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文檔簡(jiǎn)介
21春北京中醫(yī)藥大學(xué)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)B?平時(shí)作業(yè)3答案
心包積液,呼吸極度困難的病人應(yīng)采取的臥位是:()
A.端坐臥位
B.頭高足低位
C.去枕仰臥位
D.俯臥位
E.側(cè)臥位
脊髓腔穿刺術(shù)后的病人,宜采用:()
A.端坐臥位
B.頭高足低位
C.去枕仰臥位
D.俯臥位
E.側(cè)臥位
正??跍氐牟▌?dòng)范圍是:()
A.36-37.5℃
B.36-37℃
C.36-36.7℃
D.36.2-37.2℃
E.36.2-37℃
正常腋溫的波動(dòng)范圍是:()
A.36-37.5℃
B.36-37℃
C.36-36.7℃
D.36.2-37.2℃
E.36.2-37℃
上述哪項(xiàng)是壓瘡第三期的臨床表現(xiàn):()
A.表皮水泡擴(kuò)大、破潰,有黃色滲出液
B.局部皮膚形成水泡
C.局部皮膚呈紫紅色
D.局部皮膚出現(xiàn)紅腫熱疼
E.創(chuàng)面感染發(fā)黑向深部組織發(fā)展
上述哪項(xiàng)是壓瘡第四期的臨床表現(xiàn):()
A.表皮水泡擴(kuò)大、破潰,有黃色滲出液
B.局部皮膚形成水泡
C.局部皮膚呈紫紅色
D.局部皮膚出現(xiàn)紅腫熱疼
E.創(chuàng)面感染發(fā)黑向深部組織發(fā)展
為病人進(jìn)行霧化吸入時(shí),為了減輕呼吸道粘膜水腫,常選用:()
A.a-麋蛋白酶
B.氨茶堿
C.易咳凈
D.慶大霉素
E.地塞米松
為病人進(jìn)行霧化吸入時(shí),為了解除支氣管痙攣,常選用:()
A.a-麋蛋白酶
B.氨茶堿
C.易咳凈
D.慶大霉素
E.地塞米松
一般成人輸液速度宜調(diào)節(jié)在:()
A.8滴/分鐘
B.60-80滴/分鐘
C.40-60滴/分鐘
D.20-40滴/分鐘
E.10-20滴/分鐘
兒童在輸液時(shí),應(yīng)將速度調(diào)節(jié)在:()
A.8滴/分鐘
B.60-80滴/分鐘
C.40-60滴/分鐘
D.20-40滴/分鐘
E.10-20滴/分鐘
在護(hù)理診斷陳述時(shí),字母P代表:()
A.診斷名稱
B.相關(guān)因素
C.癥狀和體征
D.實(shí)驗(yàn)室檢查
E.分類
殺滅全部微生物,包括致病和非致病微生物以及芽抱的方法,稱為:()
菌
A.滅
潔
B.清
毒
消
C.
菌
無
D.
菌
抑
E.
消除或殺滅除芽抱以外的所有病原微生物的方法,稱為:()
A.滅菌
B.清潔
C.消毒
D.無菌
E.抑菌
一般病人使用熱水袋時(shí),水溫應(yīng)調(diào)至:()
A.70-80℃
B.60-70℃
C.50C以內(nèi)
D.40-60℃
E.20-40℃
老年人使用熱水袋時(shí),水溫應(yīng)調(diào)至:()
A.70-80℃
B.60-70℃
C.50℃以內(nèi)
D.40-60℃
E.20-40℃
盆腔內(nèi)器官手術(shù)前導(dǎo)尿的目的是:()
A.監(jiān)測(cè)腎功能
B.測(cè)定膀胱內(nèi)容量
C.收集無菌尿標(biāo)本
D.排空膀胱,防止手術(shù)中受傷
E.保持會(huì)陰部清潔干燥
搶救危重病人時(shí),留置導(dǎo)尿的目的是:()
A.監(jiān)測(cè)腎功能
B.測(cè)定膀胱內(nèi)容量
C.收集無菌尿標(biāo)本
D.排空膀胱,防止手術(shù)中受傷
E.保持會(huì)陰部清潔干燥
留取24小時(shí)尿標(biāo)本,用于檢查尿蛋白定量時(shí),應(yīng)加入的防腐劑是:()
A.甲醛
B,甲苯
C.濃鹽酸
D.95%乙醇
E.2-4%碳酸氫鈉
留取24小時(shí)尿標(biāo)本,用于檢查17—羥類固醇時(shí),應(yīng)加入的防腐劑是:()
A.甲醛
B.甲苯
C.濃鹽酸
D.95%乙醇
E.2-4%碳酸氫鈉
人類生存最基本的需要是:()
A.自我實(shí)現(xiàn)需要
B.自尊需要
C.生理需要
D.愛與歸屬需要
E.安全需要
能使人得到最大快樂的最高層次的需要是:()
A.自我實(shí)現(xiàn)需要
B.自尊需要
C.生理需要
D.愛與歸屬需要
E.安全需要
造成病人死亡的醫(yī)療事故,屬于:()
A.醫(yī)療過失糾紛
B.醫(yī)療糾紛
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.三級(jí)醫(yī)療事故
E.一級(jí)醫(yī)療事故
造成病人嚴(yán)重殘廢或嚴(yán)重功能障礙的醫(yī)療事故,屬于:()
A.醫(yī)療過失糾紛
B.醫(yī)療糾紛
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.三級(jí)醫(yī)療事故
E.一級(jí)醫(yī)療事故
休克病人可采用:()
A.端坐臥位
B.去枕仰臥位
C.俯臥位
D側(cè)臥位
E.中凹臥位
灌腸、肛門直腸檢查時(shí),宜協(xié)助病人采?。海ǎ?/p>
A.端坐臥位
B.去枕仰臥位
C.俯臥位
D.側(cè)臥位
E.中凹臥位
為口腔霉菌感染的病人做口腔護(hù)理應(yīng)選用:()
A.生理鹽水
B.朵貝爾氏液
C.0.現(xiàn)醋酸溶液
D.1-4%碳酸氫鈉
E.1-3%雙氧水
為病人進(jìn)行口腔護(hù)理時(shí),若為綠膿桿菌感染應(yīng)選用:()
A.生理鹽水
B.朵貝爾氏液
C.0.1%醋酸溶液
D.1-4%碳酸氫鈉
E.1-3%雙氧水
給藥時(shí),ID代表:()
A.靜脈注射
B.肌內(nèi)注射
C.皮內(nèi)注射
D.皮下注射
E.口服給藥
給藥時(shí),IM代表:()
A.靜脈注射
B.肌內(nèi)注射
C.皮內(nèi)注射
D.皮下注射
E.口服給藥
在護(hù)理診斷陳述時(shí),字母S代表:()
A.診斷名稱
B.相關(guān)因素
C.癥狀和體征
D.實(shí)驗(yàn)室檢查
E.分類
在護(hù)理診斷陳述時(shí),字母E代表:()
A.診斷名稱
B.相關(guān)因素
C.癥狀和體征
D.實(shí)驗(yàn)室檢查
E.分類
梅毒、艾滋病病人需采取的隔離方式為:()
A.血液、體液隔離
B.腸道隔離
C.接觸隔離
D.呼吸理隔離
E.反向隔離
嚴(yán)重?zé)齻∪诵璨扇〉母綦x方式為:()
A.血液、體液隔離
B.腸道隔離
C.接觸隔離
D.呼吸道隔離
E.反向隔離
小兒使用熱水袋時(shí),水溫應(yīng)調(diào)至:()
A.70-80℃
B.60-70℃
C.50℃以內(nèi)
D.40-60℃
E.20-40℃
全麻未清醒病人使用熱水袋時(shí),水溫應(yīng)調(diào)至:()
A.70-80℃
B.60-70℃
C.50℃以內(nèi)
D.40-60℃
E.20-40℃
若病變部位在直腸,給予保留灌腸時(shí),應(yīng)采取的臥位是:()
A.膝胸臥位
B.左側(cè)臥位
C.頭低足高位
D.右側(cè)臥位
E.俯臥位
若病變部位在乙狀結(jié)腸,給予保留灌腸時(shí),應(yīng)采取的臥位是:()
A.膝胸臥位
B.左側(cè)臥位
C.頭低足高位
D.右側(cè)臥位
E.俯臥位
作血吸蟲孵化檢查時(shí),應(yīng)留取:()
A.糞便顏色異常的部分
B.糞便的中后段
C.帶有粘液的糞便
D.全部糞便
E.不同部位帶血或粘液的糞便
服用驅(qū)蟲劑后,應(yīng)留?。海ǎ?/p>
A.糞便顏色異常的部分
B.糞便的中后段
C.帶有粘液的糞便
D.全部糞便
E.不同部位帶血或粘液的糞便
提出認(rèn)知發(fā)展學(xué)說的代表人物是:()
A.馬斯洛
B.艾瑞克森
C.皮亞杰
D.弗洛伊德
E.亞里士多德
首先提出人類基本需要層次理論的學(xué)者是:()
A.馬斯洛
B.艾瑞克森
C.皮亞杰
D.弗洛伊德
E.亞里士多德
兩個(gè)人或多個(gè)人面對(duì)面的交流,稱為:()
A.非語言交流
B.小組交流
C.內(nèi)心交流
D.公眾交流
E.人際交流
上課、演講、開會(huì)等屬于:()
A.非語言交流
B.小組交流
C.內(nèi)心交流
D.公眾交流
E.人際交流
中凹臥位適用于:()
A.頸椎牽引病人
B.昏迷病人
C.開顱手術(shù)病人
D.休克病人
E.產(chǎn)科胎膜早破病人
頭低腳高位適用于:()
A.頸椎牽引病人
B.昏迷病人
C.開顱手術(shù)病人
D.休克病人
E.產(chǎn)科胎膜早破病人
強(qiáng)的松20mgqdpo屬于何種醫(yī)囑:()
A.長(zhǎng)期備用醫(yī)囑
B.長(zhǎng)期醫(yī)囑
C.口頭醫(yī)囑
D.臨時(shí)備用醫(yī)囑
E.臨時(shí)醫(yī)囑
強(qiáng)痛定lOOmgimst屬于何種醫(yī)囑:。
A.長(zhǎng)期備用醫(yī)囑
B.長(zhǎng)期醫(yī)囑
C.口頭醫(yī)囑
D.臨時(shí)備用醫(yī)囑
E.臨時(shí)醫(yī)囑
肺炎病人臨床常見的熱型為:()
A.間歇熱
B.稽留熱
C.弛張熱
D.雙峰熱
E.不規(guī)則熱
敗血癥病人臨床常見的熱型為:()
A.間歇熱
B.稽留熱
C.弛張熱
D.雙峰熱
E.不規(guī)則熱
按一定的時(shí)間間隔評(píng)價(jià)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況是:()
A.連續(xù)評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.終末評(píng)價(jià)
D.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)
E.定期評(píng)價(jià)
對(duì)病人預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況以及出院時(shí)健康狀況進(jìn)行的評(píng)價(jià),被稱為:()
A.連續(xù)評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.終末評(píng)價(jià)
D.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)
E.定期評(píng)價(jià)
皮內(nèi)注射時(shí),局部皮膚的消毒應(yīng)選用:()
A.甲醛
B.漂白粉
C.75%乙醇
D.0.2%過氧乙酸
E.0.2%碘伏
傳染病病人排泄物的消毒應(yīng)選用:()
A.甲醛
B.漂白粉
C.75%乙醇
D.0.2%過氧乙酸
E.0.2%碘伏
檢查腎的濃縮功能的試驗(yàn)膳食是:()
A.膽囊造影膳食
B.肌酎試驗(yàn)膳食
C.甲狀腺H31試驗(yàn)膳食
D.潛血試驗(yàn)膳食
E.干膳食
檢查腎小球?yàn)V過功能的試驗(yàn)膳食是:。
A.膽囊造影膳食
B.肌酎試驗(yàn)膳食
C.甲狀腺H31試驗(yàn)膳食
D.潛血試驗(yàn)膳食
E.干膳食
急性腸炎病人的糞便性狀呈:()
A.鮮血便
B.陶土樣便
C.稀便或水樣便
D.柏油樣便
E.果醬樣便
阿米巴痢疾病人的糞便顏色呈:()
A.鮮血便
B.陶土樣便
C.稀便或水樣便
D.柏油樣便
E.果醬樣便
一般血培養(yǎng)標(biāo)本的采血量為:()
A.7-8ml
B.5ml
C.2ml
D.20ml
E.10-15ml
亞急性細(xì)菌性心內(nèi)膜炎病人血培養(yǎng)標(biāo)本的采血量為:()
A.7-8ml
B.5ml
C.2ml
D.20ml
E.10-15ml
人們喜歡在熟悉、有序、可預(yù)知的環(huán)境下生活,反映了人的哪種需要:()
A.自我實(shí)現(xiàn)需要
B.自尊需要
C.生理需要
D.愛與歸屬需要
E.安全需要
人渴望歸屬于某一群體,并獲得集體的接納,反映了人的哪種需要:()
A.自我實(shí)現(xiàn)需要
B.自尊需要
C.生理需要
D.愛與歸屬需要
E.安全需要
自護(hù)型的護(hù)患關(guān)系模式適用于上述哪種病人:()
A.糖尿病病人
B.昏迷病人
C.手術(shù)后病人
D.急性、較嚴(yán)重病人
E.下肢骨折病人
主動(dòng)一被動(dòng)型的護(hù)患關(guān)系模式適用于上述哪種病人:()
A.糖尿病病人
B.昏迷病人
C.手術(shù)后病人
D.急性、較嚴(yán)重病人
E.下肢骨折病人
是醫(yī)政法規(guī)的一部分。用法律來調(diào)整醫(yī)療活動(dòng)中醫(yī)療單位和病人及家屬雙方的
權(quán)利和義務(wù),維護(hù)醫(yī)療單位的工作秩序,該法為:()
A.行政法規(guī)
B.憲法
C.醫(yī)療衛(wèi)生法
D.醫(yī)療事故法
E.醫(yī)療事故
在診療護(hù)理工作中,因醫(yī)務(wù)人員的診療或護(hù)理過失,直接造成病人死亡、殘廢、
組織器官損傷,導(dǎo)致功能障礙等不良后果的事件,屬于:()
A.行政法規(guī)
B.憲法
C.醫(yī)療衛(wèi)生法
D.醫(yī)療事故法
E.醫(yī)療事故
臨床胎膜早破的產(chǎn)婦,應(yīng)采取的臥位是:()
A.膝胸臥位
B.截石位
C.頭高腳低位
D.頭低腳高位
E.側(cè)臥位
矯正子宮后傾和胎位不正時(shí),可采?。海ǎ?/p>
A.膝胸臥位
B.截石位
C.頭高腳低位
D.頭低腳高位
E.側(cè)臥位
服用止咳糖漿類的藥物時(shí),應(yīng)囑咐病人:()
A.飯后服用
B.飯前服用
C.服藥后及時(shí)漱口
D.多飲水
E.15分鐘后才可飲水
服用酸類的藥物時(shí),應(yīng)囑咐病人:()
A.飯后服用
B.飯前服用
C.服藥后及時(shí)漱口
D.多飲水
E.15分鐘后才可飲水
在實(shí)施護(hù)理措施后立即進(jìn)行的評(píng)價(jià)是:()
A.連續(xù)評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.終末評(píng)價(jià)
D.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)
E.定期評(píng)價(jià)
霍亂病人需采取的隔離方式為:()
A.腸道隔離
B.接觸隔離
C.呼吸道隔離
D.保護(hù)性隔離
E.嚴(yán)密隔離
麻疹病人需采取的隔離方式為:()
A.腸道隔離
B.接觸隔離
C.呼吸道隔離
D.保護(hù)性隔離
E.嚴(yán)密隔離
酒精擦浴降溫的原理是:()
A.輻射散熱
B.蒸發(fā)散熱
C.滲透散熱
D.對(duì)流散熱
E.傳導(dǎo)散熱
冰袋降溫的原理是:()
A.輻射散熱
B.蒸發(fā)散熱
C.滲透散熱
D.對(duì)流散熱
E.傳導(dǎo)散熱
肉眼血尿多見于:()
A.阻塞性黃疸的患者
B.酸中毒患者
C.膀胱腫瘤患者
D.溶血性貧血患者
E.絲蟲病引起淋巴管阻塞的患者
交流雙方相距在50cm以下的是:()
A.社會(huì)距離
B.公眾性距離
C.人際距離
D.親密距離
E.個(gè)人距離
交流雙方相距在4?7m的是:()
A.社會(huì)距離
B.公眾性距離
C.人際距離
D.親密距離
E.個(gè)人距離
醫(yī)務(wù)人員因違反規(guī)章制度、診療護(hù)理常規(guī)等失職行為所致的事故,屬于:()
A.責(zé)任事故
B.技術(shù)事故
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.三級(jí)醫(yī)療事故
E.一級(jí)醫(yī)療事故
醫(yī)務(wù)人員因技術(shù)過失所造成的事故,屬于:()
A.責(zé)任事故
B.技術(shù)事故
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.三級(jí)醫(yī)療事故
E.一級(jí)醫(yī)療事故
支氣管哮喘發(fā)作時(shí),應(yīng)協(xié)助病人采?。海ǎ?/p>
A.膝胸臥位
B.端坐臥位
C.截石位
D.頭低腳高位
E.中凹臥位
做膀胱鏡檢查時(shí),應(yīng)協(xié)助患者采取的體位是:()
A.膝胸臥位
B.端坐臥位
C.截石位
D.頭低腳高位
E.中凹臥位
若病人舐尾部皮膚呈暗紅色,觸之疼痛,有硬結(jié)及水泡,此壓瘡為:()
A.炎性浸潤期
B.深度潰瘍期
C.淤血紅潤期
D.淺度潰瘍期
E.壞死潰瘍期
若病人臀部出現(xiàn)一直徑2厘米大小的紅潤創(chuàng)面,真皮層有黃色滲出液,此褥瘡
為:()
A.炎性浸潤期
B.深度潰瘍期
C.淤血紅潤期
D.淺度潰瘍期
E.壞死潰瘍期
糖衣片、甘草片等藥物的保存方法可選用:()
A.放在陰涼處
B.放在避光處
C.放在有色瓶中
D.放在密封瓶中
E.放在2-10℃冰箱中
氨茶堿、維生素C等藥物的保存方法可選用:()
A.放在陰涼處
B.放在避光處
C.放在有色瓶中
D.放在密封瓶中
E.放在2-10C冰箱中
傷寒病人需采取的隔離方式為:()
A.腸道隔日
B.接觸隔離
C.呼吸道隔離
D.保護(hù)性隔離
E.嚴(yán)密隔離
氣性壞疽感染的病人需采取的隔離方式為:()
A.腸道隔離
B.接觸隔離
C.呼吸道隔離
D.保護(hù)性隔離
E.嚴(yán)密隔離
缺乏時(shí)引起壞血病的是:()
A.維生素C
B.維生素B2
C.維生素Bi
D.維生素A
E.維生素
缺乏時(shí)引起舌炎、口角炎的是:()
A.維生素C
B.維生素B2
C.維生素Bi
D.維生素A
E.維生素
血紅蛋白尿多見于:()
A.阻塞性黃疸的患者
B.酸中毒患者
C.膀胱腫瘤患者
D.溶血性貧血患者
E.絲蟲病引起淋巴管阻塞的患者
膽紅素尿多見于:()
A.阻塞性黃疸的患者
B.酸中毒患者
C.膀胱腫瘤患者
D.溶血性貧血患者
E.絲蟲病引起淋巴管阻塞的患者
檢查寄生蟲卵時(shí),應(yīng)留?。海ǎ?/p>
A.糞便顏色異常的部分
B.糞便的中后段
C.帶有粘液的糞便
D.全部糞便
E.不同部位帶血或粘液的糞便
不宜冷療的部位是:()
A.鼻部
B.額
C.陰囊
D腋窩
E.頭部
禁用高蛋白飲食的病人是:()
A.貧血
B.腎病綜合征
C.肺結(jié)核
D.肝昏迷
E.手術(shù)后
交流雙方相距在50cm-lm之間的是:()
A.社會(huì)距離
B.公眾性距離
C.人際距離
D.親密距離
E.個(gè)人距離
一個(gè)國家的總章程,具有最高法律效力的是:()
A.行政法規(guī)
B.自治法規(guī)
C.法律
D.憲法
E.地方性法規(guī)
身體健康、滿意、沒有疼痛、沒有焦慮的輕松自在的主觀感覺,是:()
想
A.觀
適
B.舒
痛
疼
C.
放
松
D.
乏
力
E.
人體所能感覺到的引起疼痛的最小刺激,稱為:()
A.疼痛閾限
B.疼痛耐受力
C.疼痛強(qiáng)度
D.功能性疼痛
E.傷害性刺激
關(guān)于健康教育和健康促進(jìn),下列哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的:()
A.健康教育的目的是為個(gè)體或群體提供健康知識(shí),促進(jìn)其養(yǎng)成健康行為
B.健康教育是健康促進(jìn)的重要手段
C.健康教育包括健康促進(jìn)
D.健康促進(jìn)注重發(fā)揮個(gè)人、家庭、社會(huì)的潛能
E.健康促進(jìn)包含了個(gè)人行為和政府行為的改變
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