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文檔簡介
第2頁共2頁幼兒園小班開學活動方案范本教學目標1.能夠模仿學唱歌曲,理解歌詞的內容。2.能隨音樂進行簡單的動作表演。3.感受音樂的美,逐漸產生對幼兒園的喜愛之情。教學準備1.經驗準備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。2.物質準備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。教學重難點1.重點:能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。2.難點:在活動中,能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。教學過程一、活動導入1.看一看教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?2.說一說幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?3.找一找教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動。二、學唱歌曲1.聽一聽教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內容。提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?2.唱一唱教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。(1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。(2)幼兒與教師共同演唱。(3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。(4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。三、表演歌曲1.跳一跳幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。2.想一想我們還可以在幼兒園里做些什么?四、延伸活動1.有趣的幼兒園教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領幼兒參觀幼兒園。(1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,(2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。(3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。2.將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。幼兒園小班開學活動方案范本(二)活動目標:1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往?;顒訙蕚洌?、保教人員檢查活動室內外的安全2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園活動過程:一、入園活動1、熱度接待入園幼兒,相互問好2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢二、入廁在分組上廁所的過程中,發(fā)現問題解決問題三、室內活動說說自己的新發(fā)現。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全四、離園活動1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
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