幼兒園重陽節(jié)教案大全（合集6篇）

第第頁幼兒園重陽節(jié)教案大全（合集6篇）幼兒園重陽節(jié)教案大全第1篇一、教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，掛念老人。2、品嘗重陽糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，樂意參加手工活動(dòng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，掛念老人。2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。2、歡快、喜慶的民間音樂。3、橡皮泥若干。4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。四、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：（出示重陽糕）1、師：小伙伴，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？2、介紹為什么要吃重陽糕？師：今日是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小伙伴都要對(duì)年齡大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。3、讓幼兒說說在家是怎樣掛念爺爺奶奶的`？4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句恭賀的話。（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。3、提示幼兒注意：嘗的時(shí)候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。4、師：小伙伴，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕是什么味道的？小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。（三）制作重陽糕。1、重陽糕真好吃，小伙伴想本身做嗎？2、老師示范做重陽糕。3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。（四）結(jié)束。小伙伴們，你們都會(huì)做重陽糕了，回家請(qǐng)父親媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？五、教學(xué)延長：通過家校通讓父親媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。幼兒園重陽節(jié)教案大全第2篇活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有掛念爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜愛爺爺奶奶，樂意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。5、樂意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/父親夸我好寶寶。四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，本身走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)中，我們重視孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更緊要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)當(dāng)說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。幼兒園重陽節(jié)教案大全第3篇活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的`節(jié)日。2、使寶寶從小有掛念爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜愛爺爺奶奶，樂意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過程：一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/父親夸我好寶寶。五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，本身走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。幼兒園重陽節(jié)教案大全第4篇活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意本身動(dòng)手折折貼貼，制作賀卡。2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日，初步體驗(yàn)尊敬、酷愛本身的祖輩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。活動(dòng)過程：一、說說本身的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的`情感。1、請(qǐng)幾名幼兒上來拿著照片介紹本身的爺爺奶奶。2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的情感。3、說說我能為爺爺奶奶做些什么？4、你們知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎？是重陽節(jié)，爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，那你們?cè)谥仃柟?jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢？6、老師出示賀卡，引發(fā)幼兒愛好，同時(shí)示范賀卡的制作方法。二、制作賀卡。1、供給制作賀卡的材料，激勵(lì)幼兒本身選擇喜愛的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。2、對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說一句恭賀的話，老師幫著寫上。三、總結(jié)師：知道明天就是什么節(jié)了？把賀卡送給爺爺奶奶的時(shí)候要說什么？“爺爺奶奶、外公外婆，節(jié)日歡樂?！庇變簣@重陽節(jié)教案大全第5篇活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒賞識(shí)兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌，懂得要掛念老人，要對(duì)老人有禮貌。3、能夠捉住人物的重要特征，表演出來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的學(xué)問。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片?；顒?dòng)過程：一、播放圖片，導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的愛好。2、觀看圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了?、他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小伙伴說一說）4、原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么高興。二、賞識(shí)兒歌《九月九》1、老師完整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒賞識(shí)一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫忙幼兒矯正個(gè)別音）三、請(qǐng)幼兒說說平常可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演本身的方式。2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。附兒歌：九月九九月九，重陽到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。幼兒園重陽節(jié)教案大全第6篇活動(dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。2、感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。3、體驗(yàn)人們相互掛念的美好情感。4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》；閱歷準(zhǔn)備：穿鞋子的閱歷；歌曲《父親媽媽好》?；顒?dòng)過程：一、觀看重陽節(jié)來歷的電影師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，立刻就要到重陽節(jié)了，今日我們很高興，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日。師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平常是怎樣掛念和照料我們的。小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……二、祝福歌《爺爺、奶奶好》小伙伴們真聰慧，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？三、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為本身的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們要睡覺了，把眼睛閉起來，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下本身的一只鞋子，放在中心。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘?。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。師：找到了，請(qǐng)小伙伴們幫忙爺爺奶奶穿上鞋子。四、做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今日為爺