè)暑假放假的總天數(shù)?!驹斀狻?月份有31天。31-5+1=26+1=27(天)則7月份放假27天。8月份共31天,則8月份放假31天。9月1日就正式開(kāi)學(xué)了,則9月份放假0天。27+31=58(天)所以這個(gè)暑假共放假58天。故答案為:58。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式,注意9月份放假0天。4、3、2、1、0【分析】4□5÷4,被除數(shù)最高位上的數(shù)能被除數(shù)整數(shù),則要使商中間為0,□里的數(shù)應(yīng)小于除數(shù)?!驹斀狻?□5÷4要使商中間為0,□可以填3、2、1、0。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法,哪一位不夠除時(shí),商0補(bǔ)足。5、1014731【分析】(1)由天氣情況統(tǒng)計(jì)表可得晴、多云、小雪的天數(shù);(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),把所有天氣情況的天數(shù)相加即為總天數(shù)?!驹斀狻浚?)如下表所示:天氣情況天數(shù)(天)10147(2)10+14+7=24+7=31(天)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表一共統(tǒng)計(jì)了31天?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)表的填充,關(guān)鍵根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)做題。6、9007804000【詳解】略7、450101【分析】根據(jù)題意可知求15個(gè)30的和用乘法,707里面包含有幾個(gè)7用除法?!驹斀狻?5個(gè)30的和是450,707里面包含有101個(gè)7。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)幾個(gè)幾相加用乘法,求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法。8、7【分析】5時(shí)整,分針豎直向上,指向12。時(shí)針指向5,根據(jù)對(duì)稱性可得:與7時(shí)整的指針指向成軸對(duì)稱,則實(shí)際時(shí)間是7時(shí)?!驹斀狻课覀儚溺R子里看到的時(shí)間是5時(shí)整,實(shí)際應(yīng)是7時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題應(yīng)利用鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解。鏡面對(duì)稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【解析】略10、?【解析】略11、√【分析】34×11先將11看成(10+1),然后按照乘法分配律將括號(hào)展開(kāi)即可。【詳解】34×11=34×(10+1)=34×10+34×1=340+34故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是乘法分配律的靈活運(yùn)用。12、√【分析】當(dāng)兩位數(shù)為最小的兩位數(shù)10時(shí),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最小。當(dāng)兩位數(shù)為最大的兩位數(shù)99時(shí),兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最大。分別求出最大和最小的積,再判斷積是幾位數(shù)。【詳解】10×10=10099×99=9801則兩位數(shù)乘兩位數(shù)所得的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】要判斷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘積的位數(shù),分別求出最大和最小的積,即可得出結(jié)論。13、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,所以小林5次跳繩的總成績(jī)是375下,他每次跳繩的成績(jī)不一定都是75下,據(jù)此即可解答?!驹斀狻坑煞治鲋盒×?次跳繩的總成績(jī)是375下,他每次跳繩的成績(jī)都是75下,此說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義,進(jìn)行分析、解答即可,注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì),并不代表其中的哪個(gè)數(shù)據(jù)。14、×【詳解】略15、錯(cuò)誤【詳解】略16、×【詳解】略17、×【解析】略18、×【詳解】略三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】觀察圖形可知,第一組圖形面積是2×1=2(平方厘米),第二組圖形的面積是2×2=4(平方厘米),第三組圖形的面積是2×3=6(平方厘米),則第6組圖形的面積是2×6=12(平方厘米),據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍?組圖形的面積是12cm2。故選擇:C?!军c(diǎn)睛】找出圖形的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵。20、B【分析】19排座位,每排有22個(gè)座位,則一共有19×22個(gè)座位,也就是能坐19×22人。乘法估算時(shí),將乘數(shù)看成整十整百的數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?9×22≈20×20=400(人)這個(gè)電影院大約能坐400人。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題意列出算式,靈活運(yùn)用乘法估算的方法解答即可。21、A【分析】由圖意可知:甲的周長(zhǎng)>長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),乙的周長(zhǎng)<長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),所以甲的周長(zhǎng)>乙的周長(zhǎng);甲的面積大于長(zhǎng)方形面積的一半,乙的面積小于長(zhǎng)方形面積的一半,所以甲的面積大于乙的面積;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍杭椎闹荛L(zhǎng)>乙的周長(zhǎng),甲的面積>乙的面積;故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了周長(zhǎng)和面積的定義及長(zhǎng)方形的特征,注意中間的一條雖然是曲線,但計(jì)算周長(zhǎng)時(shí)也要算入。22、B【分析】第一天晚上10時(shí)到晚上12時(shí),需要12-10=2小時(shí),再加上第二天的7小時(shí),因此得解?!驹斀狻?2-10=2(小時(shí))2+7=9(小時(shí))故答案為:B【點(diǎn)睛】已知起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間,求經(jīng)過(guò)的時(shí)間,用結(jié)束時(shí)間減去起始時(shí)間。23、C【解析】試題分析:人民幣有1角,2角,5角,1元面值的,寫(xiě)出四個(gè)選項(xiàng)中支付人民幣數(shù),如果與找回錢(qián)數(shù)不重復(fù),那么付錢(qián)方法就合理,反之就不合理.解:A:1元+5角=1.5角,1.5元﹣1.4元=1角,付的錢(qián)數(shù)與找回錢(qián)數(shù)不重復(fù),所以A的支付方法合理;B:2元﹣1.4元=6角,付的錢(qián)數(shù)與找回錢(qián)數(shù)不重復(fù),所以B的支付方法合理;C:1元+5角+2角=1.7角,1.7元﹣1.4元=3角=1角+2角,2角面值的人民幣重復(fù),所以C的支付不方法合理;D:2元+4角=2.4元,2.4元﹣1.4元=1元,1元中含有4角,因生活中有時(shí)為了找整,所以D的支付方法合理;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)于人民幣面值認(rèn)識(shí),以及正確支付相應(yīng)面值人民幣方法的掌握.24、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),沿一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,由此將每個(gè)選項(xiàng)中的圖形對(duì)折,看兩部分是否完全重合,即可作出正確判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:一個(gè)漢字的一半是,它是軸對(duì)稱圖形,它不可能是王;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)的理解和靈活應(yīng)用,注意找出圖形的特點(diǎn)。25、B【分析】根據(jù)題意,要求蘋(píng)果比桃子多多少個(gè),用蘋(píng)果的個(gè)數(shù)-桃子的個(gè)數(shù);蘋(píng)果的個(gè)數(shù)已知,還需知道桃子的個(gè)數(shù);根據(jù)題意,桃子有4袋,只需再知道每袋桃子有多少個(gè),即可求出,由此還需補(bǔ)充桃子每袋多少個(gè),結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)選擇B?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,還需補(bǔ)充的條件為:桃子每袋13個(gè);由此算式為:56-13×4,即可解答;故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此類問(wèn)題,要從問(wèn)題入手,看清楚需要知道什么,找到相關(guān)的信息,即可解答。26、B【解析】試題分析:用選項(xiàng)中的年份除以4,整百年份除以400,有余數(shù)就是平年,沒(méi)有余數(shù)就是閏年;據(jù)此解答.解:A,1900÷400=4.75;有余數(shù),1900年是平年;B,2000÷400=5;沒(méi)有余數(shù),2000年是閏年;C,2100÷400=5.25;有余數(shù),2100年是平年;故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒(méi)有余數(shù)就是閏年.27、A【詳解】略28、C【解析】略四、勤奮的你來(lái)算一算。29、200500300010.480【詳解】略30、8.2;4.9;1056;36……4【分析】整數(shù)乘法法則:從右邊起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾;然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。)除數(shù)是一位數(shù)除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,如果最高位比除數(shù)小,就要看前二位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小。小數(shù)加、減法計(jì)算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?.7+1.5=8.214.7-9.8=4.922×48=1056★256÷7=36……4驗(yàn)算:31、(1)289平方分米;(2)11平方米【詳解】(1)17×17=289(平方分米)(2)5×4-3×(5-1-1)=11(平方米)五、操作題。32、【解析】略六、解決問(wèn)題33、645只【分析】(總
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