2021學(xué)年高中英語(yǔ)Unit4 Amazing art SectionⅢ Developing ideas學(xué)案外研版必修三_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit4Amazingart

SectionIIIDevelopingideas

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.語(yǔ)言知識(shí):frequent,sponsor,shade,befondof,byaccident,singhighpraise

for,過(guò)去分詞作狀語(yǔ),“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”,Itissaidthat...等。

2.語(yǔ)言技能:能分析并概括語(yǔ)篇中的主耍觀(guān)點(diǎn)和事實(shí),能夠根據(jù)需要設(shè)計(jì)合理的語(yǔ)篇

結(jié)構(gòu)。

I川/川川〃川川川川川川川川川川川川川川川川川川川/川川川/新知探索?|自I主I枷習(xí)川川川川〃川川川川川川人

\.核心單詞

1.n.書(shū)法

2.V.示范;演示

3.________adj.高雅的;優(yōu)美的

4.V.亥IJ(圖形或字母)

5.adj.當(dāng)代的

6.V.刺激,促進(jìn),促使

7.V.使暴露,露出

8.V.資助

9.________adj.喜愛(ài)的

10adv.大部分;主要地

11n.(色彩的)濃淡,色度,深度

n.拓展單詞

1.adv.生動(dòng)地fadj,生動(dòng)的

2.v.缺乏;n.缺少一a”缺少的

3.________a以宏偉的;壯麗的f_________n.壯觀(guān)

4.n.灰塵,塵土fa辦臟的

5._________枚〃:頻繁的f___________adx頻繁地f_________

n.頻繁;頻率

III.閱讀單詞

1.embroideryn.

2.sealn.

3.porcelainn.

4.needlen.____________

5.cigaretten.

6.hoofn.____________

7.winen.____________

8.emperorn.

9.majestyn.

10.gallopv.

11.vasen.____________

IV.重點(diǎn)短語(yǔ),英漢互譯

1.以……的形狀

2.偶然,碰巧

3.由于,因?yàn)?/p>

4.喜愛(ài),喜歡

5.設(shè)法做成某事

6.意識(shí)到,認(rèn)識(shí)到

7.onthemove

8.plentyof

9.singhighpraisefor

10.rangefrom...to...

V.重點(diǎn)句型

1.intheearlyTangDynasty,theyoungHanGanhad

tohelpsupporthisfamilybyworkinginalocalwineshop.

出生于唐朝早期的一個(gè)貧寒家庭,年輕的韓干需要到當(dāng)?shù)氐木其伄?dāng)幫工補(bǔ)貼家用。

2.,HanGanusedasticktodrawpicturesinthedirt

andwasseenbythepoethimself.

在門(mén)口等待時(shí),韓干用小木棍在地上畫(huà)畫(huà)被詩(shī)人王維親眼看到。

3.timehespentobservingtheseanimals,hisunderstanding

ofthemgrew.

他越是觀(guān)察這些動(dòng)物,他越能夠了解它們。

4.whentheEmperoraskedHanGantotakeamasterofhorse

paintingashisteacher...

據(jù)說(shuō),當(dāng)皇帝讓韓干請(qǐng)一位畫(huà)馬大師當(dāng)老師時(shí)……

I川川川川川川川川川川川川川川川I川川川I川川川川川川川川/文本研析?I語(yǔ)I篇I理解I川川川川川川川川川川川川出,

1.速讀:匹配下列段落大意

1.Part1(Para.1)

2.Part2(Paras.2—4)

3.Part3(Para.5)

A.Thelifeoftheartist

B.Commentsonhiswork

C.Theartistandhismasterpieces

II.細(xì)讀:選擇最佳答案

1.Whatdoesthispassagemainlytalkabout?

A.ThestorybehindNight-ShiningWhite.

B.AnintroductiontotheMetropolitanMuseumofArt.

C.SomepositivecommentsaboutthepaintingNight-ShiningWhite.

D.ThefamousmasterofhorsepaintingHanGanandhismagnificenthorses.

2.What,isHanGanknownfor?

A.Hiswealthyfamily.

B.Hispositionasacourtpainter.

C.Hisabilityofcopyingotherpaintingsvividly.

D.Hisskillincapturingthephysicalfeatures,innerspiritandstrengthof

thehorses.

3.AccordingtoPara.2,whichofthefollowingstatementsaboutHanGanisNOT

true?

A.HelivedinthelateTangDynasty.

B.HisartistictalentwasdiscoveredbyaccidentbyWangWei.

C.WangWeisponsoredhimtostudypaintingandrecommendedhimtoamaster.

D.Hewasfinallychosentobeacourtpainterbecauseofhisnaturaltalent

andyearsofhardwork.

4.Asacourtpainter,whatdidHanGannotdoatthattime?

A.Hecopiedtheworksofpreviouspainters.

B.Hefrequentlywenttotheroyalstablestoobservehorses.

C.Hegotplentyofinspirationfromobservinghorses.

D.Heregardedallthehorsesintheroyalstablesashisveryteachers.

5.Whatcanweinferfromthelastparagraph?

A.SuShialsowantedtopainthorseslikeHanGan.

B.HanGanisthebesthorsepainterofalltime.

C.HanGan'shorsepaintingsweregreatlyappreciatedbymanypeople.

D.HanGan'shorsepaintingswereonlyfamousintheTangDynasty.

in.品讀:完成佳句翻譯

根據(jù)課文語(yǔ)境與語(yǔ)句知識(shí)細(xì)致解構(gòu)語(yǔ)句

1.Dayafterday,HanGanpaintedthehorses,hisbrushpresenting

4—時(shí)間狀語(yǔ)L主句

everydetailthathesawwithhisowneyes,

t-獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

譯文:日復(fù)一日,韓干畫(huà)著馬,他的畫(huà)筆。

2.ThosewhosawHanGan'shorsepaintingsallsanghighpraisesfor

,—主句'—who引導(dǎo)定語(yǔ)從句,修飾先行詞Those

hisuniqueskill,sayingthathishorses“couldgallopoffthepaper”.

L現(xiàn)在分詞做伴隨狀語(yǔ)

譯文:那些看過(guò)韓干馬畫(huà)的人都高度贊揚(yáng)他獨(dú)特的技藝,說(shuō)。

“川川川川川川川川“川川川川川川川川川川川川“川川川川川I核心突瓦I動(dòng)I標(biāo)惋U川川川“川川川川川川I川川卜

A第一版塊:重點(diǎn)詞匯詮釋

1.frequentadj.經(jīng)常發(fā)生的,頻繁的

(教材原句)Thismeantthattheanimalwasafrequentsubjectforartists.

這意味著該動(dòng)物是畫(huà)家們經(jīng)常談?wù)摰闹黝}。

(l)afrequentvisitor???/p>

(2)frequentcontacts/attacks頻繁接觸/襲擊

(3)frequencyn.頻率;頻繁

(4)frequentlyadv.頻繁地,經(jīng)常

[經(jīng)典例句]

①I(mǎi)knowhim,butI'mnotinfrequentcontactwithhim.我認(rèn)識(shí)他,但不常往來(lái)。

②Hewasnolongerafrequentvisitortobars.他不再經(jīng)常光顧酒吧了。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(1)Iseeher________oncampus.

(2)ShemakestripstoEurope.

聯(lián)想拓展:

頻度副詞

2.sponsorvt.資助n.贊助商;資助者

(教材原句)Wangweidecidedtosponsportheyoungmantostudypaintingand

recommendedhimtoamaster.王維決定贊助這個(gè)年輕人去學(xué)習(xí)繪畫(huà),把他推薦給了一位大

師。

(l)besponsoredby...由...資助

(2)sponsorsb.todosth.資助某人做某事

(3)sponsorashow/anexhibition贊助一次展覽

(4)government-sponsoredprojects政府資助的項(xiàng)目

[經(jīng)典例句]

①TheexhibitionwassponsoredbytheSocietyofCulture.這個(gè)展覽會(huì)是由文化

協(xié)會(huì)贊助舉辦的。

②OurcompanyisasponsoroftheOlympics.我們公司是奧運(yùn)會(huì)的贊助商。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(l)Theraceorganizersaretryingtoattract(sponsor).

(2)Thevillageofficials________(sponsor)a7-year-oldorphantogetoutof

hisawkwardsituation.

寫(xiě)作佳句:

Theschoolproject,whichworkswell,isgovernment-sponsored.

這一學(xué)校項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)良好,受到政府的資助。

3.shaden.[U]蔭;陰涼處;(色彩的)濃淡,深淺,色度vt,遮住光線(xiàn)

(教材原句)Itshowssunflowersinavase,mostlyinthreeshadesofyellow.

它展示了花瓶里的向日葵,主要有三種深淺不同的黃色。

(1)intheshade在陰涼處

(2)intheshadeof...在..的陰涼下

(3)put...intheshade使..黯然失色

(4)shade...from/against...為..遮擋....

(5)shade...with...用..遮擋....

[經(jīng)典例句]

①Let'sgoandsitintheshade,咱們到陰涼處去坐坐。

②Itslongbranchesshadethemfrom/againstthesun.它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝杈為他們遮擋了

日曬。

③Isawhimsittingintheshadeofatree.我看見(jiàn)他坐在樹(shù)蔭下。

[即學(xué)即練]完成句子

(1)我原以為我是一名優(yōu)秀的畫(huà)家,但是你的作品使我的作品黯然失色。

IthoughtIwasquiteagoodartist,butyourpainting.

(2)待在陰涼處吧一一那兒涼快些。

Stay—it'scooler.

易混辨析:

shade指樹(shù)等物體遮擋陽(yáng)光形成的陰涼之地,無(wú)一定的輪廓

shadow指人或物在光照下形成的影像,有明顯的輪廓,指“影子”

sitintheshadeofatree坐在樹(shù)蔭下

seetheshadowofthetree看到樹(shù)的影子

4.fondadj.喜愛(ài)的

(教材原句)TheTangemperorswereveryfondofhorses.唐朝的皇帝都非常喜歡馬。

(l)befondof喜歡,喜愛(ài)(表示狀態(tài))

(2)befondofdoingsth.喜歡做某事

(3)grow/becomefondof逐漸喜歡(表示動(dòng)作)

[經(jīng)典例句]

①Thegirlisfondofallkindsoffancydress.這個(gè)女孩喜歡各種好看的裙子。

②Thechildrenarefondofplayingfootball.這些孩子喜愛(ài)踢足球。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(1)Ihavebecomefondourlittlerentedhouse.

(2)Asfortheholiday,heisfondof________(go)forapicnic.

聯(lián)想拓展:

“喜歡做某事”的其他表達(dá):

liketodo/doingsth.

lovetodo/doingsth.

enjoydoingsth.

{bekeenondoingsth.

5.byaccident偶然;無(wú)意中;意外地

(教材原句)Hisartistictalentwasdiscoveredbyaccidentwhenhewassentto

thepoetWangWei'shousetocollectpaymentforsomewine.

他的藝術(shù)才華是偶然發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)他被派到王維家里去收酒錢(qián)。

(l)byaccident=bychance偶然地;意外地

(2)bydesign=onpurpose故意地;蓄意地

[經(jīng)典例句]

①I(mǎi)ranintoanoldfriendinthestreetbyaccident/chance.我在街上偶然碰見(jiàn)

一位老朋友。

②I'msorryIdidn,tbreakthecuponpurpose.很抱歉,我不是故意打破杯子的。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(l)Thepilot,whetheraccidentordesign,madetheplanedoasharp

turn.

(2)IheardthemhavingaheatedargumentchancewhenIpassedby.

易錯(cuò)提示:

bychance與byanychance意思不同,byanychance表示“也許,可能”,在句子

中作插入語(yǔ),一般用于否定句、疑問(wèn)句或條件狀語(yǔ)從句中。

6.singhighpraisefor高度贊揚(yáng)

(教材原句)ThosewhosawHanGan,shorsepaintingsallsanghighpraisesforhis

uniqueski11,sayingthathishorses“couldgallopoffthepaper”.

看過(guò)韓干的馬畫(huà)的人都對(duì)他的絕技贊不絕口,說(shuō)他的馬“躍然于紙上”。

inpraiseof歌頌,贊美

winhighpraisefrom...得到...的高度贊揚(yáng)

praise...as...稱(chēng)贊...為....

praisesb.for(doing)sth.因(做)某事而表?yè)P(yáng)某人

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空/完成句子

(1)Whenwesinghighpraises________thecosmeticsurgery(整容手術(shù)),weshould

notignoreitsbadeffects.

(2)TheteacherpraisedJanehercourage.

(3)Criticspraisedthework________highlyoriginal.

(4)Hewasobviouslyexpecting(praise).

(5)Hereceivedpraisefromhiscolleagueswinningtheprize.

(6)Hewroteapoem(贊美)hishero.

(7)Someamateurscanperformatsuchahighlevelthatevenprofessionals

_________________________(對(duì)...贊不絕口)them.

聯(lián)想拓展:

同義表達(dá):thinkhighlyofspeakhighlyofhaveahighopinionof

?第二版塊:重點(diǎn)句型解構(gòu)

1.(教材原句)BornintoapoorfamilyintheearlyTangDynasty,theyoungHan

Ganhadtohelpsupporthisfamilybyworkinginalocalwineshop.出生于唐朝早

期的一個(gè)貧寒家庭,年輕的韓干需要到當(dāng)?shù)氐木其亷凸ぱa(bǔ)貼家用。

過(guò)去分詞短語(yǔ)bornintoapoorfamily...在句中作狀語(yǔ)。

過(guò)去分詞短語(yǔ)通常在句中作時(shí)間、原因、條件、讓步、伴隨、方式等狀語(yǔ)。過(guò)去分詞通

常與句子的主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,或表示動(dòng)作已完成。

①Seatedinhiscar,hewavedgoodbyetoallthepeoplewhocametoseehimoff.

他坐在車(chē)上,向前來(lái)為他送行的所有人揮手告別。

②BuiItin1873,thecablecarsystemwasinventedbyAndrewHallidie,whowanted

tofindabetterformoftransportthanhorse-drawntrams.

纜車(chē)系統(tǒng)建于1873年,是由安德魯?哈利迪發(fā)明的,他試圖找到一種比馬拉軌道車(chē)更

好的交通方式。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(1)(use)withcare,onetinwilllastforsixweeks.

(2)(write)inahurry,thisarticlewasnotsogood.

2.(教材原句)Whilewaitingatthegate,HanGanusedasticktodrawpictures

inthedirtandwasseenbythepoethimself.在門(mén)口等待時(shí),韓干用小木棍在地上畫(huà)

畫(huà)被詩(shī)人王維親眼看到。

句中whilewaitingatthegate是省略句,while后省略了hewas。

當(dāng)when,while,if,unless,once等引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí),若從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一

致或從句主語(yǔ)是it且從句的謂語(yǔ)部分含be動(dòng)詞的某種形式時(shí),從句的主語(yǔ)和be動(dòng)詞可以省

略。

省略句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,則使用現(xiàn)在分詞;若構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,則使用

過(guò)去分詞;若省略句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞表示尚未發(fā)生的動(dòng)作,則使用不定式。

①Hehadhisfingerscutwhile(hewas)cleaningthewindow.

他在擦窗戶(hù)時(shí)劃破了手指。

②Workhardwhen(youare)young,oryou,11regret.

趁年輕要努力學(xué)習(xí),要不然你會(huì)后悔的。

③Pleaseturntomeforhelpif(itis)necessary.

如果有必要請(qǐng)向我求助。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(1)If(choose),MrBrown,whoisrichinexperience,willturnoutto

beanexcellentmanager.

(2)Fillinaproperprepositionnecessary.

(3)When________(surf)ontheInternet,Ifoundthenews.

(4)When(ask)aboutthesecretofhissuccess,hesaidthatheowed

muchofhissuccessandhappinesstohiswifeandchildren.

3.(教材原句)Themoretimehespentobservingtheseanimals,themorehis

understandingofthemgrew.他越是觀(guān)察這些動(dòng)物,他越能夠了解它們。

本句是themore...,themore...越...,就越....

themore...,thebetter...屬于“the+比較級(jí);the+比較級(jí)”的結(jié)構(gòu),其意義為

“越……;就越……”。前一個(gè)“the+比較級(jí)”是條件狀語(yǔ)從句,后一個(gè)是主句。主句用一

般將來(lái)時(shí),前面的從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)。

①Themoreyoupractise,thebetteryoucanunderstand.

你練習(xí)得越多,理解得就越透。

②Thehigheryoustand,thefartheryouwillsee.

你站得越高就看得越遠(yuǎn)。

[即學(xué)即練]完成句子

(1)這是很重要的,因?yàn)槟阏f(shuō)英語(yǔ)越多,你的英語(yǔ)就會(huì)越好。

ThisisimportantbecauseyouspeakEnglish,yourEnglishwill

become.

(2)你越細(xì)心,你犯的錯(cuò)誤就會(huì)越少。

youare,youwillmake.

4.(教材原句)ItissaidthatwhentheEmperoraskedHanGantotakeamaster

ofhorsepaintingashisteacher,theartistreplied,“Ihavemyownteachers,Your

Majesty.Allthehorsesinyourstablesaremyveryteachers.w據(jù)說(shuō)當(dāng)皇帝讓韓干拜

一位畫(huà)馬大師作為他畫(huà)畫(huà)的老師時(shí),韓干說(shuō):“陛下,我有自己的老師。您馬圈中所有的馬

都是我的老師?!?/p>

Itissaidthat...意為“據(jù)說(shuō)...",相當(dāng)于"Peoplesaythat...w;it為形式

主語(yǔ),that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。

(1)該結(jié)構(gòu)還可以轉(zhuǎn)換成“sb.issaidtodo.?.”結(jié)構(gòu)。不定式根據(jù)情況可用一般式、

進(jìn)行式或完成式。

(2)Itisthoughtthat...大家認(rèn)為..

Itisbelievedthat...人們相信...

Itishopedthat...人們希望...

Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道...

Itisgenerallyconsideredthat...大家認(rèn)為...

Itissupposedthat...據(jù)推測(cè)...

①I(mǎi)tissaidthatthenewmayorwillcomeintopowernextmonth.

=Thenewmayorissaidtocomeintopowernextmonth.

據(jù)說(shuō)新市長(zhǎng)下個(gè)月將上任。

②ItisthoughtthattribaleldersopposedtotheTalibanwerethetargetof

theattack.

人們認(rèn)為反對(duì)塔利班的年長(zhǎng)者是這次攻擊的目標(biāo)。

③Itisreportedthatthestormhaskilledfivepeople.

據(jù)說(shuō)這場(chǎng)暴風(fēng)雨已造成5人死亡。

[即學(xué)即練]單句語(yǔ)法填空

(1)isbelievedthatthisplantcanpreventcancer.

(2)Heisthought(act)foolishly.Nowhehasnoonebuthimself

toblameforlosingthejob.

句型轉(zhuǎn)換

(3)Itissaidthathehaswrittenanewbookaboutworkers.

—Heissaidanewbookaboutworkers.

i川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川川小課時(shí)達(dá)標(biāo)?I隨I堂I自測(cè)川川川川川川川川川川川川川人

I.單詞拼寫(xiě)

1.Iwasextremelyinspiredbythe(優(yōu)美的)waythewordssounded.

2.MoYanisoneofChina*sleading(當(dāng)代的)writers,whowontheNobel

PrizeinLiteraturein2012.

3.Peoplearealsomorelikelytorememberwhattheywritebyhandthanwhat

theytype,andtheprocessofwritingbyhandhasbeenshownto(促使)ideas.

4.Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,

sixarestable,oneisincreasing,andnine(缺乏)enoughdata.

5.Theteacherwill(示范)howtooperatethemachine.

6.Hetellsstoriesvery(生動(dòng)地)andholdshisaudiencespellbound.

7.Theresearcherssaythatthekeyboardis(主要地)madeofinexpensive,

plastic-likeparts.

8.Histeachersalwayssinghigh(贊美)fortheprogressheismaking.

9.Thewallswerepaintedintwo(色度)ofgreen.

10.Thegovernmentistakingeverymeasureto(刺激)theeconomy,

n.單句語(yǔ)法填空

1.r11keeptheboxinshadesothatthesundoesn,tburnthelittle

plants.

2.Though(try)ourbest,welostthegame.

3.Ifoundouthewasconnectedwiththecaseaccident.

4.Thebuildingsaroundare__(most)ofmodernconstruction.

5.Wedonothaveabigcarandtherearenoold,expensive(vase)or

paintingsinourhouse.

6.Hermotherisfondwesternmusic,whileherfatherisinterested

inBeijingOpera.

7.Conditionsmaybecrowded,(dirt)oruncomfortable,particularly

atpeaktraveltimes.

8.Theless1wanttoseethatterriblebigdog,themore(frequent)

Imeetit.

9.Itis(hope)thattheterriblediseasewillsoonbecontrolled.

10.Heopenedhismouthasif(say)something.

III.短語(yǔ)填空

intheshapeof,inthehistoryof,byaccident,dueto,befondof,on

themove,plentyof,dayafterday,singhighpraisesfor,rangefrom...to...

1.DreamoftheRedChamberoccupiesanimportantplaceChinese

literature.

2.IlikewatchingTVandplayingfootballwhilemybrothercollecting

stampsandcoins.

3.Frankisalways,whoneverstaysinoneplaceformorethan

afewmonths.

4.Agooddietshouldincludefreshvegetables.

5.Mooncakesareafullmoon.

6.,theworriedmotherwaitedforthenewsfromhersonbut

nomessagearrived.

7.IfoundthekeywhenIwascleaningtheroom.

8.Thepricesoftheproducts$5$100,dependingontheir

materials.

9.Therearenowmorewaysforthepeopletoreadthaneverbefore,

thewidespreaduseofe-booksandaudiobooks.

10.Weshouldhiscontributionstoourcountry.

IV課文語(yǔ)法填空

在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

HanGanandHisHorses

Night-ShiningWhite,now1.(keep)inNewYork'sMetropolitanMuseum

ofArt,isregardedasoneofthemostsignificanthorse2.(painting)in

thehistoryofChineseart.Itsartist,HanGan,isknown3.hisskillin

capturingnotonlythephysicalfeaturesoftheanimal,butalsoitsinnerspirit

andstrength.

BornintoapoorfamilyintheearlyTangDynasty,theyoungHanGan4.

(have)tohelpsupporthisfamilyby5.(work)inalocalwineshop.His

artistictalent6.(discover)byaccidentwhenhewassenttothepoetWang

Wei'shousetocollectpaymentforsomewine.DuetoHanGan,snaturaltalentand

yearsofhardwork,hewas7.(eventual)chosentoserveEmperorXuanzong

intheroyalpalace.

HanGanwasafrequentvisitortotheroyalstablestoobservethehorses.

8.moretimehespentobservingtheseanimals,themorehisunderstanding

ofthemgrew.

Those9.sawHanGan'shorsepaintingsallsanghighpraisesforhis

uniqueskill,sayingthathishorsesucouldgallopoffthepaper”.EvenSuShi,

thefamouspoetoftheSongDynasty,expressedhis10.(admire)forHanGan

asamasterofhorsepaintingwiththewords,“ThehorsespaintedbyHanGanare

realhorses.”

溫馨提示:請(qǐng)完成課時(shí)作業(yè)十二

SectionIIIDevelopingideas

新知探索?自主預(yù)習(xí)

I.核心單

溫馨提示

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