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目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)下,初步了解民間美術(shù)的不同形式,并能簡(jiǎn)單評(píng)述2、過(guò)程與方法:錄用搜集資料,游戲探究,對(duì)比分析等多種形式,分析民間美術(shù)作品。傳統(tǒng)節(jié)日(出示掛圖)。傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中有很今天要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容——多彩的民間美秋節(jié)1、首先,請(qǐng)同學(xué)們看書找出書上的民2、民間美術(shù)主要由這樣五種類型,分猜看這是一個(gè)什么類型的作品(出示燈籠的剪紙作品),有剪刀或刻刀在紙張上或剪或3、剪紙是民間美術(shù)的基本構(gòu)成元素,由剪4、亮眼睛找一找,四十二頁(yè)上的“連在課本42頁(yè)上發(fā)現(xiàn)民間美5、我們來(lái)看一看卡通小魚和真實(shí)小魚的區(qū)別有什么?這些區(qū)別運(yùn)用了夸張、變形的手法,這種手法在剪紙作品中也很常見(jiàn)。把物體夸張變形會(huì)更形象的表現(xiàn)你想要表除了夸張變形剪紙還有一個(gè)非常重要的表現(xiàn)手法。對(duì)比PPT上的兩條剪紙做出的小魚,6、除了用鏤空的剪紙方法裝飾,我們因?yàn)橛玫搅瞬煌难b飾紋1、說(shuō)了這么多,大家想不想動(dòng)手試一一講你準(zhǔn)備用什么樣的方法來(lái)撕出一條小2、撕出來(lái)的小金魚身上光禿禿的,可紙的時(shí)候用指甲抵著輪廓做完的同學(xué)可以把你做好的小金魚放到講老師這里給同學(xué)們準(zhǔn)備了很多個(gè)跳舞的小就要請(qǐng)同學(xué)們課下用剪窗
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