遼寧省朝陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

遼寧省朝陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.餓è

【部首】饣

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從食（饣），表示肚中空無食物；從我，我是自己，表示肚子餓只有自己知道。餓簡化為餓。本義是饑餓。

【常用詞組】餓了、餓殺、餓紋

【課文原句】她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.辨字組詞。

廣(

)秀(

)具(

)受(

)末(

)

礦(

)繡(

)俱(

)授(

)沫(

)2）.蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。（括號內(nèi)填寫關(guān)聯(lián)詞語）3）.“雪人大肚子一挺，他頑皮地說：‘我就是冬天?！边@句話中“一挺”表現(xiàn)了雪人的__________。這是作者_(dá)______________的想象，讓文中的雪人有了__________的活力。4）.“眾人一條心，黃土變成金?！边@句話告訴我們：________________，大家團(tuán)結(jié)在一起可以______________，可以___________、____________，取得更大的成功。5）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

源源(

)琴(

)書(

)守(

)待(

)

沒(

)打(

)相提(

)爭(

)斗(

)

（1）我會寫與畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：________、_________。

（2）我哥哥_______樣樣精通，他可真厲害！（選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在橫線上）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.班級舉行書簽制作比賽，陽陽想在書簽上寫一句話提醒大家閱讀時不能只求速度，有時候還需要好好下一番苦功夫，細(xì)致地品讀每一個字，才會有更多的收獲。你覺得下列選項中最合適的一句是（）。A．讀書須用意，一字值千金。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。D．少壯不努力，老大徒傷悲！2）.關(guān)于課文內(nèi)容，下列說法正確的一項是：（）A．《北京的春節(jié)》和《藏戲》都以時間為序，以“總一分一總”的結(jié)構(gòu)布局文章。B．作品《湯姆·索亞歷險記》中，湯姆聽說撒切爾法官已找人把山洞的洞口封上時，臉色變得煞白，是因為他身體太虛弱了。C．史鐵生的《那個星期天》，描寫具體細(xì)致，真實自然地表達(dá)出人物內(nèi)心的感受。D．《十六年前的回憶》采用倒敘的手法，按照事情發(fā)展的順序依次回憶了被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。3）.下列句子中沒有語病的一項是（）。A．一個人是否有理想和信念，是取得成功的關(guān)鍵。B．李磊的學(xué)習(xí)成績不盡如人意，可他認(rèn)為自己臨考前已經(jīng)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。媽媽教

育他：“‘讀書須用意，一字值千金’，學(xué)習(xí)不能臨陣磨槍，用心讀書能成長?！盋．我國傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)。D．造紙術(shù)是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.桂花盛開的時候，前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把拼音和詞語用線連起來。

lǐwù懊喪

huāzǐ寄信

àosàng禮物

jìxìn花籽2）.春風(fēng)字音吧。

zhēnɡténɡqiánɡcuànzīkuǎ

薔睜騰垮滋竄6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下面的句子排序。

(

)啊，原來是這個小家伙在助我一臂之力！

(

)不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。

(

)我拉著一車化肥，來到坡下。

(

)上坡以后，我把車子停下來，準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

(

)上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

(

)當(dāng)我回過頭時，不禁呆住了，車后站著一個十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子，再洗碗和盤子。

(

)吃過晚飯，小芳把碗和盤子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后，她把碗和盤子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯。

1．“巨石”中的“巨”第二筆是豎折。(

)

2．“足跡”中的“跡”第三筆是捺。(

)

3．《梅花》是唐代詩人王安石寫的。(

)

4．“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。(

)

5．“公園、原因、圓形、隊員”這一組詞語里沒有錯別字。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀。山居秋瞑［唐］王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．想象“明月松間照，清泉石上流”的景象，用自己的話寫一寫。

__________________

2．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？

__________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我們每年都要過好多節(jié)日，比如傳統(tǒng)的春節(jié)、端午節(jié)……還有充滿現(xiàn)代氣息的勞動節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)……更有舉國同慶的國慶節(jié)。我們也總用自己的方式度過一個個歡樂、祥和的節(jié)日。選擇你印象最深刻的節(jié)日活動，完成一篇習(xí)作，題目自擬，不少于500字。要注意寫作順序！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊①之，其父曰：“此何遽②不為福乎？”居數(shù)月，其馬將③胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。注釋：①吊：對其不幸表示慰問。②何遽（jù）：怎么就，表示反問。遽，就。③將:帶領(lǐng)。④髀:大腿1．請寫出下列劃線字的意思。

（1）人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”(

)

（2）此獨(dú)以跛之故，父子相保。(

)

（3）馬無故亡而入胡。(

)

（4）居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。(

)

2．請你用現(xiàn)代的話說說下面句子的意思。

家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

_______________________________________

3．成語“________________”就來源這個小故事。

4．這則小古文蘊(yùn)含著深刻的道理，你能明白嗎？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。雪孩子（節(jié)選）①“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見從小白兔家的窗戶里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。②“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來，跑到屋外。③小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。1．選文一共有______個自然段，第1自然段一共有______句話。

2．根據(jù)選文的內(nèi)容，填一填。

嗆人的(

)燙人的(

)勇敢的(

)

3．讀選文中畫“——”的句子，我們應(yīng)用(

)的語氣。（寫序號）

①驚訝、著急②生氣③高興

4．最后一個自然段中的“水淋淋”說明(

)。（寫序號）

①雪孩子累得出汗了②雪孩子開始融化了③雪孩子喝了很多水

5．在找到小白兔后，雪孩子是怎么做的？用“——”畫出來。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在加點字的正確拼音上打“√”。

（1）小明走到雞窩前去掏（tāotáo）雞蛋。

（2）小狗經(jīng)常用它靈敏（mǐngmǐn）的鼻子，東聞聞，西嗅嗅。

（3）貓咪在家里到處亂竄（cuànchuàn）。

（4）我睜（zhēnzhēng）大眼睛，看著爺爺粗糙（cāazāo）的雙手，說：“爺爺，您辛苦了！”

（5）排隊時，我們要遵守秩（chìzhì）序（xùxǜ），不能插隊。2）.結(jié)合字典中的解釋，為下面加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱柼钤诒砀窭铩?/p>

持：①拿著：握著。②抱有（某種見解、態(tài)度等）。③支持：保持。④主管；料理。⑤控制；挾制。⑥對抗。加點字字義挾持人質(zhì)_____操持